Muïc ñích vaø phöông phaùp giaûi thích : Khi muoán hieåu roõ những điều mình chưa biết Vd : Vì sao coù gioù thoåi, vì sao nước biển lại mặn Vieäc ñöa ra caùc ñònh nghóa veà loøng khi[r]
(1)Ngày soạn : Tuaàn 28 TiÕt 112 A Mục tiêu cần đạt Giuùp hoïc sinh: - Bước đầu nắm mục đích, tính chất và yếu tố kiểu bài nghị luận giải thích - Phân biệt các đề văn giải thích và chứng minh B Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh GV: SGK, STK, gi¸o ¸n HS: Chuẩn bị bài trước nhà C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học Giới thiệu : Giải thích là nhu cầu phổ biến sống xã hội Trong nhà trường, giải thích là kiểu bài nghị luận quan trọng Vậy nghị luận giải thích là gì ? Nó có liên quan gì đến kiểu bài nghị luận chứng minh mà các em đã học Hoạt động Hoạt động Noäi dung thaày troø kiến thức Hoạt động 1: Tìm hiểu Mục ñích vaø phöông phaùp giaûi thích : - Trong đời sống, nào mà chúng ta cần giải thích? Vd ? - Tuy nhiên đó là đời soáng, coøn vaên nghò luaän thì người ta thường yêu cầu chúng ta giải thích các vấn đề tư tưởng đạo lý, các chuẩn mực hành vi người * Để hiểu rõ cô mời em đọc â văn “Lòng khiêm toán” sgk/70,71 - Bài văn giải thích vấn đề gì? Vaø giaûi thích nhö theá naøo? - Phöông phaùp giaûi thích coù phaûi laø ñöa caùc ñònh nghóa veà loøng khieâm toán khoâng? Vì sao? I Muïc ñích vaø phöông phaùp giaûi thích : Khi muoán hieåu roõ điều mình chưa biết (Vd : Vì coù gioù thoåi, vì nước biển lại mặn) Vieäc ñöa caùc ñònh nghóa veà loøng khieâm toán : “Khieâm toán laø tính nhaõ nhặn….khiêm tốn thường hay tự cho mình là kém… khieâm toán laø bieát mình bieát người” - Cũng là caùch giaûi thích veà loøng kh.tốn Vì nó trả lời cho caâu hoûi khieâm toán laø gì? Các biểu đối lập với khiêm tốn: kiêu căng, tự phụ, tự mãn, kiêu ngạo Lop7.net *Vaên baûn : Loøng khieâm toán - Giải thích vấn đề: Loøng khieâm toán - Giaûi thích baèng caùch so sánh với các việc, tượng đời sống ngày - Ñöa caùc ñònh nghóa veà loøng khieâm toán - Các biểu đối lập với khiêm tốn: kiêu (2) - Theo caùc em, lieät keâ caùc bieåu đối lập với khiêm tốn có phaûi laø caùch giaûi thích khoâng? Vì sao? khinh người … coi là cách giải thích Vì đó là thủ pháp đối lập Chỉ cái lợi kh.toán, caùi haïi cuûa khoâng kh.tốn coi là nội dung cuûa giaûi thích vì noù làm cho người đọc hiểu khieâm toán yù nghóa cuûa kh.tốn đố với đời sống người Học sinh đọc ghi nhớ – sgk/71 - Việc cái lợi khiêm toán vaø caùi haïi cuûa khoâng khieâm toán coù phaûi laø caùch giaûi thích khoâng ? vì sao? * Qua đặc điểm trên, em hieåu theá naøo laø laäp luaän giaûi thích? Hoạt động : Luyện tập - Gọi Hs đọc bài văn : Lòng nhân đạo - Cho biết vấn đề cần giải (3 em đọc) thích vaø phöông phaùp giaûi thích baøi? Hoạt động 3: Củng cố Đọc phần đọc thêm : - Óc phán đoán và óc thẩm mỹ - Tự và nô lệ Hoạt động 4: Dặn dò - Học bài, soạn văn : Sống cheát maëc bay Lop7.net căng, tự phụ, tự mãn, kiêu ngạo khinh người … coi là cách giải thích Vì đó là thủ pháp đối lập - Chỉ cái lợi kh toán, caùi haïi cuûa khoâng kh.toán * Ghi nhớ : sgk/71 II Luyeän taäp : Baøi vaên : Loøng nhaân đạo - Vấn đề giải thích : Lòng nhân đạo, lòng thương người - Phöông phaùp giaûi thích : + Neâu caâu hoûi : theá naøo là biết thương người và nào là lòng nhân đạo? Sau đó đưa chứng sống và từ chứng này đến kết luận : “những hình ảnh aáy vaø thaûm traïng aáy khieán người xót thương và tìm cách giúp đỡ Đó chính là lòng nhân đạo” + Phaàn cuoái cuûa baøi vaên tác giả lại dẫn lời thaùnh Gaêng-ñi nhaèm nhaán maïnh vaøo yù : Phaûi phaùt huy lòng nhân đạo đến cùng và độ để đạt tình thöông, loøng nhaân đạo, thông cảm người với người Đó chính là nêu tác dụng tốt đẹp lòng nhân đạo (3) Lop7.net (4)