Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng phương pháp Grap trong dạy học Hóa học 10 nhằm rèn luyện tư duy cho họ...

Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng phương pháp Grap trong dạy học Hóa học 10 nhằm rèn luyện tư duy cho học sinh Trung học Phổ thông 1 MỤC LỤC Trang Phần I MỞ ĐẦU 1 Lí do chọn đề tài 2 2 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu 2 3 Mục đích nghiên cứu 2 4 Các phương pháp nghiên cứu 3 5 Điểm mới, tính sáng tạo của đề tài 3 Phần II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1 Cơ sở lí luận 4 2 Thực trạng của vấn đề 4 3 Các biện pháp tiến hành để giải quyết vấn đề 5 4 Hiệu quả của SKKN 9 Phần III KẾT LUẬN 1 Kết luận 11 2 Kiến nghị, đề xuất[.]