GIÁO án VNEN học kì 2 TUẦN 33

TUẦN 33 Thứ hai ngày tháng năm 2022 Tiết 1: Sinh hoạt cờ NHẬN XÉT TUẦN -Tiết : Tiếng Việt BÀI 33A LẠC QUAN YÊU ĐỜI ( tiết 1) I MỤC TIÊU Kiến thức - Đọc – hiểu hai thơ Ngắm trăng không đề Kĩ - Đọc trôi trảy, rõ ràng thơ Biết đọc diễn cảm thơ ngắn với giọng nhẹ nhàng Học thuộc hai thơ Góp phần phát triển: - Năng lực: Năng lực tự học, NL giao tiếp hợp tác, NL giải vấn đề sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ - Phẩm chất: Ý thức học hỏi tinh thần lạc quan II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Đồ dùng - GV: Giáo án điện tử - HS: SGK, viết Phương pháp, kĩ thuật - Phương pháp: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm - Kĩ thuật: Kĩ thuật đặt câu hỏi, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đôi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu A Hoạt động 1.Quan sát tranh anh sau nói Bác vị cha già dân tộc Bác tìm điều em thấy ảnh đường cứu nước bị giam tù Bác vui vẻ lạc quan yêu đời Bác sáng Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc thơ tác thơ Ngắm trăng không đề sau: Ngắm trăng +Gv quan sát nhận xét +1hs đọc – lớp theo dõi Thay đọc từ lời giải nghĩa từ thích : +Gv theo dõi nhận xét +Hs đọc Cùng luyện đọc : Luyện đọc đoạn, +Gv theo dõi nhận xét +Hs tiếp nối lần thơ Thảo luận để trả lời câu hỏi : Gv chốt lại: Bài thơ nói tình cảm với trăng Bác hồn cảnh đặc biệt Bị giam cầm ngục tù mà Bác say mê ngắm trăng, xem trăng người bạn tâm tình Bác lạc quan yêu đời, hoàn cảnh tưởng chừng a) Bác ngắm tranh qua cửa sổ phòng giam tù ( Đây l;à nhà tù quyền Tưởng Giới Thạch Trung Quốc) b)Hình ảnh Người ngắm trăng soi ngồi cửa sổ, Trăng nhóm khe cửa ngắm nhà thơ c) Bác yêu thiên nhiên, yêu sống, lạc lạc quan Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc thơ sau: Không đề +Gv quan sát nhận xét Thay đọc từ lời giải nghĩa từ thích : +Gv theo dõi nhận xét Cùng luyện đọc : Luyện đọc đoạ, +Gv theo dõi nhận xét 9.Thảo luận để trả lời câu hỏi: Bài thơ giúp em hiểu điều ? Em làm để bảo vệ cảnh đẹp thiên nhiên ? Gv chốt lại : Qua thơ ta thấy cảnh rừng núi chiến khu đẹp, thơ mộng Giữa bồn bề việc quân, việc nước ,Bác sống bình dị, yêu trẻ, yêu đời 10 a)Học thuộc lòng hai thơ b)Thi đọc thuộc lòng thơ trước lớp Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp Nhận xét tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau quan hồn cảnh khó khăn +1hs đọc – lớp theo dõi +Hs đọc +Hs tiếp nối lần thơ 1) Những từ ngữ cho biết: đường non, rừng sâu quân thù, tung bay chim ngàn ( Đây thời kì gian khơ dân tộc ta phải kháng chiến chống pháp năm 1946- 1954 Đảng Bác phải sống chiến khu 2) Khách đến thăm Bác cảnh đường non đầy hoa; quân đến rừng sâu, chim rừng tung bay Bàn xong việc quân việc nước, Bác xách bương, dắt trẻ vườn tưới rau + Hs thực HS chia sẻ kết sau tiết học Tiết : Tiếng Việt BÀI 33A LẠC QUAN YÊU ĐỜI ( tiết 2) I MỤC TIÊU Kiến thức - Mở rộng vốn từ Lạc quan – yêu đời Kĩ - Rèn kĩ dùng từ, đặt câu Góp phần phát triển: - Năng lực: NL tự học, NL ngôn ngữ, NL sáng tạo, NL giao tiếp - Phẩm chất : Mạnh dạn thực nhiệm vụ học tập, trình bày ý kiến cá nhân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Đồ dùng - GV: Giáo án điện tử - HS: Vở BT, bút Phương pháp, kĩ thuật - PP: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm, luyện tập - thực hành, - KT: động não, đặt câu hỏi, chia sẻ nhóm 2, trình bày phút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu B Hoạt động thực hành Trong câu sau, từ lạc quan dùng với nghĩa a hay b? GV quan sát, nhận xét Thảo luận để trả lời câu hỏi GV quan sát, nhận xét Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp Nhận xét tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau Nghĩa Câu a.Luôn tin tưởng tương lại tốt đẹp 1.Tình hình đội tuyển lạc quan 2.Chú sống lạc quan 3.Lạc quan liều thuốc bổ b.Có triển vọng tốt đẹp + + + a)Nghĩa đen: Dịng sơng có khúc thẳng, khúc cong, khúc rộng, khúc hẹp ; người có lúc sung sướng, lúc khổ, lúc vui lúc buồn Lời khuyên: Gặp khó khăn chuyện thường tình, khơng nên buồn phiền, nản chí b)Ngĩa đen: Con kiến nhỏ bé, lần tha mồi, tha có ngày đầy tổ Lời khuyên: Nhiều nhỏ dồn góp lại thành lớn, kiên trì nhẫn lại thành công HS chia sẻ kết sau tiết học Tiết : Tốn BÀI 103 ƠN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (tiết 1) I MỤC TIÊU Kiến thức Em ôn tập về: - Cách thực phép cộng, phép trừ, phép nhân, phép chia phân số Kĩ - Thực bốn phép tính với phân số - Vận dụng để tính giá trị biểu thức giải tốn Góp phần phát huy: - Năng lực: Năng lực tự học, NL giải vấn đề sáng tạo, NL tư - lập luận logic - Phẩm chất : Tự tin học tập Tích cực tham gia hoạt động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Đồ dùng - GV: Giáo án điện tử - HS: Sách, bút Phương pháp, kĩ thuật - PP: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm, luyện tập – thực hành - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, trình bày phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đơi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu A Hoạt động thực hành Chúng ta chơi trị chơi “ Tơ màu tính” : GV theo dõi, nhận xét 2.Tính : GV theo dõi, nhận xét 3.Tính : GV theo dõi, nhận xét Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp Nhận xét tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau HS thực a) 6/7 ; 3/9 ; b) 9/12 ; 3/12 ; 1/9 c) 38/35 ; 1/15 ; 207/ 35 d ) 11/12 ; 1/6 ; 1/3 a) 8/21 ; 16/ 21 ; 6/11 b) 8/7 ; ; 3/13 HS chia sẻ kết sau tiết học Tiết : Tốn BÀI 103 ƠN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (tiết 2) I MỤC TIÊU Kiến thức Em ơn tập về: - Cách tìm thành Cách tìm thành phần chưa biết phép tính với phân số - Giải toán với phân số Kĩ - Thực bốn phép tính với phân số - Vận dụng để tính giá trị biểu thức giải tốn Góp phần phát huy: - Năng lực: Năng lực tự học, NL giải vấn đề sáng tạo, NL tư - lập luận logic - Phẩm chất : Tự tin học tập Tích cực tham gia hoạt động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Đồ dùng - GV: Giáo án điện tử - HS: Sách, bút Phương pháp, kĩ thuật - PP: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm, luyện tập – thực hành - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, trình bày phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đơi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu A Hoạt động thực hành 4.Tìm x: GV theo dõi, nhận xét a) x = 7/9; x = 4/21; x = 7/3 Giải toán sau : b) x = 5/3; x = 6/5 ; x = 10 GV theo dõi, nhận xét Bài giải a) Diện tích bể nước chiếm số phần : GV theo dõi, nhận xét C.Hoạt động ứng dụng Gv hướng dẫn Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp Nhận xét tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau Tiết 5: Đạo đức – ( 3/4 + 1/5 ) = 1/20 ( phần) b)Diện tích vườn hoa : 20 x 15 = 300 ( m2 ) Diện tích để xây bể : 300 x 1/20 = 15 m2 Đáp số : a) 1/20 ; b 15 m2 Bài giải a) Chu vi hình vng : 2/5 x = 8/5 ( m) Diện tích hình vng : 2/5 x 2/5 = 4/25 ( m2 ) b)Diện tích hình vuông nhỏ là: 2/25 x 2/25 = 4/625 m ( m2 ) Cắt số ô vuông : 4/25 : 4/ 625 = 25 (ô vuông) c)Chiều rộng tờ giấy hình chữ nhật : 4/25 : 4/5 = 1/5 ( m) Đáp số : a ) p= 8/5 m; s =4/25 m2 ; b) 25 ô vuông ; c) 1/5m hs nhà gia đình thực HS chia sẻ kết sau tiết học Thứ ba ngày tháng năm 2022 Tiết : Tiếng Việt BÀI 33A LẠC QUAN YÊU ĐỜI ( tiết 3) I MỤC TIÊU Kiến thức: - Viết từ chứa tiếng bắt đầu tr/ch chứa tiếng có vần iêu/iu Kĩ năng: - Rèn kĩ viết đẹp, viết tả Góp phần phát triển: - Năng lực: NL tự chủ tự học, NL sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ - Phẩm chất : Chăm học, chăm làm, tích cực tham gia hoạt động học tập Cẩn thận, xác, yêu thích chữ viết II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Đồ dùng - GV: Giáo án điện tử - HS: Vở, bút, Phương pháp, kĩ thuật - Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành, đặt giải vấn đề, hoạt động nhóm, trị chơi học tập - Kĩ thuật đặt câu hỏi, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đơi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển Lấy đồ dùng học tập * Giới thiệu B Hoạt động thực hành Trò chơi : Thi tìm nhanh từ ( chọn a b) - Nhóm trưởng lấy đồ dùng - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu Chọn a – Những từ láy tiếng bắt đầu tr M: trịn trịa Trắng trẻo; trơ trẽn, tráo trưng, trùng trình, – Những từ láy tiếng bắt đầu ch M: chơng chênh Chống chếnh, chong chóng, chói chang, 4.Viết từ láy vừa tìm hoạt động vào +Hs thực Gv hs chốt lại C.Hoạt động ứng dụng HS nhà gia đình thực +Gv hướng dẫn hs Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp HS chia sẻ kết sau tiết học Nhận xét tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau Tiết 2: Thể dục Tiết 3: Toán BÀI 104 ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ ( tiếp theo) ( tiết1) I MỤC TIÊU Kiến thức - Em ôn tập : Cách thực phép tính cộng trừ, nhân, chia phân số; Tính giá trị biểu thức Kĩ - Thực bốn phép tính với phân số - Vận dụng để tính giá trị biểu thức giải tốn Góp phần phát huy: - Năng lực: Năng lực tự học, NL giải vấn đề sáng tạo, NL tư - lập luận logic - Phẩm chất : Tự tin học tập Tích cực tham gia hoạt động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Đồ dùng - GV: Giáo án điện tử - HS: Sách, bút Phương pháp, kĩ thuật - PP: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm, luyện tập – thực hành - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, trình bày phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đơi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu A Hoạt động thực hành Chúng ta chơi trị chơi “ Tính nhanh” : Gv theo dõi nhận xét +Hs chơi trò chơi +Gv theo dõi nhận xét 3.Điền phân số thích hợp vao trống : Gv theo dõi nhận xét 4.Tính hai cách : Gv theo dõi nhận xét Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp Nhận xét tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau 2.Hs tự làm ; tổng 38/35; hiệu 18/35; tích 8/35 ; thương 28/10 + Hs tự làm : Số bị trừ 3/4 ; Số trừ 26/45 ; Số hiệu 7/15 Thừa số thứ 24/9 ; Thừa số thứ hai 27/11 ; Tích 8/21 +Hs tự làm a) ( 6/11 + 5/11) x 3/7 = x 3/7 = 3/7 (6/11+5/11)x 3/7= 6/11x 3/7+5/11x3/7 = 18/77 + 15/77 = 33/77 = 3/7 b).3/5/x/7/9 +3/5 x 2/9 = 21 /45 + 6/45 = 27/45 = 3/5 3/5/x/7/9 +3/5 x 2/9 = 3/5 x ( 7/9 +2/9) =3/5 x = 3/5 c) ( 6/7 – 4/7 ) : 2/5 = 2/7 : 2/5 =2/7 x 5/2 = 10/14 ( 6/7 – 4/7 ) : 2/5= 6/7 : 2/5 – 4/7 :2/5 = 30/14 – 20/14 = 10/14 d) 8/15 : 2/11 + 7/15 : 2/11 = ( 8/15 + 7/15 ) : 2/11 = : 2/11 = `11/2 8/15 : 2/11 + 7/15 : 2/11 = 88/30 +77/30 = 165/30= 11/2 HS chia sẻ kết sau tiết học Tiết 4: Tiếng anh Tiết 5: Kĩ thuật Thứ tư ngày tháng năm 2022 Tiết : Tiếng Việt BÀI 33 B AI LÀ NGƯỜI LẠC QUAN, YÊU ĐỜI ? ( tiết 1) I MỤC TIÊU Kiến thức - Đọc hiểu Con chim chiền chiện Kĩ - Đọc trôi trảy, rõ ràng thơ với giọng vui tươi, sôi nổi, ngắt nhịp câu thơ Biết đọc diễn cảm 2-3 khổ thơ Học thuộc lòng thơ Góp phần phát triển: - Năng lực: Năng lực tự học, NL giao tiếp hợp tác, NL giải vấn đề sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ - Phẩm chất : Chăm học, chăm làm, tích cực tham gia hoạt động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Đồ dùng - GV: Giáo án điện tử - HS: SGK, viết Phương pháp, kĩ thuật - Phương pháp: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm - Kĩ thuật: Kĩ thuật đặt câu hỏi, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đôi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu A Hoạt động Cùng thảo luận Chiền chiện cịn có tên gọi Sơn ca có GV quan sát, nhận xét long màu trắng xám hót hay Nghe thầy (hoặc bạn) đọc thơ sau: Con chim chiền chiện +1hs đọc – lớp theo dõi +Gv quan sát nhận xét Tìm nhanh từ ngữ phù hợp với lời giải 1) Cao hoài nghĩa: 2) Cao vợi +Gv theo dõi nhận xét 3) Thì Cùng luyện đọc : 4) Lúa tròn bụng sữa +Gv theo dõi nhận xét 5.Thảo luận để trả lời câu hỏi : +Hs tiếp nối khổ thơ hết 1) Chim bay lượn cánh đồng lúa, không gian cao , rộng 2) Chim bay lượn tự : lúc xà xuống cánh đồng – chim bay, chim sà ; lúa Bài thơ cho em biết ? Em làm để bảo vệ tròn bụng sữa ., lúc vút lên cao- từ lồi chim ? ngữ bay vít, bay cao, vút cao, cao vts, cao - ND :Hình ảnh chim tự bay lượn, hát ca hoài, cao vợi, hình ảnh cánh đập trời xanh, khơng gian cao rộng, khung cảnh thiên chim biến rồi, Chỉ cịn tiếng hót làm nhiên bình hình ảnh sống ấm xanh da trời Vì bay lượn tự nên lòng no, hanh phúc, gieo lịng người đọc cảm chim vui nhiều, hót khơng biết mỏi giác thêm yêu đời, yêu sống 3) Khúc hát ngào Tiếng hót long lanh, Như cành sương chói Chim ơi, chim nopis, Chuyện chi, chuyện chi? Tiếng ngọc veo, Chim gieo chuỗi Đồng quê chan chứa, lời chim ca Chỉ tiếng hát, Làm xanh da trời 6) Học thuộc lòng – khổ thơ Đọc cho bạn nhóm nghe Thi đọc thuộc lịng trước lớp +Gv nhận xét Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp Hs tự chọn ý thích Hs thực theo yêu cầu Hs thi Nhận xét tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau HS chia sẻ kết sau tiết học Tiết : Lịch sử Tiết : Tiếng Việt BÀI 33B AI LÀ NGƯỜI LẠC QUAN, YÊU ĐỜI ? ( tiết 2) I MỤC TIÊU Kiến thức - Kể lại câu chuyện nghe đọc tinh thần lạc quan, yêu đời Kĩ - Dựa vào gợi ý SGK, chọn kể lại câu chuyện (đoạn truyện) nghe, đọc nói tinh thần lạc quan, yêu đời Góp phần bồi dưỡng: - Năng lực: NL giao tiếp hợp tác, NL sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ - Phẩm chất : Mạnh dạn thực nhiệm vụ học tập, trình bày ý kiến cá nhân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Đồ dùng - GV: Giáo án điện tử - HS: SGK Phương pháp, kĩ thuật - PP: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm, kể chuyện - KT: đặt câu hỏi, động não, chia sẻ nhóm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu B Hoạt động thực hành Kể chuyện nghe, đọc tinh thần lạc quan, yêu đời +Hs thực theo yêu cầu tài liệu 1) Đọc gợi ý 2) Tìm Ví dụ tinh thần lạc quan yêu đời 3) Tìm câu chuyện có nội dung yêu cầu GV quán sát giúp đỡ, nhận xét 4) Lần lượt nói cho bạn nghe tên câu chuyện, nhân vật câu chuyện kể 5) Lần lượt kể cho bạn nghe 6) Cùng trao đổi ý nghĩa câu chuyện Thi kể chuyện trước lớp +Gv nhận xét Câu chuyện em kể có nội dung ý nghĩa gì? Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp Nhận xét tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau Tiết 4: Tốn +Hs thi kể +Lớp bình chọn bạn kể hay HS chia sẻ kết sau tiết học BÀI 104 ƠN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ ( tiếp theo) tiết I MỤC TIÊU Kiến thức Em ơn tập về: - Tính giá trị biểu thức với phân số - Giải toán với phân số Kĩ - Thực bốn phép tính với phân số - Vận dụng để tính giá trị biểu thức giải tốn Góp phần phát huy: - Năng lực: Năng lực tự học, NL giải vấn đề sáng tạo, NL tư - lập luận logic - Phẩm chất : Tự tin học tập Tích cực tham gia hoạt động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Đồ dùng - GV: Giáo án điện tử - HS: Sách, bút Phương pháp, kĩ thuật - PP: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm, luyện tập – thực hành - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, trình bày phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đơi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu A Hoạt động thực hành Tính : +Hs tự làm a) 2/3 x 3/4 x 4/5 : 1/5 = 24/60 : 1/5 +Gv theo dõi, nhận xét =2 b).2/5 x 3/4 x 5/6 : 3/4 = 30/120 : 3/4 Giải toán = 1/3 Hs tự làm Bài giải +Gv theo dõi, nhận xét 7.Hs tự làm +Gv theo dõi, nhận xét C.Hoạt động ứng dụng +Gv hướng dẫn Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp May quần áo hết số mét vải : 20 x 4/5 = 16 ( m) Số mét vải lại : 20 – 16 = ( m) May số túi : : 2/3 = ( túi ) Đáp số : túi Bài giải vòi nước chảy số phần bể : 2/5 x = 4/5 ( bể ) Số phần nước lại bể là: 4/5 – 3/4 = 1/20 ( bể) Đáp sô : a) 4/5 bể ; b) 1/20 bể HS nhà gia đình thực HS chia sẻ kết sau tiết học Nhận xét tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau Tiết : Mĩ thuật Thứ năm ngày tháng năm 2022 Tiết 1: Địa lí (GVBM) Tiết 2: Âm nhạc (GVBM) Tiết 3: Tiếng việt BÀI 33 B AI LÀ NGƯỜI LẠC QUAN, YÊU ĐỜI ? ( tiết 3) I MỤC TIÊU Kiến thức - Nhớ - viết hai thơ Ngắm trăng, Không đề Kĩ - Dựa vào gợi ý SGK, chọn kể lại câu chuyện (đoạn truyện) nghe, đọc nói tinh thần lạc quan, yêu đời Góp phần bồi dưỡng: - Năng lực: NL giao tiếp hợp tác, NL sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ - Phẩm chất : Mạnh dạn thực nhiệm vụ học tập, trình bày ý kiến cá nhân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Đồ dùng - GV: Giáo án điện tử - HS: SGK Phương pháp, kĩ thuật - PP: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm, kể chuyện - KT: đặt câu hỏi, động não, chia sẻ nhóm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu B Hoạt động thực hành 3.a) Nhớ - viết vào hai thơ: Ngắm trăng, Không đề +Gv hướng dẫn hs viết Gv nêu câu hỏi : Bài thơ nói lên điều Bác ? - hs đọc viết Bài thơ viết theo thể thơ ? Khi viết em viết ? Gv nhận xét +Hs nhớ– viết b) Đổi cho bạn, chữa lỗi +Gv theo dõi nhận xét số C.Hoạt động ứng dụng +Hs thực +Gv hướng dẫn hs Củng cố dặn dò HSvề nhà gia đình thực Chia sẻ nd lớp Nhận xét tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau HS chia sẻ kết sau tiết học Tiết 4: Tốn BÀI 105 ƠN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I MỤC TIÊU Kiến thức Em ôn tập về: - Chuyển đổi số đo khối lượng - Thực phép tính với số đo khối lượng Kĩ - Chuyển đổi số đo khối lượng - Thực phép tính với số đo khối lượng Góp phần phát triển: - Năng lực: NL tự học, làm việc nhóm, NL tính tốn, NL giải vấn đề sáng tạo - Phẩm chất : Chăm học, chăm làm, tích cực tham gia hoạt động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Đồ dùng - GV: Giáo án điện tử - HS: Bút, sách Phương pháp, kĩ thuật - PP: Quan sát, hỏi đáp, thảo luận nhóm, thực hành, - KT: động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đơi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu A Hoạt động thực hành Chơi trị chơi “ Lập nhóm” +Gv nêu cách chơi luật chơi +Hs chơi trò chơi +Gv theo dõi, nhận xét Viết số thích hợp vào chỗ chấm: +Hs tự thực A) 23 yến = 230 kg yến kg = 25 kg tạ = 400 kg +Gv theo dõi, nhận xét 16 = 16 tạ tạ 15 kg = 315 kg 40 kg = 4040 kg B) 30 kg = yến 70 tạ = 500 kg = tạ 3.> , < , = ? 8000kg = 1/2 tạ = 50 kg +Hs tự làm +Gv nhận xét chữa kg 330g > 2300g 9kg 5g < 9050 g Giải toán sau: 5kg 47g > 5035g 12400g = 12kh400g Bài giải +Gv nhận xét chữa Đổi : 2kg 300g = 2300g Bác mua cá, thịt có số ki-lơ-gam là: +Gv nhận xét chữa C.Hoạt động ứng dụng +Gv hướng dẫn Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp Nhận xét tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau 700 + 2300 = 3000 (g ) Đổi 3000g = kg Đáp số : kg Bài giải Xe bác Hiền chở số tạ mì sợi là: 45 x 20 = 900 (kg) Đổi 900kg = tạ Đáp số tạ HS nhà gia đình thực HS chia sẻ kết sau tiết học Tiết : Toán (TC) Thứ sáu ngày tháng năm 2022 Tiết : Tiếng Việt BÀI 33C CÁC CON VẬT QUANH TA ( tiết ) I MỤC TIÊU Kiến thức - Viết văn tả vật ( Kiểm tra viết) Kĩ - Rèn kĩ dùng từ đặt câu văn miêu tả Góp phần phát triển: - Năng lực: NL giải vấn đề sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL tự học, NL giao tiếp - Phẩm chất : - Thực nghiêm túc quy định học tập.Chăm học, chăm làm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Đồ dùng - GV: Giáo án điện tử - HS: Vở, bút để làm KT Phương pháp, kĩ thuật - PP: Quan sát, luyện tập - thực hành - KT: đặt câu hỏi, trình bày phút, động não III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu A Hoạt động Quan sát nói vật tranh sau: Mỗi vật tranh có hoạt động riêng : voi dùng vòi để chuyển GV quán sát, giúp đỡ gỗ, gà mái ăn giun, gà trống Viết văn tả vật theo đàn mổ thức ăn, mèo rửa mặt, tranh sau: vẹt quặp chuối +Gv theo dõi hướng dẫn +Hs chọn đề +Gv thu viết +Hs đọc lưu ý Củng cố dặn dò Hs viết Chia sẻ nd lớp Nhận xét tiết học HS chia sẻ kết sau tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau Tiết : Tiếng Việt BÀI 33C CÁC CON VẬT QUANH TA ( tiết 2) I MỤC TIÊU Kiến thức - Luyện tập trạng ngữ Kĩ - Tìm thêm trạng ngữ - Thêm CN, VN để hoàn chỉnh câu cho sẵn trạng ngữ Góp phần phát triển: - Năng lực: NL tự học, NL ngôn ngữ, NL sáng tạo, NL giao tiếp - Phẩm chất : Tích cực tham gia hoạt động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Đồ dùng - GV: Giáo án điện tử - HS: Vở BT, bút Phương pháp, kĩ thuật - PP: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm, luyện tập - thực hành, - KT: động não, đặt câu hỏi, chia sẻ nhóm 2, trình bày phút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu B Hoạt động thực hành Tìm trạng ngữ câu sau Viết +Hs thực trạng ngữ tìm vào bảng nhóm a) Để tiêm phịng dịch cho trẻ, +Gv nhận xét b) Vì Tổ quốc, Tìm trạng ngữ thích hợp để điền vào c) Nhằm giáo dục ý thức bảo vệ môi trường chỗ trống Phiếu học tập : cho học sinh, +Gv nhận xét Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống để có câu hồn chỉnh Viết kết vào bảng nhóm +Gv theo dõi nhận xét Gv chốt lại : Qua tiết học em học ? C.Hoạt động ứng dụng +Gv hướng dẫn hs Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp Nhận xét tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau a) Để láy nước cho ruộng đồng, xã em vừa đào mương b) Vì danh dự lớp, chúng em tâm học tập rèn luyện thật tốt c) Để thân thể khoẻ mạnh, em phải tập thể dục +Hs thực a) Để mài cho mòn đi, chuột gặm đồ vật cứng b) Để tìm kiểm thức ăn, chúng dùng mũi mồm đặc biệt dũi đất HS nhà gia đình thực HS chia sẻ kết sau tiết học Tiết 3: Toán BÀI 106 ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG ( tiếp theo) tiết I MỤC TIÊU Kiến thức Em ôn tập về: - Chuyển đổi đơn vị đo thời gian, diện tích Kĩ - Chuyển đổi số đo khối lượng - Thực phép tính với số đo khối lượng Góp phần phát triển: - Năng lực: NL tự học, làm việc nhóm, NL tính tốn, NL giải vấn đề sáng tạo - Phẩm chất : Chăm học, chăm làm, tích cực tham gia hoạt động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Đồ dùng - GV: Giáo án điện tử - HS: Bút, sách Phương pháp, kĩ thuật - PP: Quan sát, hỏi đáp, thảo luận nhóm, thực hành, - KT: động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đơi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu A Hoạt động thực hành Chơi trị chơi “ Kết bạn hai nhóm” +Gv nêu cách chơi luật chơi +Gv theo dõi, nhận xét +Hs chơi trị chơi 2.Viết số thích hợp vào chỗ chấm: +Gv theo dõi, nhận xét 3.> , < , = ? +Gv theo dõi, nhận xét Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp +Hs tự thực a) = 240 phút phút = 300 giây = 7200 giây b)120 phút = 1/2 = 30 phút 480 giây = phút c)10 kỉ = 1000 năm 20 phút = 320 phút phút giây = 187 giây d)1/4 phút = 15 giây 700 năm = kỉ 1/5 kỉ = 20 năm +Hs tự làm 15 phút < 300 phút 327 giây > phút 20 giây 1/4 = 15 phút Nhận xét tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau 2/3 phút < 50 giây HS chia sẻ kết sau tiết học Tiết 4: Khoa học (GVBM) Tiết 5: Sinh hoạt : NHẬN XÉT TUẦN ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TUẦN 33 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Nắm ưu - khuyết điểm tuần 33 - Phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm - Biết phương hướng tuần 34 - Có tinh thần tập thể, đồn kết, u thương bạn II CHUẨN BỊ : - GV: Nắm ưu – khuyết điểm HS tuần - HS: Chủ tịch Hội đồng tự quản Trưởng ban chuẩn bị ND báo cáo III CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH: Khởi động - Lớp tham gia trò chơi: Truyền tín hiệu Lớp báo cáo hoạt động tuần: - Trưởng ban lên nhận xét thành viên tổ xếp loai thành viên - Tổ viên tổ đóng góp ý kiến - Chủ tịch HĐTQ lên nhận xét chung ban - GV nhận xét chung: + Nề nếp: + Học tập: Phương hướng tuần sau: - Tiếp tục thi đua: Học tập tốt, thực tốt nề nếp, lời thầy cơ, nói lời hay làm việc tốt Lớp văn nghệ - múa hát tập thể ... a) Chu vi hình vng : 2/ 5 x = 8/5 ( m) Diện tích hình vng : 2/ 5 x 2/ 5 = 4 /25 ( m2 ) b)Diện tích hình vng nhỏ là: 2/ 25 x 2/ 25 = 4/ 625 m ( m2 ) Cắt số ô vuông : 4 /25 : 4/ 625 = 25 (ô vuông) c)Chiều... 7/9 +2/ 9) =3/5 x = 3/5 c) ( 6/7 – 4/7 ) : 2/ 5 = 2/ 7 : 2/ 5 =2/ 7 x 5 /2 = 10/14 ( 6/7 – 4/7 ) : 2/ 5= 6/7 : 2/ 5 – 4/7 :2/ 5 = 30/14 – 20 /14 = 10/14 d) 8/15 : 2/ 11 + 7/15 : 2/ 11 = ( 8/15 + 7/15 ) : 2/ 11... 2/ 11 = : 2/ 11 = `11 /2 8/15 : 2/ 11 + 7/15 : 2/ 11 = 88/30 +77/30 = 165/30= 11 /2 HS chia sẻ kết sau tiết học Tiết 4: Tiếng anh Tiết 5: Kĩ thuật Thứ tư ngày tháng năm 20 22 Tiết : Tiếng Việt BÀI 33 B