GIÁO án VNEN học kì 1 TUẦN (3)

TUẦN Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2021 Tiết 1: Tiếng Việt Bài 3A: THÔNG CẢM VÀ CHIA SẺ( Tiết 1) I MỤC TIÊU Kiến thức - Đọc- hiểu bài: “Thư thăm bạn” Kĩ - Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn thư thể cảm thông, chia sẻ với nỗi đau bạn Góp phần phát triển : -Năng lực: Năng lực tự học, NL giao tiếp hợp tác, NL giải vấn đề sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ - Phẩm chất : Chăm học, chăm làm, tích cực tham gia hoạt động giáo dục: * KNS: - Giao tiếp ứng xử lịch giao tiếp - Thể thông cảm - Xác định giá trị - Tư sáng tạo * GD BVMT: Tìm câu cho thấy bạn Lương thông cảm với ban Hồng? Bạn Lương biết cách an ủi bạn Hồng? Liên hệ ý thức BVMT: Lũ lụt gây nhiều thiệt hại lớn cho sống người Để hạn chế lũ lụt, người cần tích cực trồng gây rừng, tránh phá hoại môi trường thiên nhiên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Đồ dùng - GV: Giáo án điện tử - HS: Sách, viết Phương pháp, kĩ thuật - Phương pháp: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm - Kĩ thuật: Kĩ thuật đặt câu hỏi, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đơi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV * Khởi động: Hát - Kết nối, giới thiệu bài, ghi bảng - GV nhấn mạnh mục tiêu tiết học A Hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát tranh TLCH - GV nhận xét giới thiệu đọc * Hoạt động 2: Đọc “Thư thăm bạn” - GV hướng dẫn giọng đọc, cách ngắt cụm từ câu văn dài - GV đọc Hoạt động HS - HS hát tập thể - HS ghi - Đọc chia sẻ mục tiêu - Chia sẻ trước lớp - Theo dõi SHD - Lắng nghe GV đọc bài, ý từ nhấn giọng, ngắt cụm từ câu văn dài * Hoạt động 3: Đọc từ ngữ lời giải nghĩa - Đọc nhóm đơi - Chia sẻ trước lớp - GV giảng thêm từ * Hoạt động 4: Cùng luyện đọc - GV quan sát, hỗ trợ - Nhóm đơi đọc nối tiếp đoạn hết ( lượt) - Hướng dẫn bạn đọc - GV nhận xét - nhóm đọc trước lớp * Hoạt động 5: Thảo luận, TLCH - Cá nhân đọc trả lời câu hỏi - Thay hỏi trả lời câu hỏi, thống câu trả lời nhóm - GV giảng chốt ý - Chia sẻ trước lớp - GV nêu câu hỏi, rút nội dung - Nêu nội dung Qua đọc em thấy bạn lương người ND: Lương người giàu tình cảm, nào? thương bạn muốn chia sẻ đau buồn bạn * Hoạt động khác: - GV giáo dục thông qua học - HS chọn đoạn luyện đọc cá nhân - HS thi đọc trước lớp Tiết 2: Tiếng Việt Bài 3A: THÔNG CẢM VÀ CHIA SẺ ( Tiết 2) I MỤC TIÊU: Kiến thức - Nhận biết cấu tạo từ: Từ đơn từ phức Kĩ - Nhận biết từ đơn, từ phức đoạn thơ; bước đầu làm quen với từ điển (hoặc sổ tay từ ngữ) để tìm hiểu từ Góp phần phát triển : -Năng lực: NL tự học, NL giao tiếp hợp tác, NL giải vấn đề sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ - Phẩm chất : Chăm học, chăm làm, tích cực tham gia hoạt động giáo dục: II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Đồ dùng - GV: Giáo án điện tử - HS: Sách, vở, bút, Phương pháp, kĩ thuật - PP: Quan sát, hỏi đáp, thảo luận nhóm - KT: Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đơi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV * Khởi động: Hát Hoạt động HS - HS hát tập thể - Kết nối, giới thiệu bài, ghi bảng - GV nhấn mạnh mục tiêu tiết học A Hoạt động * Hoạt động 6: Tìm hiểu cấu tạo từ - Yêu cầu HS đọc câu văn - Phát phiếu học tập thực theo yêu cầu 1; - GV quan sát, hỗ trợ - GV nhận xét, giảng, rút ghi nhớ * Ghi nhớ: - HS ghi - Đọc chia sẻ mục tiêu - Cá nhân đọc - Nhóm đơi làm vào phiếu học tập - HS chia sẻ, lớp nhận xét - HS đọc ghi nhớ B Hoạt động thực hành * Hoạt động 1: Thực theo yêu cầu - Phát phiếu học tập - GV giảng, kết luận * Hoạt động 2: Thi tìm từ, đặt câu - Tổ chức chơi trị chơi lớp - Cá nhân đọc yêu cầu - Nhóm đơi làm vào phiếu học tập - Trình bày trước lớp - Bình chọn bạn tìm từ nhanh, đặt câu - Nhận xét, tuyên dương Tiết 3: Toán Bài 7: LUYỆN TẬP ( Tiết 1) I.MỤC TIÊU: Kiến thức - Biết đọc viết thành thạo số đến lớp triệu, giá trị chữ số theo vị trí số Kĩ - Củng cố kĩ đọc, viết số đến lớp triệu Góp phần phát triển: -Năng lực: Năng lực tự học, NL giải vấn đề sáng tạo, NL tư - lập luận logic - Phẩm chất :Tự tin học tập Tích cực tham gia hoạt động học tập Đoàn kết, yêu quý ,giúp đỡ bạn bè II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Đồ dùng - GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung tập - HS: Sách, Phương pháp, kĩ thuật - PP: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, trình bày phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đơi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS * Khởi động: Bài thể dục - Kết nối, giới thiệu bài, ghi bảng - GV nhấn mạnh mục tiêu tiết học A Hoạt động thực hành * Hoạt động 1: Chơi trò chơi “Đố bạn” - Hướng dẫn cách chơi - GV nhận xét * Hoạt động 2: Viết theo mẫu - Đính bảng, hướng dẫn mẫu - GV nhận xét * Hoạt động 3: Đọc số - HS tập thể dục - HS ghi vở, đọc chia sẻ mục tiêu - Lần lượt nhóm HS lên bảng chơi trị chơi, đổi vai - Nhận xét, bình chọn - Quan sát - Cá nhân đọc SHD, làm vào SHD - Giải thích với bạn - Trình bày trước lớp - Nhận xét - Cá nhân đọc nối tiếp - Nhận xét - GV nhận xét Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2021 Tiết 1: Tiếng Việt Bài 3A: THÔNG CẢM VÀ CHIA SẺ ( Tiết 3) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nghe- viết đoạn văn; viết từ chứa tiếng bắt đầu tr/ch, từ chứa tiếng có hỏi/thanh ngã Kĩ năng: - Rèn kĩ viết đẹp, viết tả Góp phần phát triển - Năng lực: NL tự chủ tự học, NL sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ - Phẩm chất : Chăm học, chăm làm, tích cực tham gia hoạt động giáo dục: II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Đồ dùng - GV: Giáo án điện tử - HS: Sách, vở, bút, Phương pháp, kĩ thuật - Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành, đặt giải vấn đề, hoạt động nhóm, trị chơi học tập - Kĩ thuật đặt câu hỏi, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đơi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS * Khởi động: Bài thể dục - Kết nối, giới thiệu bài, ghi bảng - GV nhấn mạnh mục tiêu tiết học B Hoạt động thực hành * Hoạt động 3: Nghe – viết - GV đọc đoạn viết: “ Cháu nghe câu chuyện bà” - GV yêu cầu HS phân tích tiếng, từ khó - HS tập thể dục - HS ghi - Đọc chia sẻ mục tiêu - HS theo dõi sách - HS đọc thầm thơ sau tìm xem từ khó, dễ viết sai viết vào nháp - Trao đổi với bạn từ khó Đọc cho nghe viết lại từ nêu - HS đọc trước lớp từ khó - HS đọc lại đoạn viết, bạn khác theo dõi - GV lưu ý chung cách trình bày thơ lục bát - GV đọc cho HS viết vào - HS viết vào - GV đọc lại lần cho HS dò - HS đổi kiềm soát lỗi - Chấm, chữa – - Nhận xét chung * Hoạt động 4: Điền vào chỗ trống (a) - HS thực cá nhân vào sách - Trao đổi nhóm đơi - Trình bày trước lớp - GV nhận xét, sửa - Nhận xét C Hoạt động ứng dụng - GV hướng dẫn, giao việc - HS nhà hoàn thành Tiết 2: Tiếng Việt BÀI 3B: CHO VÀ NHẬN ( Tiết 1) I MỤC TIÊU: Kiến thức - Đọc- hiểu bài: “Người ăn xin” Kĩ - Đọc rành mạch, trôi chảy; giọng đọc nhẹ nhàng, bước đầu thể cảm xúc, tâm trạng nhân vật câu chuyện Góp phần phát triển : -Năng lực: NL giao tiếp hợp tác, NL giải vấn đề sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ - Phẩm chất : Giàu lòng nhân ái, yêu thương,giúp đỡ người * GDKNS : Giao tiếp ứng xử lịch giao tiếp; Thể cảm thông ; Xác định giá trị II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Đồ dùng - GV: Giáo án điện tử - HS: SGK Phương pháp, kĩ thuật - Phương pháp: Quan sát, hỏi - đáp, đóng vai - Kĩ thuật: Làm việc nhóm, chia sẻ nhóm 2, động não III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV * Khởi động: Trò chơi - Kết nối, giới thiệu bài, ghi bảng - GV nhấn mạnh mục tiêu tiết học A Hoạt động * Hoạt động 1: Chơi trò chơi - GV nhận xét, giới thiệu đọc * Hoạt động 2: Đọc “Người ăn xin” - GV hướng dẫn giọng đọc, cách ngắt cụm từ câu văn dài - GV đọc Hoạt động HS - HS chơi trò chơi tập thể - HS ghi - Đọc chia sẻ mục tiêu - Cả lớp chơi - Theo dõi SHD - Lắng nghe GV đọc bài, ý từ nhấn giọng, ngắt cụm từ câu văn dài * Hoạt động 3: Chọn lời giải nghĩa phù hợp - Cá nhân đọc, làm vào SHD - Trao đổi nhóm đơi - Chia sẻ trước lớp - GV giảng thêm từ * Hoạt động 4: Cùng luyện đọc - GV nhóm quan sát, kịp thời - Nhóm đơi đọc nối tiếp ( lượt) giúp đỡ HS - Hướng dẫn bạn đọc - Nhận xét - nhóm đọc trước lớp * Hoạt động 5: T/luận, trả lời câu hỏi - Cá nhân đọc tự trả lời câu hỏi - Thay hỏi trả lời câu hỏi, thống câu trả lời nhóm - GV giảng chốt ý - Chia sẻ trước lớp - GV nêu câu hỏi, rút nội dung - Nêu nội dung Em hiểu qua câu chuyện? ND: Ca ngợi lòng nhân đùm * Hoạt động khác: bọc lẫn người - Thi đọc trước lớp cảnh ngộ - Nhận xét, tuyên dương - GV giáo dục thông qua học - HS chọn đoạn luyện đọc - HS thi đọc trước lớp - Bình chọn bạn đọc hay, diễn cảm Tiết 3: Toán Bài 7: LUYỆN TẬP ( Tiết 2) I.MỤC TIÊU: Kiến thức - Biết đọc viết thành thạo số đến lớp triệu, giá trị chữ số theo vị trí số Kĩ - Củng cố kĩ đọc, viết số đến lớp triệu Góp phần phát triển: -Năng lực: Năng lực tự học, NL giải vấn đề sáng tạo, NL tư - lập luận logic - Phẩm chất :Tự tin học tập Tích cực tham gia hoạt động học tập Đoàn kết, yêu quý ,giúp đỡ bạn bè II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Đồ dùng - GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung tập - HS: Sách, Phương pháp, kĩ thuật - PP: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, trình bày phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đơi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV * Khởi động: Hát - Kết nối, giới thiệu bài, ghi bảng - GV nhấn mạnh mục tiêu tiết học A Hoạt động thực hành * Hoạt động 4: Viết số - Hướng dẫn mẫu a - GV nhận xét * Hoạt động 5: Viết số - Đính bảng, hướng dẫn mẫu - Thu số chấm, nhận xét C Hoạt động ứng dụng * Hoạt động 1: Thực theo yêu cầu - Đính bảng phụ, hướng dẫn mẫu * Hoạt động 2: Thực theo yêu cầu - GV hướng dẫn, giao việc Hoạt động HS - HS hát tập thể - HS ghi vở, đọc chia sẻ mục tiêu - Quan sát - Làm bảng - Quan sát - Làm vào - Trao đổi nhóm đơi - Chia sẻ trước lớp - Quan sát - C/nhân đọc y/cầu, làm vào SHD - Trình bày trước lớp, nhận xét - HS nhà hoàn thành Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2021 Tiết 1: Tiếng Việt BÀI 3B: CHO VÀ NHẬN ( Tiết 2) I.MỤC TIÊU: Kiến thức - Kể lại lời nói, ý nghĩ nhân vật văn kể chuyện Kĩ - Bước đầu biết kể lại lời nói, ý nghĩ nhân vật văn kể chuyện theo hai cách: trực tiếp, gián tiếp (BT mục III) Góp phần phát triển : -Năng lực: NL giải vấn đề sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL tự học, NL giao tiếp - Phẩm chất: Mạnh dạn thực nhiệm vụ học tập, trình bày ý kiến cá nhân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Đồ dùng - GV: Giáo án điện tử - HS: Sách HDH Phương pháp, kĩ thuật - PP: Quan sát, hỏi đáp, thảo luận nhóm - KT: đặt câu hỏi, trình bày phút, chia sẻ nhóm 2, động não III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV * Khởi động: Hát - Kết nối, giới thiệu bài, ghi bảng - GV nhấn mạnh mục tiêu tiết học A Hoạt động * Hoạt động 6: Tìm hiểu lời nói, ý nghĩ nhân vật văn kể chuyện - HS đọc YC 1; 2; - Nhận xét, sửa bài, rút ghi nhớ * Ghi nhớ Hoạt động HS - HS hát tập thể - HS ghi - Đọc chia sẻ mục tiêu - Đọc yêu cầu - Làm việc cá nhân - Trao đổi nhóm đơi - Chia sẻ trước lớp - HS đọc ghi nhớ B Hoạt động thực hành * Hoạt động 1: Tìm lời dẫn trực tiếp - Đọc yêu cầu đoạn văn - Làm việc cá nhân - Trao đổi nhóm đơi - Chia sẻ trước lớp - Nhận xét, sửa * Hoạt động 2: Tìm lời dẫn gián tiếp - Đọc yêu cầu đoạn văn - Làm việc cá nhân - Trao đổi nhóm đơi - Chia sẻ trước lớp - Nhận xét, sửa * Hoạt động 3: Chuyển lời dẫn gián tiếp - Trao đổi nhóm đơi đoạn văn thành lời dẫn trực tiếp - Chia sẻ trước lớp - Nhận xét, sửa * Hoạt động 4: Chuyển lời dẫn trực tiếp đoạn văn thành lời dẫn gián tiếp - Trao đổi nhóm đơi - Chia sẻ trước lớp - Nhận xét, sửa - Nhận xét, dặn dò Tiết 2: Tiếng Việt BÀI 3B: CHO VÀ NHẬN ( Tiết 3) I Mục tiêu: - Kể câu chuyện nghe, đọc lòng nhân hậu II Chuẩn bị: - Sách hướng dẫn học Tiếng Việt tập III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV * Khởi động: Bài tập thể dục - Kết nối, giới thiệu bài, ghi bảng - GV nhấn mạnh mục tiêu tiết học B Hoạt động thực hành * Hoạt động 5: Chuẩn bị kể câu chuyện lòng nhân hậu Hoạt động HS - HS tập thể dục - HS ghi - Đọc chia sẻ mục tiêu - Cá nhân đọc thầm gợi ý 1; - HS đọc gợi ý trước lớp - Trao đổi nhóm đơi, chọn câu chuyện lịng nhân hậu - Quan sát, hỗ trợ - Tập kể nhóm * Hoạt động 6: Kể câu chuyện mà - HS thi kể trước lớp em nghe, đọc lòng nhân - HS nhận xét, bình chọn hậu - Nhận xét, tuyên dương * Hoạt động 7: Trao đổi ý nghĩa câu - HS trao đổi ý nghĩa câu chuyện chuyện C Hoạt động ứng dụng - GV hướng dẫn giao việc - HS nhà hồn thành Tiết 3: Tốn Bài 8: DÃY SỐ TỰ NHIÊN VIẾT SỐ TỰ NHIÊN TRONG HỆ THẬP PHÂN ( Tiết 1) I Mục tiêu: - Biết thêm thông tin dãy số tự nhiên số đặc điểm dãy số tự nhiên - Biết sử dụng mười chữ số để viết số hệ thập phân II Chuẩn bị: - Bảng phụ III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV * Khởi động: Bài thể dục - Kết nối, giới thiệu bài, ghi bảng - GV nhấn mạnh mục tiêu tiết học A Hoạt động Đọc nội dung hoạt động 1; 2; 3; Hoạt động HS - HS tập thể dục - HS ghi vở, đọc chia sẻ mục tiêu - Cá nhân đọc thông tin, nội dung - Trao đổi với bạn - Trình bày trước lớp - Giảng minh họa để HS nắm rõ * Hoạt động 5: Tìm số thích hợp viết vào chỗ chấm - Quan sát - Đính bảng phụ, hướng dẫn mẫu - Yêu cầu làm vào - Cá nhân làm vào - GV kiểm tra, giúp đỡ HS học chậm - Trao đổi nhóm đơi - Chia sẻ trước lớp - GV nhận xét, sửa * Hoạt động 6: Chơi trò chơi - Hướng dẫn cách chơi - Từng nhóm hai bạn chơi: Một bạn đọc số, bạn viết số, đổi vai - Nhận xét, bình chọn - Nhận xét chung Thứ năm ngày 14 tháng 10 năm 2021 Tiết : Khoa học ( GVBM ) Tiết : Đạo đức ( GVBM ) Tiết 3: Toán Bài 8: DÃY SỐ TỰ NHIÊN VIẾT SỐ TỰ NHIÊN TRONG HỆ THẬP PHÂN ( Tiết 2) I MỤC TIÊU: Kiến thức - Biết thêm thông tin dãy số tự nhiên số đặc điểm dãy số tự nhiên - Biết sử dụng mười chữ số để viết số hệ thập phân Kĩ - Vận dụng vào giải tốn có liên quan Góp phần phát triển c: - Năng lực :NL tự học, làm việc nhóm, NL tính tốn, NL giải quyế vấn đề, - Phẩm chất : - Tự tin học tập Tích cực tham gia hoạt động học tập Đoàn kết, yêu quý ,giúp đỡ bạn bè II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Đồ dùng - GV: Giáo án điện tử - HS: Vở BT, bút Phương pháp, kĩ thuật - PP: Quan sát, hỏi đáp, thảo luận nhóm - KT: động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đơi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV * Khởi động: Bài thể dục - Kết nối, giới thiệu bài, ghi bảng - GV nhấn mạnh mục tiêu tiết học B Hoạt động thực hành * Hoạt động 1: Thực theo yêu cầu - Giảng minh họa để HS nắm rõ * Hoạt động 2: Thực theo yêu cầu - Đính bảng phụ, hướng dẫn mẫu Hoạt động HS - HS tập thể dục - HS ghi vở, đọc chia sẻ mục tiêu - Cá nhân đọc thông tin, nội dung - Làm vào SHD,trao đổi với bạn - Trình bày trước lớp - Quan sát - Cá nhân đọc, trao đổi với bạn - Chia sẻ trước lớp - Nhận xét * Hoạt động 3: Thực theo yêu cầu - Yêu cầu làm vào - GV kiểm tra, giúp đỡ HS học chậm - Thu số chấm, nhận xét, sửa C Hoạt động ứng dụng - GV hướng dẫn giao việc - Cá nhân làm vào - Trao đổi với bạn kết - Sửa vào - HS nhà hoàn thành Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2021 Tiết : Tiếng Việt BÀI 3C: NHÂN HẬU- ĐOÀN KẾT ( Tiết 1) I MỤC TIÊU: Kiến thức - Ôn luyện cách viết thư, viết thư thăm hỏi 2 Kĩ - Vận dụng kiến thức học để viết thư thămm hỏi, trao đổi thông tin với bạn (mục III) Góp phần phát triển: -Năng lực: NL tự học, Sử dụng ngôn ngữ, NL sáng tạO - Phẩm chất : Chăm học, chăm làm, tích cực tham gia hoạt động giáo dục * KNS: - Giao tiếp ứng xử lịch giao tiếp - Tìm kiếm xử lí thơng tin - Tư sáng tạo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Đồ dùng - GV: Giáo án điện tử - HS: Vở, sách HDH Phương pháp, kĩ thuât - PP: Hỏi đáp, thảo luận nhóm, quan sát, thực hành - KT: đặt câu hỏi, động não, chia sẻ nhóm II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV * Khởi động: Bài tập thể dục - Kết nối, giới thiệu bài, ghi bảng - GV nhấn mạnh mục tiêu tiết học A Hoạt động * Hoạt động 1: Thi vẽ trang trí phong bì thư - GV nhận xét, tuyên dương * Hoạt động 2: Tìm hiểu cách viết thư - Gọi HS đọc yêu cầu 1; 2; 3; - Phát phiếu nhóm - Nhận xét, giảng * Ghi nhớ * Hoạt động 3: Thực theo yêu cầu - Quan sát, hỗ trợ - Nhận xét, giảng - GV nhận xét, dặn dò Hoạt động HS - HS tập thể dục - HS ghi - Đọc chia sẻ mục tiêu - Cả lớp thi vẽ - Cá nhân đọc yêu cầu - Trao đổi nhóm đơi viết vào phiếu, nhóm làm vào bảng nhóm lớn - Chia sẻ trước lớp - 2->3 HS nhắc lai ghi nhớ - Cá nhân đọc yêu cầu, gợi ý - Trao đổi nhóm đơi - Chia sẻ trước lớp - Về nhà hoàn thành viết thư vào Tiết : Tiếng Việt BÀI 3C: NHÂN HẬU- ĐOÀN KẾT ( Tiết 2) I MỤC TIÊU: Kiến thức - Mở rộng vốn từ: Nhân hậu- Đoàn kết Kĩ - Rèn kĩ dùng từ, đặt câu Góp phần phát triển: - Năng lực: NL tự học, NL ngôn ngữ, NL sáng tạo, NL phát giải vấn đề - Phẩm chất : - Mạnh dạn thực nhiệm vụ học tập, trình bày ý kiến cá nhân * GD BVMT: Giáo dục tính hướng thiện cho học sinh (biết sống nhân hậu biết đoàn kết với người) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Đồ dùng - GV: Giáo án điện tử - HS: Sách, vở, bút, Phương pháp, kĩ thuật - PP: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm, - KT: động não, đặt câu hỏi, chia sẻ nhóm 2, trình bày phút III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS * Khởi động: Hát - HS hát tập thể - Kết nối, giới thiệu bài, ghi bảng - HS ghi - Đọc chia sẻ mục tiêu - GV nhấn mạnh mục tiêu tiết học B Hoạt động thực hành * Hoạt động 1: Thi tìm nhanh từ viết vào bảng - GV hướng dẫn cách chơi - Chia thành hai đội chơi - Bình chọn đội thắng - GV nhận xét, tuyên dương * Hoạt động 2: Sắp xếp từ theo yêu cầu - Quan sát, hỗ trợ - Trao đổi nhóm đơi làm vào phiếu tập, nhóm làm bảng nhóm lớn - Nhận xét, sửa - Chia sẻ trước lớp, nhận xét * Hoạt động 3: Thực theo yêu cầu - Quan sát, hỗ trợ - Cá nhân làm vào SHD - Trao đổi nhóm đơi - Đọc trước lớp, nhận xét - Nhận xét, sửa - HS sửa * Hoạt động 4: Thực theo yêu cầu - HS đọc yêu cầu, mẫu - Quan sát, hỗ trợ - Trao đổi nhóm - Chia sẻ trước lớp - Nhận xét - Nhận xét, giảng C Hoạt động ứng dụng - GV hướng dẫn giao việc - HS nhà hồn thành Tiết 3: Tốn Bài 9: SO SÁNH VÀ XẾP THỨ TỰ CÁC SỐ TỰ NHIÊN ( Tiết 1) I MỤC TIÊU: Kiến thức - Nhận biết bước đầu cách so sánh hai số tự nhiên, xếp thứ tự số tự nhiên - Bước đầu làm quen với dạng tìm x, biết x < < x < với x số tự nhiên Kĩ - Học sinh so sánh xác số tự nhiên biết theo thứ tự Góp phần phát triển : -Năng lực: Năng lực tự học, NL giải vấn đề sáng tạo, NL tư - lập luận logic - Phẩm chất :: - Tự tin học tập Tích cực tham gia hoạt động học tập Đoàn kết, yêu quý ,giúp đỡ bạn bè II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Đồ dùng - GV : Giáo án điện tử - HS: sách, vở, thước kẻ, bút dạ, Phương pháp, kĩ thuật - Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành, trò chơi học tập, đặt giải vấn đề, hoạt động nhóm - Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đơi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV * Khởi động: Bài tập thể dục - Kết nối, giới thiệu bài, ghi bảng - GV nhấn mạnh mục tiêu tiết học A Hoạt động * Hoạt động 1: Thực theo yêu cầu - Nhận xét, sửa * Hoạt động 2: Thực theo yêu cầu Hoạt động HS - HS tập thể dục - HS ghi - Đọc chia sẻ mục tiêu - Đọc yêu cầu, làm vào SHD - Trao đổi với bạn - Chia sẻ trước lớp - Sửa - Cá nhân đọc, trao đổi với bạn - Quan sát, lắng nghe - Hướng dẫn, giảng * Hoạt động 3: Điền dấu >,