Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 của Đề cương bài giảng Tư tưởng Hồ Chí Minh tiếp tục cung cấp tới người học các kiến thức trọng tâm về: Tư tưởng đại đoàn kết dân tộc; Quan niệm Hồ Chí Minh về văn hóa; Vai trò của văn hóa; Vai trò và sức mạnh của đạo đức;... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 2 tại đây.
lOMoARcPSD|16991370 Chương TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠI ĐOÀN KẾT TOÀN DÂN TỘC VÀ ĐOÀN KẾT QUỐC TẾ Mục tiêu cần đạt - TRÌNH BÀY nội dung tư tưởng đại đoàn kết dân tộc, đồn kết quốc tế Hồ Chí Minh, vai trị, vị trí u cầu cụ thể việc xây dựng khối đoàn kết dân tộc, đoàn kết quốc tế - PHÂN TÍCH ĐƯỢC tầm quan trọng đại đoàn kết dân tộc tư tưởng Hồ Chí Minh; nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh đoàn kết quốc tế; vấn đề kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại? - Biết VẬN DỤNG xây dựng, củng cố khối đại đoàn kết toàn dân, đoàn kết quốc tế, thực thắng lợi nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố nước ta Tài liệu tham khảo Văn tạo, Phát huy sức mạnh liên minh công nhân, nông dân, trí thức nghiệp cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước, Nghiên cứu lịch sử, số 10, 2005 Vũ Quang Vinh, Tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa quốc tế vơ sản, Lý luận trị, số 7, 2005 Đặng Văn Thái, Vấn đề đồn kết tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2004 NỘI DUNG Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 I TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠI ĐOÀN TOÀN KẾT DÂN TỘC Khái niệm, vai trị đại đồn kết dân tộc nghiệp cách mạng a Khái niệm đại đoàn kết tư tưởng Hồ Chí Minh - Vị trí vấn đề đại đoàn kết hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh Trong sách Hồ Chí Minh tồn tập có đến 839 Hồ Chí Minh đề cập đến vấn đề đại đoàn kết (chiếm tỷ lệ 43,6%) Trong đó, Bác 1809 lần nhắc đến cụm từ “đồn kết”, “đại đồn kết”, có bài, cụm từ nhắc đến 16 lần (Sửa đổi lề lối làm việc), Diễn văn kỷ niệm ngày Quốc khánh 2/9/1957, Người nhắc đến 19 lần Điều chứng tỏ vấn đề tập hợp, tổ chức lực lượng, đoàn kết, đại đoàn kết vấn đề bật, trọng tâm suy nghĩ, hành động Hồ Chí Minh - Khái niệm đồn kết, nhìn chung, sử dụng tương đối thống tài liệu nước giới Đoàn kết hiểu thống ý chí, hành động giai cấp, lực lượng xã hội nhằm thực mục tiêu xác định - Đại đồn kết tư tưởng Hồ Chí Minh phạm trù có ngoại diên rộng bao gồm nhiều tầng nấc, nhiều quan hệ - dưới, - ngồi , ta tiếp cận phạm trù đại đồn kết từ nhiều góc độ: + Về cấu xã hội: đoàn kết giới, ngành nghề, thành phần xã hội, lứa tuổi Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 + Về địa bàn: đoàn kết nông thôn - thành thị, miền ngược - miền xi, nước - ngồi nước + Về phạm vi: đồn kết gia đình, tập thể, cộng đồng, xã hội, khu vực - quốc tế Có thể nhận định khái quát tư tưởng Hồ Chí Minh: đại đoàn kết hệ thống luận điểm, nguyên tắc, phương pháp biện pháp để giáo dục, tổ chức, hướng dẫn hành động lực lượng cách mạng nhằm phát huy đến mức cao sức mạnh dân tộc, sức mạnh quốc tế đấu tranh độc lập dân tộc, dân chủ chủ nghĩa xã hội Có thể diễn đạt gọn hơn: Tư tưởng đại đồn kết Hồ Chí Minh tư tưởng xây dựng, củng cố, tăng cường, mở rộng lực lượng cách mạng đấu tranh giải phóng dân tộc, giải phóng xã hội, giải phóng người - Trên sở quan điểm đồn kết, Hồ Chí Minh sâu lý giải hàng loạt vấn đề lý luận phải đồn kết, làm để đoàn kết, điều kiện thực đoàn kết thành cơng + Phải thực đồn kết đoàn kết sức mạnh, lực lượng thế, đồn kết cịn nhu cầu nguyện vọng tất tầng lớp nhân dân + Để xây dựng thành cơng khối đại đồn kết cần phải tìm điểm tương đồng, thống dùng điểm tương đồng thống để chế ngự khác biệt + Điều kiện để thực đại đoàn kết phải phân biệt rõ bạn thù, phải làm tăng bầu bạn, bớt kẻ thù Với quan điểm đoàn kết “sức mạnh, “lực lượng, nhu cầu sống người, Hồ Chí Minh nâng vấn đề đại đoàn kết trở thành vấn đề chiến lược, lâu dài, có ý nghĩa sống Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 còn, định thành bại cách mạng Người rõ: Đoàn kết chặt chẽ, rộng khắp thành cơng to lớn “Đồn kết, đồn kết, đại đồn kết Thành cơng, thành cơng, đại thành cơng” b Vai trị đại đồn kết dân tộc nghiệp cách mạng * Đại đoàn kết dân tộc vấn đề có ý nghĩa chiến lược, định thành cơng cách mạng - Đồn kết chiến lược cách mạng Việt Nam Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, đồn kết khơng phải thủ đoạn trị, khơng đơn phương pháp tập hợp lực lượng, mà mục tiêu cách mạng cịn đồn kết, + Đồn kết chiến lược cách mạng lý sau đây: Thứ nhất, từ thực dân Pháp xâm lược Việt Nam có nhiều phong trào nổ ra, song thất bại, nguyên nhân gây thất bại chưa tập hợp, đoàn kết, chưa tạo sức mạnh khối đại đoàn kết toàn dân tộc Từ Đảng Cộng sản Việt Nam đời xác định xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc chiến lược cách mạng Việt Nam Thứ hai, cách mạng muốn thành cơng phải có lực lượng tham gia, lực lượng phải khối đại đoàn kết toàn dân tộc, phát huy sức mạnh tổng hợp toàn dân tộc Thứ ba, giai đoạn có nhiệm vụ khác nhau, song giai đoạn cách mạng cần phải đoàn kết Thứ tư, đồn kết điểm mẹ, điểm mẹ có thành công, điểm khác thành công Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 Chính lý đó, Hồ Chí Minh ln khẳng định đại đồn kết dân tộc vấn đề chiến lược bản, quán, lâu dài, xuyên suốt tiến trình đấu tranh cách mạng + Chính sách mặt trận Đảng ta Chủ tịch Hồ Chí Minh đặt để thực đoàn kết dân tộc, tạo sức mạnh giải nhiệm vụ cách mạng Việt Nam Nhiều lần Người nhấn mạnh “Đoàn kết sức mạnh chúng ta” (T7, tr.392), “Đồn kết lực lượng vơ địch chúng ta” (T7, tr.397), “Đoàn kết sức mạnh, then chốt thành công” (T11, tr.22), “Đoàn kết điểm mẹ Điểm mà thực tốt đẻ cháu tốt” (T11, tr.154)… - Đoàn kết nhân tố đảm bảo cho thắng lợi cách mạng Việt Nam Khẳng định vai trị việc thực khối đồn kết dân tộc cách mạng Việt Nam, Hồ Chí Minh viết: “Đồn kết Mặt trận Việt Minh, nhân dân ta làm cách mạng Tháng Tám thành công, lập nên nước Việt Nam dân chủ cộng hoà Đoàn kết Mặt trân Liên Việt, nhân dân ta kháng chiến thắng lợi, lập lại hồ bình Đơng Dương, hồn tồn giải phóng miền Bắc Đồn kết Mặt trân Tổ quốc Việt Nam, nhân dân ta giành thắng lợi công khôi phục kinh tế, cải tạo xã hội chủ nghĩa nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc” (T10, tr.604) * Đại đoàn kết dân tộc mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu cách mạng Việt Nam - Đoàn kết mục tiêu cách mạng Việt Nam Trong buổi mắt Đảng Cộng sản Việt Nam ngày 3/3/1951, Hồ Chí Minh tuyên bố: “Mục đích Đảng Lao động Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 Việt Nam gồm chữ ĐOÀN KẾT TOÀN DÂN, PHỤNG SỰ TỔ QUỐC” (T6, tr 183) - Đại đoàn kết dân tộc nhiệm vụ hàng đầu Đảng, đồng thời nhiệm vụ hàng đầu giai đoạn cách mạng, nhiệm vụ toàn dân tộc + Bởi cách mạng muốn thành cơng phải có thực lực, thực lực khối đại đồn kết dân tộc Năm 1963, nói chuyện với cán tuyên truyền huấn luyện miền núi cách mạng xã hội chủ nghĩa, Hồ Chí Minh rõ: “Trước cách mạng Tháng Tám, kháng chiến, nhiệm vụ tuyên huấn cho đồng bào dân tộc hiểu việc Một đoàn kết Hai làm cách mạng hay kháng chiến để đòi độc lập Chỉ đơn giản Bây mục đích tun truyền huấn luyện là: Một đồn kết, Hai xây dựng chủ nghĩa xã hội Ba đấu tranh thống nước nhà” (T11, tr.130) + Đại đồn kết dân tộc cịn nhiệm vụ hàng đầu dân tộc cách mạng nghiệp quần chúng, quần chúng, quần chúng Từ phong trào đấu tranh để tự giải phóng xây dựng xã hội tốt đẹp, quần chúng nảy sinh nhu cầu đoàn kết tinh thần hợp tác Đảng cộng sản phải có nhiệm vụ thức tỉnh, chuyển nhu cầu tự phát thành đòi hỏi tự giác, thành thực tổ chức khối đoàn kết tạo thành sức mạnh tổng hợp đấu tranh thực nhiệm vụ công giải phóng Lực lượng khối đại đồn kết toàn dân tộc a Chủ thể khối đại đoàn kết toàn dân tộc - Chủ thể khối đại đồn kết tồn dân tộc, theo Hồ Chí Minh bao gồm toàn thể nhân dân (Trong số viết, HCM Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 cịn nói đến chủ thể cụ thể dân tộc, tôn giáo, người đứng đầu tôn giáo, chủ thể đoàn kết vấn đề đoàn kết nội Đảng) Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, khái niệm DÂN có nội hàm rộng: + Dân tư tưởng Hồ Chí Minh người chung nước, chung cộng đồng, chung lãnh thổ thống nhất, Người thường gọi nhân dân “quốc dân”, “đồng bào”, “người nước” + Dân tầng lớp, hệ, giới tính, đồn thể Đó tồn thể chiến sĩ qn đội, tồn thể cơng nhân cơng xưởng, toàn thể nhân viên quan, … đến tồn thể nơng dân + Dân người có chung cội nguồn Tất sinh “một bọc”, “con Lạc cháu Hồng”, “con Rồng cháu Tiên”, “đều cháu Việt Nam, anh em ruột thịt” + Dân tất thừa nhận “con dân nước Việt” Đó tồn đồng bào đại gia đình dân tộc Việt Nam, kể người Việt Nam nước ngồi, “khơng phân biệt nịi giống, gái trai, giàu nghèo, giai cấp, tôn giáo”, trừ bọn tay sai cho đế quốc thực dân, bọn Việt gian, bọn phản bội lại lợi ích Tổ quốc, ngược lại đường độc lập tự chủ nghĩa xã hội “Nhân dân là: bốn giai cấp công, nông, tiểu tư sản tư sản dân tộc Dưới lãnh đạo giai cấp công nhân Đảng, giai cấp đoàn kết lại, bầu phủ mình” Vì vậy, “chúng ta sống chết có nhau, sướng khổ nhau, no Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 đói giúp nhau” (T4, 217) Với việc mở rộng nội hàm quan niệm Dân Hồ Chí Minh tạo nên thuyết phục mạnh mẽ, tập hợp lực lượng tạo nên sức mạnh to lớn nghiệp cách mạng b Nền tảng khối đại đoàn kết toàn dân tộc - Đại đoàn kết phải dựa sở lấy liên minh công nơng trí thức làm sở, làm trụ cột để đoàn kết toàn dân Mặt trận dân tộc thống + Cơ sở để Hồ Chí Minh khẳng định quan điểm chỗ cơng nhân nông dân hai lực lượng đông đảo nhất, cách mạng nước ta Tầng lớp trí thức Việt Nam yêu nước, trung thành với dân tộc Tổ quốc chịu cảnh nước, có nguyện vọng chung độc lập cho dân tộc tự do, hạnh phúc cho tất người + Mối quan hệ Mặt trận dân tộc thống với liên minh cơng, nơng trí thức phản ánh mặt tổ chức xã hội, thể mối quan hệ biện chứng dân tộc giai cấp mà khơng thể tuyệt đối hóa mặt Tuyệt đơi hóa vai trị cơng nơng trí thức hạ thấp vai trị Mặt trận dẫn đến cực đoan “tả” khuynh, cô lập, hẹp hòi; ngược lại hạ thấp vai trò liên minh cơng nơng trí thức dẫn đến hữu khuynh, vơ ngun tắc, vơ phủ Thực tiễn Mặt trận rộng rãi sức mạnh liên minh cơng nơng trí thức to lớn nhiêu ngược lại liên minh cơng nơng trí thức củng cố, tăng cường Mặt trận vững chắc, có sức mạnh Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 - Trong khối đại đồn kết, Đảng khơng phận bình đẳng, mà cịn lực lượng lãnh đạo, linh hồn khối đại đoàn kết dân tộc Để làm trịn sứ mệnh mình, mặt, Đảng phải phấn đấu xứng đáng đội tiên phong giai cấp công nhân, đại diện xứng đáng cho lợi ích dân tộc Muốn vậy, Đảng phải tuyên truyền, giáo dục, tập hợp, hướng dẫn dân tộc đấu tranh lợi ích Tổ quốc, lợi ích tầng lớp nhân dân lao động Mặt khác, Đảng phải dựa vào giai cấp công nhân, lấy liên minh cơng nơng trí thức làm tảng vững để đoàn kết tầng lớp khác xã hội Điều kiện để xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc Để xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc, quy tụ, đoàn kết giai cấp, tầng lớp cần phải đảm bảo điều kiện sau đây: - Một là, phải kế thừa truyền thống yêu nước, nhân nghĩa, đoàn kết dân tộc Truyền thống hình thành, củng cố phát triển suốt trình dựng nước giữ nước hàng ngàn năm dân tộc trở thành giá trị bền vững, thấm sâu vào tư tưởng, tình cảm, tâm hồn người Việt Nam, lưu truyền qua nhiều hệ Truyền thống cội nguồn sức mạnh vô địch để dân tộc chiến đấu chiến thắng thiên tai địch họa, làm cho đất nước trường tồn, sắc dân tộc giữ vững - Hai là, phải có lịng khoan dung, độ lượng với người + Xã hội phải đối diện với nhiều vấn đề phức tạp lịch sử để lại, khơng có lịng khoan dung độ lượng Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 người khơng thể khép lại q khứ, hướng đến tương lai Cần phải khoan dung độ lượng xóa bỏ thành kiến, định kiến, chân thành đoàn kết, giúp đỡ tiến + Điểm bật tư tưởng Hồ Chí Minh lịng khoan dung rộng lớn trước tính đa dạng người Hồ Chí Minh nhìn người tính đa dạng nó: đa dạng quan hệ xã hội, tính cách, khát vọng, phẩm chất khả Theo Người cá nhân cộng đồng người có ưu điểm, khuyết điểm, mặt tốt, mặt xấu, mặt được, mặt chưa lòng Người bao dung tất Người viết: “Sơng to, biển rộng nước chứa được, độ lượng rộng sâu Cái chén nhỏ, đĩa cạn, chút nước đầy tràn, độ lượng hẹp nhỏ Người mà tự kiêu tự mãn, chén đĩa cạn” (T5, 644) Với độ lượng sâu biển rộng, Hồ Chí Minh tập hợp quanh phát huy tác dụng vị vốn đại thần Nam triều cũ, dung nạp cựu hồng Bảo Đaị, kẻ kết án tử hình Người Đối với cán bộ, đảng viên có lỗi, Người mong muốn tạo điều kiện sửa chữa lỗi lầm, Người nâng niu mặt tốt, mặt thiện người, lấy làm biện pháp giúp đỡ người - Ba là, phải có niềm tin vào nhân dân, tin vào người + Để thực đoàn kết rộng rãi, theo Hồ Chí Minh cần phải tin dân, yêu dân dựa vào dân, sống đấu tranh hạnh phúc nhân dân nguyên tắc tối cao Theo Người: DÂN Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 9/6/2014) Nghị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII (01/2016) Đảng nêu phương hướng: “Xây dựng văn hóa người Việt Nam phát triển toàn diện, hướng đến chân thiện - mỹ, thấm nhuần tinh thần dân tộc, nhân văn, dân chủ khoa học Văn hóa thực trở thành tảng tinh thần vững xã hội, sức mạnh nội sinh quan trọng bảo đảm phát triển bền vững bảo vệ vững Tổ quốc mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh” 27 Đại hội XII Đảng nêu lên nhiệm vụ cụ thể: “Phát huy nhân tố người lĩnh vực đời sống xã hội; tập trung xây dựng người đạo đức, nhân cách, lối sống, trí tuệ lực làm việc; xây dựng mơi trường văn hóa lành mạnh” Xây dựng đạo đức cách mạng a Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - Xác định vị trí, vai trị đạo đức cá nhân Đạo đức yếu tố nhân cách tạo nên giá trị người Đạo đức, hiểu cách tổng quát toàn chuẩn mực, quy tắc, quan niệm giá trị thiện ác, lương tâm, trách nhiệm, danh dự, nhân phẩm, công xã hội thừa nhận, quy định hành vi, quan hệ người với người, người với xã hội Xuất phát từ chất, người ln có khát vọng hướng tới chân thiện mỹ Để vươn tới hồn thiện đó, trước hết người phải tự tu dưỡng, hồn thiện đạo đức Hồ Chí Minh cho rằng, việc tu dưỡng đạo đức cá nhân người có vai trị vơ quan trọng Riêng 27 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, tr.126 Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 hệ trẻ, việc tu dưỡng cịn quan trọng Vì hệ trẻ “người chủ tương lai nước nhà”28; cầu nối hệ - “người tiếp sức cho hệ niên già, đồng thời người phụ trách dìu dắt hệ niên tương lai”3 Chính vậy, việc giáo dục đạo đức chăm lo việc rèn luyện đạo đức sinh viên Chủ tịch Hồ Chí Minh quan tâm từ sớm Người rõ, việc thực hành tốt đạo đức cách mạng đời sống hàng ngày cá nhân khơng có tác dụng tơn vinh, nâng cao giá trị họ mà cịn tạo sức mạnh nội sinh, giúp cá nhân vượt qua khó khăn thử thách Người viết: “Có đạo đức cách mạng gặp khó khăn, gian khổ, thất bại khơng sợ sệt, rụt rè, lùi bước gặp thuận lợi thành công giữ tinh thần gian khổ, chất phác, khiêm tốn; lo hoàn thành nhiệm vụ cho tốt không kèn cựa mặt hưởng thụ; không công thần, không quan liêu, không kiêu ngạo, khơng hủ hố”29 - Tu dưỡng đạo đức theo phẩm chất đạo đức Hồ Chí Minh Cũng với cán bộ, đảng viên tầng lớp nhân dân khác, hoc sinh, sinh viên niên trí thức, Hồ Chí Minh sớm xác định phẩm chất đạo đức cần thiết Những phẩmchất Người đề cập đến Bài nói Đại hội sinh viên Việt Nam lần thứhai (07/05/1958), Người tómtắt “sáu u”: 28 Hồ Chí Minh: Tồn tập, t.5, tr.185 29 Sđd, t.9, tr.284 Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 + Yêu Tổ quốc: Yêu nào? Yêu phải cho Tổ quốc ta giàu mạnh Muốn cho Tổ quốc giàu mạnh phải sức lao động, tăng gia sản xuất, thực hành tiết kiệm + Yêu nhân dân: Mình phải hiểu rõ sinh hoạt nhân dân, biết nhân dân cực khổ nào, biết chia sẻ lo lắng, vui buồn công tác nặng nhọc với nhân dân + Yêu chủ nghĩa xã hội: Yêu Tổ quốc, yêu nhân dân gắn liền với yêu chủ nghĩa xã hội, có tiến lên chủ nghĩa xã hội nhân dân ngày no ấm thêm, Tổ quốc ngày giàu mạnh thêm + Yêu lao động: Muốn thật yêu Tổ quốc, yêu nhân dân, yêu chủ nghĩa xã hội phải u lao động, khơng có lao động nói sng + u khoa học kỷ luật: Bởi tiến lên chủ nghĩa xã hội phải có khoa học kỷ luật”30 Theo Người, để có phẩm chất đó, sinh viên phải rèn luyện cho đức tính như: trung thành, tận tuỵ, thật trực Phải xác định rõ nhiệm vụ mình, “khơng phải hỏi nước nhà cho Mà phải tự hỏi mình, làm cho nước nhà? Mình phải làm cho lợi ích nước nhà nhiều hơn? Mình lợi ích nước nhà mà hy sinh phấn đấu chừng nào”31 Trong học tập, rèn luyện phải kết hợp lý luận với thực hành, học tập với lao động; phải chống biểu chủ nghĩa cá nhân, chống tư tưởng háo danh, hám lợi “Chống tâm lý ham sung sướng tránh khó nhọc Chống thói xem khinh 30 Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t 9, tr 173-174 31 Sđd, t.7, tr.455 Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 lao động, lao động chân tay Chống lười biếng, xa xỉ Chống cách sinh hoạt uỷ mị Chống kiêu ngạo, giả dối, khoe khoang”32 Người rõ nhiệm vụ học sinh sinh viên phải trả lời câu hỏi: Học để làm gì? Học để phục vụ ai.? Phải xác định rõ tốt, xấu? Ai bạn, thù?” Người dẫn giải: “Đối với người, làm lợi ích cho nhân dân, cho Tổ quốc ta bạn Bất kỳ làm điều có hại cho nhân dân Tổ quốc ta tức kẻ thù Đối với mình, tư tưởng hành động có lợi cho Tổ quốc, cho nhân dân, đồng bào bạn Những tư tưởng hành động có hại cho Tổ quốc đồng bào thù Điều phải cố làm cho kỳ được, dù việc nhỏ Điều trái, phải tránh, dù điều trái nhỏ” 33 b Nội dung học tập theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - Thực trạng đạo đức lối sống sinh viên Đạo đức Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng, đạo đức dấn thân, đạo đức hành động Chính nhờ đạo đức đó, giai đoạn cách mạng, hệ trẻ Việt Nam gặt hái nhiều thành tích to lớn, góp phần vào tiến trình chung lịch sử nước nhà Đi vào kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập giới, đạo đức hình thành với cơng đổi Đảng Đó đạo đức vừa phát huy giá trị truyền thống dân tộc như: yêu nước, thương người, sống nghĩa tình vẹn trịn, cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư với yêu cầu dân tộc thời đại Nhờ đó, phần lớn sinh viên, niên trí thức giữ lối 32 Sđd, t.7, tr.455 33 Sđd, t.7, tr.454 Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 sống tình nghĩa, sạch, lành mạnh; khiêm tốn, cần cù sáng tạo học tập; sống có lĩnh, có chí lập thân, lập nghiệp, động, linh hoạt, nhạy bén, dám đối mặt với khó khăn, thách thức, dám chịu trách nhiệm, không ỷ lại, chây lười; ln gắn bó máu thịt với nhân dân, phấn đấu mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội cơng bằng, dân chủ, văn minh Bên cạnh đó, tác động mặt trái kinh tế thị trường, hội nhập giới, bùng phát lối sống thực dụng, hưởng thụ, chạy theo danh lợi bất chấp đạo lý dẫn đến tiêu cực đời sống xã hội ngày phổ biến Đó là: + Tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, bệnh hội, chủ nghĩa cá nhân tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí + Tình trạng nhũng nhiễu, quyền, thiếu trách nhiệm phận công chức + Một phận cán bộ, đảng viên, kể số cán chủ chốt yếu phẩm chất lực, vừa thiếu tính tiên phong, gương mẫu, vừa khơng đủ trình độ hoàn thành nhiệm vụ + Biểu xa rời mục tiêu chủ nghĩa xã hội chưa khắc phục, chống phá lực phản động nước quốc tế nhằm thực âm mưu “diễn biến hồ bình” tác động khơng nhỏ đến đời sống đạo đức công dân, ảnh hưởng đến tâm tư, tình cảm, ý chí phấn đấu sinh viên, niên trí thức * Hậu quả: Một phận sinh viên phai nhạt niềm tin, lý tưởng, phương hướng phấn đấu, khơng có chí lập thân, lập Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 nghiệp; chạy theo lối sống thực dụng, sống thử, sống dựa dẫm, thiếu trách nhiệm, thờ với gia đình xã hội, sa vào nghiện ngập, hút xách; thiếu trung thực, gian lận thi cử, chạy điểm, chạy thầy, chạy trường, mua cấp Đây biểu suy đồi đạo đức cần khắc phục - Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh + Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh gương đạo đức vĩ nhân, lãnh tụ cách mạng vĩ đại, người cộng sản kiên trung, đồng thời gương đạo đức người chân chính, bình dị, gần gũi, theo học, làm theo, để trở thành người cách mạng, người công dân tốt xã hội Điều thể điểm sau: Một là, học trung với nước, hiếu với dân, suốt đời đấu tranh cho nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người Ngay từ thuở thiếu thời, Hồ Chí Minh lựa chọn cách rõ ràng mục tiêu phấn đấu cho đời nước, dân Trong đời hoạt động cách mạng lâu dài gian khổ, Người chấp nhận hy sinh, không quản gian nguy, kiên định, dũng cảm sáng suốt để vượt qua khó khăn, thách thức, thực mục tiêu Hai là, học cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, đời riêng sáng, nếp sống giản dị đức khiêm tốn phi thường Cuộc đời cách mạng Hồ Chí Minh chuỗi năm tháng đấu tranh vô gian khổ Vượt qua khó khăn, Người kiên trì mục tiêu sống, bảo vệ chân lý, giữ vững quan điểm, khí phách, bình tĩnh, chủ động vượt qua khó khăn, thử Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 thách Người tự răn mình: “Muốn nên nghiệp lớn, tinh thần phải cao” Ba là, học đức tin tuyệt đối vào sức mạnh nhân dân, kính trọng nhân dân hết lịng, phục vụ nhân dân; ln nhân ái, vị tha, khoan dung nhân hậu với người Hồ Chí Minh ln ln tin người, tin tưởng vào trí tuệ sức mạnh nhân dân: dựa vào dân, lấy dân làm gốc, nguyện làm “người đày tớ thật trung thành nhân dân”, “người lính lệnh quốc dân, đồng bào mặt trận” Bốn là, học gương ý chí nghị lực tinh thần to lớn, tâm vượt qua thử thách, gian nguy để đạt mục đích sống Hồ Chí Minh có tình thương u bao la với tất kiếp người Người dành tình thương yêu cho tất cả, Người chia sẻ nỗi đau với người Người nói: “Mỗi người, gia đình có nỗi đau khổ riêng biệt gộp nỗi đau khổ riêng người, gia đình lại thành nỗi đau khổ tơi” Năm là, đạo đức Hồ Chí Minh gương cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, đời riêng sáng, nếp sống giản dị đức khiêm tốn phi thường Hồ Chí Minh sống thật cần, kiệm, giản dị, coi khinh xa hoa, không ưa chuộng nghi thức sang trọng Suốt đời Người sống sạch, nước, dân, người, khơng gợn chút riêng tư Người đề tư cách người cách mạng cho cán bộ, đảng viên phấn đấu tự noi gương thực Bấy nhiêu đức tính cao chung đúc lại người làm cho gương đạo đức Hồ Chí Minh trở nên siêu việt, vơ song “khó vượt hơn” Nhưng từ Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 kết hợp đức tính đó, Người gương cụ thể, gần gũi, mà người noi theo * Đối với niên, học sinh, sinh viên, học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh nhiệm vụ thường xuyên, liên tục qua để giáo dục, rèn luyện mình, xứng đáng vừa “hồng” vừa “chuyên”, chủ nhân tương lai đất nước Học tập làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh gồm nội dung sau: - Một là, thực chuẩn mực đạo đức Hồ Chí Minh “Trung với nước, hiếu với dân” cần quán triệt nội dung chủ nghĩa yêu nước giai đoạn mới; phát huy sức mạnh đoàn kết toàn dân tộc, đẩy mạnh nghiệp đổi đất nước, cơng nghiệp hóa, đại hóa, sớm đưa nước ta khỏi tình trạng phát triển Tư tưởng phẩm chất đạo đức tiêu biểu Hồ Chí Minh tinh thần yêu nước nồng nàn, hết lòng, phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân, toàn tâm, toàn ý cho nghiệp giải phóng dân tộc, thống đất nước, xây dựng chủ nghĩa xã hội Từ tâm “dù phải đốt cháy dãy Trường Sơn giành cho tự do, độc lập”, để phấn đấu cho “đồng bào ta có cơm ăn, áo mặc, học hành”, để nước ta “sánh vai với cường quốc năm châu” Học tập tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh cần: Mỗi niên cần nhận thức sâu sắc hơn, đầy đủ hy sinh to lớn ông cha để có non sơng, Tổ quốc Việt Nam độc lập, tự do, thốn trọn vẹn hôm Nâng cao tinh thần yêu nước, tự hào truyền thống anh hùng Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 dân tộc lương tâm trách nhiệm người Việt Nam chân Trung với nước ngày trung thành vô hạn với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc, bảo vệ độc lập, chủ quyền, tồn vẹn lãnh thổ, văn hóa, bảo vệ Đảng, chế độ, nhân dân nghiệp đổi mới, bảo vệ lợi ích đất nước Trung với nước, hiếu với dân ngày luôn tôn trọng, phát huy quyền làm chủ nhân dân ba hình thức: làm chủ đại diện, làm chủ trực tiếp tự quản cộng đồng; hết lòng, phục vụ nhân dân, giải kịp thời yêu cầu, kiến nghị hợp tình, hợp lý dân; khắc phục cho thói vơ cảm, lãnh đạm, thờ trước khó khăn, xúc nhân dân Trung với nước, hiếu với dân ngày thể ý chí vươn lên tâm vượt qua nghèo nàn, lạc hậu, góp phần dựng xây đất nước phồn vinh, sớm đưa nước ta khỏi tình trạng phát triển, theo kịp trình độ nước phát triển khu vực giới; thực mong ước Bác Hồ kính yêu: “xây dựng đất nước ta đàng hoàng hơn, to đẹp hơn” Trung với nước, hiếu với dân phải ln ln có ý thức giữ gìn đồn kết tồn dân tộc, đồn kết Đảng, quan, đơn vị; kiên đấu tranh không khoan nhượng trước mưu đồ lực thù địch, hội hòng chia rẽ dân tộc, chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân, chia rẽ Đảng với nhân dân Đoàn kết yêu nước, chia rẽ làm hại cho đất nước Mọi biểu cục bộ, vị trái với tinh thần yêu nước chân Trung với nước, hiếu với dân phải có tinh thần trách nhiệm cao cơng việc, có lương tâm nghề nghiệp Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 sáng; tâm phấn đấu để thành đạt cống hiến nhiều cho đất nước, cho dân tộc; tâm xây dựng quê hương giàu đẹp, văn minh Phải có tinh thần ham học hỏi, phát huy truyền thống hiếu học quý trọng nhân tài ông cha ta; biết vận dụng sáng tạo tri thức khoa học, công nghệ đại, sáng kiến sản xuất, cơng tác, hồn thành xuất sắc nhiệm vụ giao Mọi bảo thủ, trì trệ, lười học tập, ngại lao động, địi hỏi hưởng thụ vượt khả kết cống hiến trái truyền thống đạo lý dân tộc trái với tư tưởng yêu nước Chủ tịch Hồ Chí Minh Trung với nước, hiếu với dân yêu cầu phải giải đắn mối quan hệ cá nhân - gia đình - tập thể xã hội; quan hệ nghĩa vụ quyền lợi Theo gương Chủ tịch Hồ Chí Minh, yêu nước sẵn sàng phấn đấu hy sinh cho lợi ích chung, việc có lợi cho dân, cho nước, cho tập thể chí làm, việc có hại khơng làm Làm việc trước hết phải tập thể, đất nước, nhân dân, phải nêu cao trách nhiệm người lãnh đạo, không tham lam, vụ lợi, vun vén cá nhân - Hai là, thực “Cần, kiệm, liêm chính, chí cơng vơ tư” nêu cao phẩm giá người Việt Nam thời kỳ “Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư” chuẩn mực đạo đức truyền thống quan hệ “đối với mình”, Chủ tịch Hồ Chí Minh kế thừa, vận dụng phát triển phù hợp với yêu cầu nghiệp cách mạng, trở thành chuẩn mực đạo đức cách mạng Người gương mẫu mực “cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vô tư” Học tập làm theo gương Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 Người, thực cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư giai đoạn là: Tích cực lao động, học tập, cơng tác với tinh thần lao động sáng tạo, có suất, chất lượng, hiệu cao; biết quý trọng công sức lao động tài sản tập thể, nhân dân; khơng xa hoa, lãng phí, khơng phơ trương, hình thức; biết sử dụng lao động, vật tư, tiền vốn Nhà nước, tập thể, cách có hiệu Thực chí cơng vô tư kiên chống chủ nghĩa cá nhân, lối sống thực dụng Đối với niên phải loại bỏ lối sống thực dụng, vị kỷ, giành giật lợi ích cho mình, vun vén cho cá nhân Phải thẳng thắn, trung thực, bảo vệ chân lý, bảo vệ đường lối, quan điểm Đảng, bảo vệ người tốt; chân thành, khiêm tốn; không chạy theo chủ nghĩa thành tích, khơng bao che, giấu giếm khuyết điểm Thực cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư phải kiên chống bệnh lười biếng, lối sống hưởng thụ, vị kỷ, nói khơng đơi với làm, nói nhiều, làm ít, miệng nói lời cao đạo tư tưởng, tình cảm việc làm mang nặng đầu óc cá nhân, tư lợi, việc có lợi cho “hăng hái”, tranh thủ kiếm lợi, việc khơng “kiếm chác” cho riêng thờ ơ, lãnh đạo Khơng làm dối, làm ẩu, bịn rút cơng, ăn bớt vật tư, tiền của Nhà nước nhân dân Phải có lên án kiên đấu tranh chống tham nhũng, tiêu cực, loại trừ biểu vơ liêm, bất khỏi đời sống xã hội - Ba là, nâng cao ý thức dân chủ kỷ luật, gắn bó, hồ với nhân dân Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 Chủ tịch Hồ Chí Minh ln ln đề cao dân chủ kỷ luật Người mẫu mực tinh thần dân chủ, tôn trọng tập thể, tôn trọng quần chúng nhân dân, luôn quan tâm đến người, gắn bó với nhân dân Học tập làm theo Người, niên phải đặt tổ chức, tập thể, phải tôn trọng nguyên tắc, pháp luật, kỷ cương, tất nhân dân, cán bộ, đảng viên, dù cương vị phải gần dân, học dân, có trách nhiệm với dân Phải chia sẻ đồng cam, cộng khổ với nhân dân Học tập đạo đức Hồ Chí Minh phải coi trọng tự phê bình phê bình Người dạy cán bộ, đảng viên người chúng ta: không sợ khuyết điểm, khơng sợ phê bình, mà sợ khơng nhận khuyết điểm, sai lầm khơng có tâm sửa chữa khuyết điểm, dẫn đến khuyết điểm ngày to hư hỏng Tự phê bình phải coi trọng, đặt lên hàng đầu, theo tư tưởng Hồ Chí Minh “phải nghiêm khắc với mình” Phê bình phải có mục đích xây dựng tổ chức, xây dựng người, xây dựng đời sống tình cảm quan hệ đồng chí, quan hệ xã hội lành mạnh, sáng, có lý, có tình - Bốn là, học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh cần phát huy chủ nghĩa yêu nước gắn chặt với chủ nghĩa quốc tế sáng, đoàn kết, hữu nghị dân tộc điều kiện tồn cầu hóa, chủ động, tích cực hội nhập kinh tế quốc tế Tư tưởng Hồ Chí Minh tình đồn kết quốc tế bắt nguồn từ tình u thương người, với nhân loại đoàn kết tồn nhân loại mục tiêu giải phóng dân tộc bị áp bức, giải phóng giai cấp, giải phóng người Người thân Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 chủ nghĩa yêu nước chân kết hợp với chủ nghĩa quốc tế sáng Nhờ mà nhân dân giới kính u Người, trao tặng Người danh hiệu nhà văn hóa kiệt xuất giới, anh hùng giải phóng dân tộc, chiến sĩ lỗi lạc phong trào cộng sản quốc tế Từ chủ nghĩa quốc tế cao cả, Người xây dựng nên tình đồn kết quốc tế rộng lớn dân tộc ta với dân tộc giới, góp phần quan trọng vào thắng lợi vĩ dân ta phong trào cách mạng giới Ngày nay, điều kiện tồn cầu hóa, việc mở rộng tình đồn kết quốc tế, hợp tác có lợi, chủ động, tích cực hội nhập nguồn lực quan trọng để xây dựng phát triển đất nước Đoàn kết quốc tế sáng thực sách đối ngoại rộng mở, đa phương hóa, đa dạng hóa với tinh thần Việt Nam sẵn sàng bạn, đối tác tin cậy với quốc gia giới, phấn đấu độc lập, hịa bình, hợp tác phát triển Đoàn kết quốc tế theo tư tưởng Hồ Chí Minh phát huy tinh thần độc lập tự chủ, tôn trọng độc lập, chủ quyền nước khác, mở rộng hợp tác có lợi, phấn đấu hịa bình, phát triển, chống chiến tranh, đói nghèo, bất cơng, cường quyền, áp đặt quan hệ quốc tế Khép lại vấn đề khứ, lịch sử, xố bỏ mặc cảm, hận thù, nhìn tương lai, xây dựng tình hữu nghị dân tộc Học tập làm theo tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh, niên cần phải nâng cao tinh thần độc lập tự chủ, tự lực, tự cường, kiên đấu tranh chống tâm lý tự ty, chủ nghĩa dân tộc hẹp hòi; phê phán biểu vong bản, vọng ngoại, ảo tưởng trước chủ nghĩa tư bản.Sự nghiệp đổi đất nước đặt yêu cầu ngày cao đối Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 với hình thành phát triển phẩm chất đạo đức tốt đẹp người Việt Nam, đồng thời tạo thuận lợi thử thách lĩnh vực đạo đức Hơn lúc hết, toàn Đảng, toàn dân ta phải quan tâm đầy đủ đến vấn đề đạo đức, tiếp tục xây dựng, hoàn thiện chuẩn mực đạo đức đắn, tiến bộ; đẩy mạnh giáo dục, rèn luyện tăng cường quản lý đạo đức Đảng nhân dân Kế thừa truyền thống đạo đức tốt đẹp ông cha, học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh biện pháp quan trọng để khắc phục suy thoái đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên nhân dân, làm lành mạnh đạo đức xã hội, góp phần giữ vững ổn định trị, xã hội, tạo động lực cho phát triển nhanh, hiệu quả, bền vững Vấn đề thực vận động người phải nhận thức đầy đủ vị trí vấn đề đạo đức, thường xuyên tự giác, nỗ lực học tập, rèn luyện, tu dưỡng theo gương Bác Hồ vĩ đại CÂU HỎI ÔN TẬP VÀ THẢO LUẬN Câu 1: Trình bày quan điểm Hồ Chí Minh khái niệm, vai trị, tính chất, chức văn hóa Câu 2: Trình bày quan điểm Hồ Chí Minh chuẩn mực đạo đức, nguyên tắc rèn luyện đạo đức cách mạng Liên hệ với việc rèn luyện đạo đức sinh viên Câu 3: Phân tích phẩm chất đạo đức người cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí MInh Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 Câu 4: Phân tích quan điểm Hồ Chí Minh vai trò sức mạnh đạo đức Câu 5: Thuyết trình khác biệt tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh với tư tưởng đạo đức Nho giáo Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) ... II TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠI ĐỒN KẾT QUỐC TẾ Bối cảnh thời đại hình thành Tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết quốc tế a) Bối cảnh thời đại Thời đại Chủ tịch Hồ Chí Minh hoạt động trị thời đại. .. I TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠI ĐỒN TỒN KẾT DÂN TỘC Khái niệm, vai trị đại đoàn kết dân tộc nghiệp cách mạng a Khái niệm đại đoàn kết tư tưởng Hồ Chí Minh - Vị trí vấn đề đại đồn kết hệ thống tư. .. biệt tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh tư tưởng đạo đức Nho giáo Tài liệu tham khảo Bộ Giáo dục Đào tạo, Đạo đức học, Nxb Đại học giáo dục chuyên nghiệp, Hà Nội, 1991 Thành Duy (chủ biên), Tư tưởng Hồ