GIÁO án VNEN học kì 1 TUẦN (4)

TUẦN Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2021 Tiết 1: Tiếng Việt Bài 4A: LÀM NGƯỜI CHÍNH TRỰC ( Tiết 1) I MỤC TIÊU: Kiến thức - Đọc- hiểu bài: “Một người trực” Kĩ - Đọc rành mạch, trôi chảy biết đọc phân biệt lời nhân vật, bước đầu đọc diễn cảm đoạn Góp phần phát triển : -Năng lực: Năng lực tự học, NL giao tiếp hợp tác, NL giải vấn đề sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ, - Phẩm chất: Chăm học, chăm làm, tích cực tham gia hoạt động giáo dục.Tự chịu trách nhiệm việc làm, không đổ lỗi cho người khác *GDKNS: Xác định giá trị ; Nhận thức thân, tư phê phán II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Đồ dùng - GV: Giáo án điện tử - HS: Sách HDH, vở, Phương pháp, kĩ thuật - Phương pháp: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm, đóng vai - Kĩ thuật: Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đơi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV * Khởi động: Hát - Kết nối, giới thiệu bài, ghi bảng - GV nhấn mạnh mục tiêu tiết học A Hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát tranh TLCH - GV nhận xét giới thiệu đọc * Hoạt động 2: Đọc “Một người trực” - GV hướng dẫn giọng đọc, cách ngắt cụm từ câu văn dài - GV đọc Hoạt động HS - HS hát tập thể - HS ghi - Đọc chia sẻ mục tiêu - Chia sẻ trước lớp - Theo dõi SHD - Lắng nghe GV đọc bài, ý từ nhấn giọng, ngắt cụm từ câu văn dài * Hoạt động 3: Đọc lời giải nghĩa - GV giảng thêm từ * Hoạt động 4: Cùng luyện đọc - GV quan sát, hỗ trợ - Đọc nhóm đơi - Chia sẻ trước lớp - GV nhận xét * Hoạt động 5: Thảo luận, TLCH - GV giảng chốt ý - GV nêu câu hỏi, rút nội dung Em nêu ý nghĩa câu chuyện? * Hoạt động khác: - GV giáo dục thông qua học - Nhóm đơi đọc nối tiếp đoạn hết ( lượt) - Hướng dẫn bạn đọc - nhóm đọc trước lớp - Cá nhân đọc trả lời câu hỏi - Thay hỏi trả lời câu hỏi, thống câu trả lời nhóm - Chia sẻ trước lớp - Nêu nội dung ND: Ca ngợi trực, liêm, lịng dân nước Tơ Hiến Thành - vị quan tiếng cương trực thời xưa - HS chọn đoạn luyện đọc cá nhân - HS thi đọc trước lớp Tiết 2: Tiếng Việt Bài 4A: LÀM NGƯỜI CHÍNH TRỰC ( Tiết 2) I MỤC TIÊU: Kiến thức - Nhận biết từ ghép, từ láy; tạo từ ghép, từ láy từ tiếng cho Kĩ - Bước đầu phân biệt từ ghép với từ láy đơn giản; tìm từ ghép, từ láy chứa tiếng Góp phần phát triển: - Năng lực: NL tự chủ tự học, NL giao tiếp hợp tác, NL giải vấn đề sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ - Phẩm chất: Mạnh dạn thực nhiệm vụ học tập, trình bày ý kiến cá nhân II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Đồ dùng - GV: Giáo án điện tử - HS: BT, bút, Phương pháp, kĩ thuật - PP: Quan sát, hỏi đáp, thảo luận nhóm - KT: Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đơi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động GV * Khởi động: Hát - Kết nối, giới thiệu bài, ghi bảng - GV nhấn mạnh mục tiêu tiết học A Hoạt động Hoạt động HS - HS hát tập thể - HS ghi - Đọc chia sẻ mục tiêu * Hoạt động 6: Tìm hiểu từ ghép từ láy - Yêu cầu HS đọc câu thơ gợi ý - Cá nhân đọc - Phát phiếu học tập thực theo yêu cầu - GV quan sát, hỗ trợ - Nhóm đơi làm vào phiếu học tập - GV nhận xét, giảng, rút ghi nhớ - HS chia sẻ, lớp nhận xét * Ghi nhớ: - HS đọc ghi nhớ B Hoạt động thực hành * Hoạt động 1: Thực theo yêu cầu - Cá nhân đọc yêu cầu - Phát phiếu học tập - Nhóm đơi làm vào phiếu học tập - GV giảng, kết luận - Trình bày trước lớp * Hoạt động 2: Thi tìm nhanh từ ghép, từ láy - Tổ chức chơi trị chơi nhóm - Trao đổi nhóm 4, làm bảng nhóm - Bình chọn nhóm tìm nhanh, - Nhận xét, tuyên dương Tiết 3: Toán Bài 9: SO SÁNH VÀ XẾP THỨ TỰ CÁC SỐ TỰ NHIÊN ( Tiết 2) I MỤC TIÊU: Kiến thức - Nhận biết bước đầu cách so sánh hai số tự nhiên, xếp thứ tự số tự nhiên - Bước đầu làm quen với dạng tìm x, biết x < < x < với x số tự nhiên Kĩ - Học sinh so sánh xác số tự nhiên biết theo thứ tự Góp phần phát triển : -Năng lực: Năng lực tự học, NL giải vấn đề sáng tạo, NL tư - lập luận logic - Phẩm chất :Tự tin học tập Tích cực tham gia hoạt động học tập Đoàn kết, yêu quý ,giúp đỡ bạn bè II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Đồ dùng - GV : Giáo án điện tử - HS: sách, vở, thước kẻ, bút dạ, Phương pháp, kĩ thuật - Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành, trò chơi học tập, đặt giải vấn đề, hoạt động nhóm - Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đơi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC; Hoạt động GV * Khởi động: Bài tập thể dục Hoạt động HS - HS tập thể dục - Kết nối, giới thiệu bài, ghi bảng - HS ghi - Đọc chia sẻ mục tiêu - GV nhấn mạnh mục tiêu tiết học B Hoạt động thực hành * Hoạt động 1: Điền dấu >, ,