giao an ngu van lop 8 tuan 11 tiet 44 tim hieu chung ve van thuyet minh moi nhat

Tuần : 11-Tiết : 44 Ngày soạn: Ngày dạy: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN THUYẾT MINH A.MỤC TIÊU: Kiến thức: học sinh hiểu văn thuyết minh, đặc điểm, ý nghĩa văn thuyết minh, phạm vi sử dụng văn thuyết minh,yêu cầu văn TM Kĩ năng: - Nhận biết phân biệt văn TM với kiểu Vb khác Trình bày tri thức có tính khách quan , khoa học - KNS giáo dục : Giao tiếp: Trình bày ý tưởng, trao đổi đặc điểm văn thuyết minh Suy nghĩ sáng tạo: thu thập, sử lí thơng tin phục vụ cho việc tạo lập văn TM Thái độ- - Giáo dục em ý thức tích luỹ vốn tri thức học tập đời sống Năng lực cần phát triển - Tự học - Tư sáng tạo - Hợp tác - Sử dụng ngơn ngữ B CHUẨN BỊ - Hình ảnh, tư liệu - Phiếu học tập Văn 1.Cây dừa Bình Định Nội dung Đặc điểm chung 2.Tại có màu xanh lục Huế - Phiếu học tâp 2: PHIẾU HỌC TẬP Chọn từ ngữ ngoặc( hấp dẫn, xác, đắn, thuyết minh, tự sự, xác thực, trình bày, giới thiệu, giải thích, kiến thức, thơng tin) điền vào chỗ trống để hồn chỉnh thông tin bảng đây: - Văn thuyết minh kiểu văn thông dụng lĩnh vực đời sống nhằm cung cấp đặc điểm, tính chất, nguyên nhân, tượng vật tự nhiên, xã hội phương thức - Tri thức văn đòi hỏi khách quan hữu ích cho người - Văn thuyết minh cần trình bày , rõ ràng chặt chẽ C PHƯƠNG PHÁP/ KỸ THUẬT DẠY HỌC - Động não, HS trao đổi, thảo luận nội dung, học - PP phân tích, thực hành , vấn đáp, nêu vấn đề D TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG I KHỞI ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CHUNG CẢ LỚP - Xem video giới thiệu Huế - Văn có nội dung gì? - Phần trình bày ngơn ngữ : sử dụng phương thức biểu đạt nào? - Tham gia nhận xét, bổ sung -GV tổng hợp, kết luận  Thuyết minh danh lam thắng cảnh HOẠT ĐỘNG II HÌNH THÀNH KIẾN THỨC I-Vai trị đặc điểm chung văn thuyết minh 1-Văn thuyết minh đời sống người: Hoạt động giáo viên-học sinh - Yêu cầu HS đọc VB SGK? Nội dung cần đạt -(a) nêu lợi ích riêng dừa, HOẠT ĐỘNG NHÓM riêng gắn liền với đặc điểm - Giao nhiệm vụ cho nhóm - phiếu học tâp dừa - Tổ chức cho nhóm thảo luận GV quan sát, -(b) giải thích tác dụng chất khích lệ HS diệp lục màu xanh đặc trưng - Tổ chức cho HS báo cáo kết thảo luận qua phiếu học tập -(c) Giới thiệu Huế- di sản văn - Tổ chức cho HS nhận xét hố, - Em thường gặp loại văn đâu? => Có thể bắt gặp văn - Kể vài văn mà em biết? sách khoa học, báo, trang - Vậy văn thuyết minh có vai trị đời mạng Sách: Sử-Địa-Sinh sống ? =>Động phong Nha, cầu Thăng Long, - GV khái quát kiến thức chứng nhân lịch sử Dự kiến sản phẩm học sinh: Văn Nội dung 1.Cây dừa -Văn trình Bình Định bày lợi ích dừa Bình Định 2.Tại -Giải thích có ngun nhân màu xanh có màu lục xanh Huế -Giới thiệu vẻ Huế - di sản văn hoá, Đặc điểm chung -Các văn trình bày, giới thiệu, giải thích vật, tượng, phong cảnh gần gũi với đời sống người: -Các văn bản: cấp thông tin cách khoa học, khách quan, đánh giá chân thực,… - Phương thức: trình bày, giới thiệu, giải thích đặc điểm vật, tượng -Ngơn ngữ: có tính khoa học, ngắn gọn, khách quan Văn thuyết minh kiểu văn thông dụng lĩnh vực đời sống nhằm cung cấp tri thức đặc điểm, tính chất nguyên nhân vật tượng tự nhiên đời sống xã hội THẢO LUẬN CẶP ĐƠI (1) văn coi văn tự sự, miêu tả hay nghị luận khơng ? Vì sao? (2) Phiếu học tập - Tổ chức cho HS thảo luận qua phiếu học tập số - Quan sát, khích lệ HS - Tổ chức trao đổi, rút kinh nghiệm - Khái quát kiến thức -Gọi HS đọc ghi nhớ - GV khắc sâu kiến thức trọng tâm 2-Đặc điểm chung văn thuyết minh -Không phải văn tự sự, miêu tả, biểu cảm khơng nhằm mục đích kể, tả hay bộc lộ cảm xúc, tình cảm -Đặc điểm chung: Cung cấp tri thức tượng vật tự nhiên, XH mang tính khách quan, xác thực thực dụng -Phương thức: Trình bày, giới thiệu, giải thích để thuyết minh đặc điểm đối tượng -Ngơn ngữ: Chính xác, rõ ràng, cô đọng, chặt chẽ, hấp dẫn * Ghi nhớ: SGK Dự kiến sản phẩm học sinh Văn thuyết minh kiểu văn thông dụng lĩnh vực đời sống nhằm cung cấp kiến thức đặc điểm, tính chất, nguyên nhân… vật tượng vật tự nhiên, xã hội phương thức trình bày, giới thiệu, giải thích - Tri thức văn thuyết minh - đòi hỏi phải khách quan, xác thực, hữu ích người - Văn thuyết minh cần trình bày xác, rõ ràng chặt chẽ hấp dẫn Thuyết minh thường sử dụng phương pháp trình bày, giới thiệu, giải thích Tri thức thuyết minh địi hỏi phải khách quan, xác thực, hữu ích Văn thuyết minh cần trình bày xác, rõ ràng, chặt chẽ, hấp dẫn HOẠT ĐỘNG III LUYỆN TẬP Hoạt động giáo viên-học sinh HOẠT ĐỘNG CHUNG CẢ LỚP - Gọi Hs đọc tập 1? - Giải thích em cho văn thuyết minh? - Gọi HS lên bảng làm tập: + Đối tượng ? + Nội dung trình bày? + Phương thức? + Ngôn ngữ? - Gọi HS nhận xét? - GV kết luận - Gọi HS nêu yêu cầu tập +Hãy đọc lại cho biết Thông tin Ngày Trái Đất năm 2000 thuộc loại văn nào? Nội dung phần thuyết minh văn có tác dụng ? - Gọi HS trình bày miệng? - Gọi HS nhận xét bổ sung ý kiến? - Gv tổng hợp, kết luận? Nội dung cần đạt Bài 1: Là văn thuyết minh vì: - Văn “Khởi nghĩa Nơng Văn Vân” văn thuyết minh cung cấp cho người đọc thông tin lịch sử cách ngắn ngọn, xác với mốc thời gian cụ thể - Văn “Con giun đất” văn thuyết minh cung cấp thơng tin khoa học tự nhiên cách ngắn ngọn, hữu ích -Phương thức: Trình bày, giải thích, giới thiệu để thuyết minh -Ngơn ngữ: Chính xác, phù hợp với kiến thức Bài 2: Văn Thông tin Ngày Trái Đất năm 2000 thuộc loại văn thuyết minh, cung cấp cho người đọc hiểu biết tác hại bao bì ni lông sống người, lợi ích việc giảm thải ni lông để cải thiện môi trường sống -Tác dụng: văn có đưa đến cho người thông điệp ngắn gọn ý nghĩa việc bảo vệ môi trường HOẠT ĐỘNG IV VẬN DỤNG HOẠT ĐỘNG CHUNG CẢ Giới thiệu bưởi Đoan Hùng: LỚP Loại bưởi gọi theo tên huyện Đoan Hùng – (1)Từ hiểu biết văn huyện cực Bắc tỉnh Phú Thọ Có thể, người ta thuyết minh, em giới thấy giống bưởi trồng nhiều nơi khác, thiệu với bạn bè lồi ăn tiếng quê hương em - HS chia sẻ ý kiến với bạn -Gọi HS nhận xét phần trình bày bạn: + Đối tượng ? + Nội dung trình bày? + Phương thức? + Ngôn ngữ? -GV tổng hợp - kết luận +Chú ý phân biệt với miêu tả đối tượng có Đoan Hùng, với đặc điểm thổ nhưỡng riêng, có hương vị đặc trưng Bưởi Đoan Hùng có hình cầu dẹt, chín màu vàng sáng, cùi mỏng, múi ráo, tôm mọng nước, màu trắng ngà, ăn mát, mùi thơm đặc trưng Đến số xã huyện Đoan Hùng, bạn biết đến số giống bưởi như: bưởi Bằng Luân, to, dáng đẹp, vỏ vàng xanh; bưởi Lã Hồng trịn dẹt, hình bánh xe ăn mát ngon; bưởi Sửu Chí Đám, vừa, xinh xắn, vỏ vàng rộm, da nhăn; … Hiện nay, bưởi đặc sản Đoan Hùng bảo hộ tên gọi xuất xứ Nhà nước bảo hộ vô thời hạn, hương vị riêng biệt nhiều người biết đến u thích HOẠT ĐỘNG V TÌM TỊI, SÁNG TẠO (1) Ôn dịch thuốc HS : tổ thi vẽ tranh cổ động thuyết minh tranh với chủ đề “ Thuốc lá- kẻ thù chúng ta” (2) Em tìm hiểu tượng tự nhiên ghi lại để trình bày, giới thiệu với bạn bè, người thân gia đình (Ví dụ: Tại lại có tượng nhật thực? …) (3) Tim hiểu giới thiệu đời hoạt động cách mạng Chủ tích Hồ Chí Minh ( Dùng kèm hình ảnh - trình chiếu) ... sung -GV tổng hợp, kết luận  Thuyết minh danh lam thắng cảnh HOẠT ĐỘNG II HÌNH THÀNH KIẾN THỨC I-Vai trị đặc điểm chung văn thuyết minh 1-Văn thuyết minh đời sống người: Hoạt động giáo viên-học... Bình Định bày lợi ích dừa Bình Định 2.Tại -Giải thích có ngun nhân màu xanh có màu lục xanh Huế -Giới thiệu vẻ Huế - di sản văn hố, Đặc điểm chung -Các văn trình bày, giới thiệu, giải thích vật,... xúc, tình cảm -Đặc điểm chung: Cung cấp tri thức tượng vật tự nhiên, XH mang tính khách quan, xác thực thực dụng -Phương thức: Trình bày, giới thiệu, giải thích để thuyết minh đặc điểm đối tượng