1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

ĐẠI học đà NẴNG

108 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Sản Phẩm Du Lịch Đêm Ở Hội An Từ Trường Hợp Công Viên Văn Hóa Ấn Tượng Hội An
Tác giả Vương Thị Ngọc Ti
Người hướng dẫn TS. Nguyễn Hoàng Thân
Trường học Đại học Đà Nẵng
Chuyên ngành Cử nhân Văn hóa học
Thể loại Khóa luận tốt nghiệp
Năm xuất bản 2019
Thành phố Đà Nẵng
Định dạng
Số trang 108
Dung lượng 2,69 MB

Nội dung

Ngày đăng: 09/05/2022, 11:38

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình 1.2.1.2. (1) Biểu đồ thể hiện lượng du khách đến Hội An (1999-2012) - ĐẠI học đà NẴNG
Hình 1.2.1.2. (1) Biểu đồ thể hiện lượng du khách đến Hội An (1999-2012) (Trang 23)
Bảng1.2.1.2. (1) Số lượng du khách đến Hội An (giai đoạn 1997-2012) - ĐẠI học đà NẴNG
Bảng 1.2.1.2. (1) Số lượng du khách đến Hội An (giai đoạn 1997-2012) (Trang 23)
Hình 1.2.1.2. (2) GDP theo giá hiện hành của các ngành kinh tế chín hở Hội An (2014) - ĐẠI học đà NẴNG
Hình 1.2.1.2. (2) GDP theo giá hiện hành của các ngành kinh tế chín hở Hội An (2014) (Trang 24)
Hình 1.2.1.2. (3) Biểu đồ thể hiện doanh thu du lịc hở Hội An giai đoạn 1999-2012 - ĐẠI học đà NẴNG
Hình 1.2.1.2. (3) Biểu đồ thể hiện doanh thu du lịc hở Hội An giai đoạn 1999-2012 (Trang 25)
Bảng1.2.1.2. (2) Doanh thu các loại hình dịch vụ -du lịc hở Hội An (2000-2012) - ĐẠI học đà NẴNG
Bảng 1.2.1.2. (2) Doanh thu các loại hình dịch vụ -du lịc hở Hội An (2000-2012) (Trang 26)
Loại hình 2000 2002 2004 2006 2008 2010 2012 - ĐẠI học đà NẴNG
o ại hình 2000 2002 2004 2006 2008 2010 2012 (Trang 26)
Bảng 1.2.2.1. (1) Số bậc và chỉ tiêu đánh giá từng bậc: - ĐẠI học đà NẴNG
Bảng 1.2.2.1. (1) Số bậc và chỉ tiêu đánh giá từng bậc: (Trang 33)
Bảng 1.2.2.2. (1) Phân loại công trình kiến trú cở Hội An theo giá trị bảo tồn (2008) - ĐẠI học đà NẴNG
Bảng 1.2.2.2. (1) Phân loại công trình kiến trú cở Hội An theo giá trị bảo tồn (2008) (Trang 35)
hình thành nên cộng đồng người Minh Hương ở Việt Nam, tổ nghề (bắt tổ yến, nghề gốm, mộc,…), có vị trí xây dựng nằm ngay trong khu dân cư hoặc ở đầu làng (xóm) - ĐẠI học đà NẴNG
hình th ành nên cộng đồng người Minh Hương ở Việt Nam, tổ nghề (bắt tổ yến, nghề gốm, mộc,…), có vị trí xây dựng nằm ngay trong khu dân cư hoặc ở đầu làng (xóm) (Trang 40)
Bảng 2.1.3. So sánh haichương trình biểu diễn thực cảnh: Kí ức Hội An và Tinh hoa Bắc Bộ - ĐẠI học đà NẴNG
Bảng 2.1.3. So sánh haichương trình biểu diễn thực cảnh: Kí ức Hội An và Tinh hoa Bắc Bộ (Trang 73)
Với việc thiết lập bảng so sánh haichương trình biểu diễn nghệ thuật quy mô lớn nhất Việt Nam cho chúng ta thấy được tầm vóc của hai sản phẩm thực cảnh mới mẻ này - ĐẠI học đà NẴNG
i việc thiết lập bảng so sánh haichương trình biểu diễn nghệ thuật quy mô lớn nhất Việt Nam cho chúng ta thấy được tầm vóc của hai sản phẩm thực cảnh mới mẻ này (Trang 75)
Mô hình Công viên văn hóa chủ đề Ấn tượng Hội An mở cửa từ 16 đến 21 giờ hàng ngày, sẽ góp một phần tích cực cho bức tranh du lịch Hội An, thu hút khách truyền thống, tăng lượng sử dụng dịch vụ lưu trú và tăng trưởng bền vững - ĐẠI học đà NẴNG
h ình Công viên văn hóa chủ đề Ấn tượng Hội An mở cửa từ 16 đến 21 giờ hàng ngày, sẽ góp một phần tích cực cho bức tranh du lịch Hội An, thu hút khách truyền thống, tăng lượng sử dụng dịch vụ lưu trú và tăng trưởng bền vững (Trang 79)
HÌNH ẢNH - ĐẠI học đà NẴNG
HÌNH ẢNH (Trang 103)
Hình 1: Mô hình đài phun nước - ĐẠI học đà NẴNG
Hình 1 Mô hình đài phun nước (Trang 103)
Hình 4: Cầu vòm bán nguyệt xây dựng kiên cố bằng đá - ĐẠI học đà NẴNG
Hình 4 Cầu vòm bán nguyệt xây dựng kiên cố bằng đá (Trang 104)
Hình 3: Mô hình biểu tượng Chùa Cầu Hội An - ĐẠI học đà NẴNG
Hình 3 Mô hình biểu tượng Chùa Cầu Hội An (Trang 104)
Hình 5: Mô hình biểu tượng Chùa Việt Nam - ĐẠI học đà NẴNG
Hình 5 Mô hình biểu tượng Chùa Việt Nam (Trang 105)
Hình 6: Mô hình biểu tượng Chùa Việt Nam - ĐẠI học đà NẴNG
Hình 6 Mô hình biểu tượng Chùa Việt Nam (Trang 105)
Hình 8: Một góc Khu thương điếm - ĐẠI học đà NẴNG
Hình 8 Một góc Khu thương điếm (Trang 106)
Hình 7: Mô hình cầu Tình yêu - ĐẠI học đà NẴNG
Hình 7 Mô hình cầu Tình yêu (Trang 106)
Hình 9: Du khách tham quan mô hình làng Lụa - ĐẠI học đà NẴNG
Hình 9 Du khách tham quan mô hình làng Lụa (Trang 107)
Hình 10: Không gian dành cho biểu diễn nghệ thuật Bài chòi và âm nhạc dân gian - ĐẠI học đà NẴNG
Hình 10 Không gian dành cho biểu diễn nghệ thuật Bài chòi và âm nhạc dân gian (Trang 107)
Hình 11: Thưởng thức nghệ thuật Trà Đạo ở làng Nhật Bản - ĐẠI học đà NẴNG
Hình 11 Thưởng thức nghệ thuật Trà Đạo ở làng Nhật Bản (Trang 108)
Hình 12: Mô hình Nhà hàng Nón Lá - ĐẠI học đà NẴNG
Hình 12 Mô hình Nhà hàng Nón Lá (Trang 108)

TRÍCH ĐOẠN

Loại hình nghệ thuật tạo cảnh

Hệ thống mô hình tái hiện các không gian văn hóa làng Nhật Bản và làng Nghệ thuật biểu diễn Dịch vụ ẩm thực Tổ chức hoạt động

Tổ chức quảng bá truyền thông

Nhận xét, đánh giá tình hình phát triển và khả năng thu hút khách du xuất giải pháp đối với các vấn đề tồn đọng

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w