giao an luyen tap giai toan bang cach lap phuong trinh 2022 toan 8

TIẾT 47: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: 1.Kiến thức: Củng cố cho học sinh giải toán cách lập phương trình dạng tốn quan hệ số, tốn thống kê, toán phần trăm Kĩ năng: Rèn kĩ giải qua bước Phân tích tốn, chọn ẩn, biểu thị số liệu chưa biết, lập phương trình, giải phương trình đối chiếu với điều kiện ẩn, trả lời tốn 3.Thái độ: Cẩn thận, xác Hướng phát triển lực: - Năng lực chung: NL tự học; tư duy, ngơn ngữ; NL tính toán; NL giải vấn đề - Năng lực chuyên biệt: NL giải toán cách lập pt II Chuẩn bị: Giáo viên: SGK, thước thẳng, phấn màu Học sinh: SGK, thước thẳng, học kỹ bước giải tốn cách lập phương trình Bảng tham chiếu mức độ yêu cầu cần đạt câu hỏi, tập, kiểm tra, đánh giá: Nội dung Luyện tập Nhận biết (M1) Thông hiểu (M2) Vận dụng (M3) Vận dụng cao (M4) Biết cách chọn Biểu diễn Lập pt ẩn đặt điều đại lượng Giải pt kiện cho ẩn thông qua ẩn trả lời III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KHỞI ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG 1: Mở đầu - Mục tiêu: Kích thích HS suy nghĩ kỹ giải tốn - Phương pháp/Kĩ thuật dạy học: thuyết trình, gợi mở, nêu vấn đề - Hình thức tổ chức hoạt động: Hoạt động cá nhân - Phương tiện dạy học: SGK - Sản phẩm: Các dạng toán giải cách lập PT Hoạt động GV Hoạt động HS GV chuyển giao nhiệm vụ học tập: Gọi số hs nam a ĐK < a < 42 : Làm BT: Lớp 8A có 42 học sinh Số = 21 hs nữ nhiều gấp hai lần số hs nam  Số hs nữ 2a Tính số hs nữ lớp Theo có phương trình: a + 2a = Đây dạng tốn tìm hai số 42 Ngồi dạng tốn cịn có  3a = 42  a = 14 (thỏa mãn điều dạng toán khác để giải kiện a ) Vậy số hs nữ 14 = cách lập PT ? 28 (hs) Tiết học hơm ta tìm hiểu cách - Tìm số chưa biết, toán chuyển động, giải số dạng tốn tìm hai số, B HÌNH THÀNH KIẾN THỨC: C LUYỆN TẬP – VẬN DỤNG HOẠT ĐỘNG 2: Bài tập - Mục tiêu: Củng cố rèn kỹ giải toán cách lập PT - Phương pháp/Kĩ thuật dạy học: thuyết trình, gợi mở, nêu vấn đề - Hình thức tổ chức hoạt động: Hoạt động cá nhân, cặp đơi, nhóm - Phương tiện dạy học: SGK, thước - Sản phẩm: Giải toán phần trăm, quan hệ số Hoạt động GV HS Nội dung GV chuyển giao nhiệm vụ học tập: Bài tập 39(sgk) * Làm 39 sgk Giải - Đọc tóm tắt tốn Gọi số tiền Lan phải trả cho số hàng Tóm tắt thứ khơng kể thuế VAT x (nghìn đồng) Số tiền chưa Tiền thuế ĐK : < x < 110 kể thuế VAT Vậy số tiền Lan phải trả cho loại hàng VAT thứ hai không kể thuế VAT (110  Loại x (nghìn 10%x đồng) x) nghìn đồng Loại 110-x 8%(110-x) Tiền thuế VAT cho loại hàng thứ : 10%x (nghìn đồng) Cả 110 10 Tiền thuế VAT cho loại hàng thứ hai loại - Tìm cách chọn ẩn ? 8% (110 x) (nghìn đồng) - Tìm điều kiện ẩn Ta có phương trình : - Viết biểu thức biểu thị số tiền Lan 10 phải trả cho loại hàng thứ hai không x (110  x) = 10 100 100 kể thuế VAT  10x + 880  8x = 1000 - Viết biểu thức biểu thị tiền thuế  2x = 120  x = 60 (TMĐK) VAT loại hàng thứ Lan phải trả cho loại hàng thứ - Viết biểu thức biểu thị tiền thuế 60 000 đồng, loại hàng thứ hai 50 VAT loại hàng thứ hai 000 đồng - Lập phương trình GV yêu cầu lớp giải phương trình, HS lên bảng trình bày GV nhận xét, đánh giá, chốt kiến thức GV lưu ý: Tìm m% số a ta tính: m a 100 * Làm 41 sgk/31 + GV: Hướng dẫn HS thực nhiệm vụ: Bài 41 tr 31 SGK : Gọi chữ số hàng chục x ĐK : x nguyên dương, x <  Chữ số hàng đơn vị 2x + Ta nên chọn ẩn gì? điều kiện  Chữ số cho :10x + 2x ẩn? Nếu thêm chữ số xen hai chữ + Chữ số hàng đơn vị ? số số : 100x + 10 + 2x + Nhắc lại cách viết số dạng Ta có phương trình : tổng lũy thừa 10 ? 102x  12x = 370 + Chữ số cho ?  90x = 360 + Số ?  x = (TMĐK) + Hãy lập pt? Giải pt kết luận ? Vậy số ban đầu 48 - GV: yêu cầu hoạt động cặp đơi khoảng phút, đại diện lên bảng trình bày giải GV nhận xét, đánh giá, chốt kiến thức * Làm 42 sgk/31 Bài 42 SGK/31: - GV: Hướng dẫn HS thực nhiệm Gọi số cần tìm ab ( vụ: a, b  N ;1  a  9;0  b  ) + Ta nên chọn ẩn gì? điều kiện Số là: 2ab2 ẩn? Vì số lớn gấp 153 lần số cũ nên + Nếu viết thêm chữ số vào bên ta có pt: phải số số biểu diễn 2002  10ab  153ab nào? 143ab  2002 + Lập pt toán? ab  14 - GV: yêu cầu hoạt động nhóm Vậy số cần tìm 14 khoảng phút, đại diện nhóm trình bày giải GV nhận xét, đánh giá, chốt kiến thức D TÌM TỊI, MỞ RỘNG E HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ -Xem lại làm -Làm 44, 45, 46 sgk/31 * CÂU HỎI/BÀI TẬP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC: Câu 1: Nêu dạng toán giải cách lập PT (M2) Câu 2: Giải toán cách lập PT (M3) ... x (110  x) = 10 100 100 kể thuế VAT  10x + 88 0  8x = 1000 - Viết biểu thức biểu thị tiền thuế  2x = 120  x = 60 (TMĐK) VAT loại hàng thứ Lan phải trả cho loại hàng thứ - Viết biểu thức... phẩm: Giải toán phần trăm, quan hệ số Hoạt động GV HS Nội dung GV chuyển giao nhiệm vụ học tập: Bài tập 39(sgk) * Làm 39 sgk Giải - Đọc tóm tắt tốn Gọi số tiền Lan phải trả cho số hàng Tóm tắt... cho loại hàng thứ hai loại - Tìm cách chọn ẩn ? 8% (110 x) (nghìn đồng) - Tìm điều kiện ẩn Ta có phương trình : - Viết biểu thức biểu thị số tiền Lan 10 phải trả cho loại hàng thứ hai không x