Giáo án Ngữ văn 7 bài 25: Tìm hiểu chung về phép lập luận giải thích

Bài 25-Tiết Tập làm văn: TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP LẬP LUẬN GIẢI THÍCH A-Mục tiêu học: -Bước đầu nắm mục đích, tính chất yếu tố kiểu văn nghị luận giải thích -Nhận diện phân tích đề nghị luận giải thích, so sánh với đề nghị luận chứng minh B-Chuẩn bị: -Đồ dùng: -Những điều cần lưu ý: Giải thích nội dung tượng cần giải thích, hay nói cách khác phân tích nội dung C-Tiến trình tổ chức dạy – học: I-ổn định tổ chức: II-Kiểm tra: III-Bài mới: Giải thích nhu cầu phổ biến đời sống XH Trong nhà trường, giải thích kiểu nghị luận q.trong Vậy nghị luận giải thích ? Nó liên quan đến kiểu nghị luận chứng minh ? Chúng ta tìm hiểu ND hơm Hoạt động thầy-trò TaiLieu.VN Nội dung kiến thức Page I-Mục đích phương pháp giải thích: -Trong sống, người ta cần giải thích ? (Khi gặp h.tượng 1-Giải thích đời sống: lạ, khó hiểu, người cần có lời giải đáp Nói đơn giản hơn: khơng hiểu người ta cần giải thích rõ) -Hãy nêu số câu hỏi nhu cầu giải thích ngày ? -Vì có lụt ? (Lụt mưa nhiều, ngập úng tạo nên) -Vì lại có nguyệt thực ? (Mặt trăng -Vì có lụt ? không tự phát ánh sáng mà phản quang lại ánh sáng nhận từ mặt trời Trong q.trình vận hành, trái đất-mặt -Vì lại có nguyệt thực ? trăng-mặt trời có lúc đứng đường thẳng Trái đất che nguồn ánh sáng mặt trời làm cho mặt trăng bị tối -Vì nc biển mặn ? (Nc sơng, nc suối có hoà tan nhiều loại muối lấy từ lớp đất đá lục địa Khi đến biển, mặt biển có độ thống rộng nên nc thường bốc hơi, muối lại Lâu ngày muối tích tụ lại làm cho nc biển mặn) -Muốn giải thích v.đề nêu phải làm ? -Vì nc biển mặn ? -Em hiểu giải thích đời sống ? -Gv: văn nghi luận, người ta thường y.câug giải thích v.đề tư tưởng, đạo lí lớn nhỏ, chuẩn mực TaiLieu.VN Page hành vi người Ví dụ như: Thế hạnh phúc ? Trung thực ? -Hs đọc văn -Bài văn giải thích v.đề ? (Giải thích =>Muốn giải thích vật phải hiểu, phải học hỏi, phải có k.thức về lòng khiêm tốn) nhiều mặt -Lòng khiêm tốn giải thích cách ? (Giải thích lí lẽ) -Để hiểu ph.pháp giải thích, em *Ghi nhớ 1: sgk (71 ) chọn ghi câu định nghĩa như: Lòng khiêm tốn coi 2-Giải thích văn nghị luận: tính, ? -Theo em cách liệt kê biểu khiêm tốn, cách đối lập người khiêm tốn kẻ khơng khiêm tốn có *Bài văn: Lòng khiêm tốn phải cách giải thích khơng ? -Việc lợi khiêm tốn, hại không khiêm tốn có phải nội dung giải thích khơng ? -Em hiểu lập luận giải thích ? -Người ta thường giải thích -Những câu văn giải thích có tính chất cách ? định nghĩa: Khiêm tốn coi tính bản,Khiêm tốn -Lí lẽ văn giải thích cần phải tự nâng cao g.trị cá nhân, Khiêm tốn ? biểu người đứng đắn, -Muốn làm văn giải thích cần Khiêm tốn tính nhã nhặn, phải làm ? TaiLieu.VN -Cách liệt kê biểu khiêm tốn, cách đối lập người khiêm tốn kẻ khơng khiêm tốn cách giải thích Page h.tượng -Hs đọc văn -Bài văn giải thích v.đề ? -Việc lợi khiêm tốn, hại không khiêm tốn cách giải thích lòng khiêm tốn -Bài văn giải thích theo ph.pháp *Ghi nhớ: sgk (71 ) ? II-Luyện tập: *Bài văn: Lòng nhân đạo -Bài văn giải thích v.đề lòng nhân đạo -Ph.pháp giải thích: Định nghĩa, dùng thực tế, mở rộng v.đề cách nêu khó khăn tác dụng v.đề IV-Hướng dẫn học bài: -Học thuộc ghi nhớ, làm tiếp phần luyện tập -Chuẩn bị sau: Cách làm văn nghị luận giải thích D-Rút kinh nghiệm: TaiLieu.VN Page ... -Hs đọc văn -Bài văn giải thích v.đề ? (Giải thích =>Muốn giải thích vật phải hiểu, phải học hỏi, phải có k.thức về lòng khiêm tốn) nhiều mặt -Lòng khiêm tốn giải thích cách ? (Giải thích lí... có *Bài văn: Lòng khiêm tốn phải cách giải thích khơng ? -Việc lợi khiêm tốn, hại khơng khiêm tốn có phải nội dung giải thích khơng ? -Em hiểu lập luận giải thích ? -Người ta thường giải thích. .. đối lập người khiêm tốn kẻ không khiêm tốn cách giải thích Page h.tượng -Hs đọc văn -Bài văn giải thích v.đề ? -Việc lợi khiêm tốn, hại khơng khiêm tốn cách giải thích lòng khiêm tốn -Bài văn giải