1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG

118 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Phát Triển Nguồn Nhân Lực Tại Công Ty Sông Thu Đà Nẵng
Tác giả Huỳnh Phước Duy Phương
Người hướng dẫn TS. Đỗ Văn Tính
Trường học Đại học Duy Tân
Chuyên ngành Quản trị kinh doanh
Thể loại luận văn
Năm xuất bản 2020
Thành phố Đà Nẵng
Định dạng
Số trang 118
Dung lượng 1,22 MB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DUY TÂN (( HUỲNH PHƯỚC DUY PHƯƠNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY SÔNG THU ĐÀ NẴNG LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐÀ NẴNG – 2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DUY TÂN (( HUỲNH PHƯỚC DUY PHƯƠNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY SÔNG THU ĐÀ NẴNG Chuyên ngành Quản trị kinh doanh Mã số 834 01 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH Người hướng dẫn khoa học TS ĐỖ VĂN TÍNH ĐÀ NẴNG – 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận văn này là công tr.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DUY TÂN - - HUỲNH PHƯỚC DUY PHƯƠNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY SÔNG THU ĐÀ NẴNG LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐÀ NẴNG – 2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DUY TÂN - HUỲNH PHƯỚC DUY PHƯƠNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY SÔNG THU ĐÀ NẴNG Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh Mã số: 834.01.01 LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH Người hướng dẫn khoa học: TS ĐỖ VĂN TÍNH ĐÀ NẴNG – 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận văn cơng trình nghiên cứu thực cá nhân tơi, chưa cơng bố cơng trình nghiên cứu Các số liệu, nội dung trình bày luận văn hoàn toàn hợp z lệ đảm bảo tuân thủ quy định bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ Tơi xin chịu trách nhiệm đề tài nghiên cứu Tác giả Huỳnh Phước Duy Phương MỤC LỤC 1.5.1.1 Kinh nghiệm thu hút nhân lực doanh nghiệp Đan Mạch 31 1.5.1.2 Kinh nghiệm doanh nghiệp Mỹ 31 1.5.1.3 Kinh nghiệm doanh nghiệp Nhật Bản 32 1.5.2.1 Công ty cổ phần bảo hiểm PTI 35 1.5.2.2 Tập đồn cơng nghệ thông tin viễn thông FPT 36 1.5.2.3 Kinh nghiệm đào tạo nguồn nhân lực Công ty Ba Son 36 DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT CBCNV : Cán công nhân viên CNKT : Công nhân kỹ thuật DN : Doanh nghiệp NLĐ : Người lao động NNL : Nguồn nhân lực PTNNL : Phát triển nguồn nhân lực SXKD : Sản xuất kinh doanh DANH MỤC BẢNG 1.5.1.1 Kinh nghiệm thu hút nhân lực doanh nghiệp Đan Mạch 31 1.5.1.2 Kinh nghiệm doanh nghiệp Mỹ 31 1.5.1.3 Kinh nghiệm doanh nghiệp Nhật Bản 32 1.5.2.1 Công ty cổ phần bảo hiểm PTI 35 1.5.2.2 Tập đồn cơng nghệ thông tin viễn thông FPT 36 1.5.2.3 Kinh nghiệm đào tạo nguồn nhân lực Công ty Ba Son 36 DANH MỤC HÌNH Hình 1.1 Mơ hình ASK Error: Reference source not found Hình 1.2 Sơ đồ thực trình đào tạo Error: Reference source not found Hình 2.1 Sơ đồ cấu tổ chức Cơng ty Sông Thu Error: Reference source not found PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Cùng với phát triển nhanh chóng Trung Quốc thời gian qua, tăng trưởng kinh tế châu Á làm xuất tầng lớp trung lưu Trung Quốc, Ấn Độ… thúc đẩy nhu cầu tiêu dùng – vận chuyển, mua nhiều hàng hóa Chúng ta cần theo dõi diễn biến điều kiện cho đời tàu chở hàng rời, tàu chở container Mặt khác, với yêu cầu ngày cao lượng thúc đẩy thị trường vận tải biển tàu chở dầu vùng sâu hơn, xa Cụ thể, nhu cầu tiêu thụ lượng giới tăng tới 36% vào năm 2035 Các nước sử dụng than, dầu tăng lên (trừ số nước OCD) Cùng với đó, ngành cơng nghiệp lượng tái tạo ngày quan tâm… Tất điều cho thấy hội thách thức cho ngành cơng nghiệp đóng tàu Khơng nhu cầu tàu chuyên chở dầu giếng dầu mới, hay tàu chạy vùng lạnh, tàu phá băng… mà tàu tiết kiệm nhiên liệu thân thiện với môi trường Việt Nam trở nên quốc gia có cơng nghiệp đóng tàu qn tiên tiến việc gia tăng mức độ cơng nghệ đóng tàu phức tạp hai loại tàu chiến tàu hỗ trợ tới nhà máy đóng tàu cho Hải quân Cảnh sát biển Việt Nam Khởi đầu tàu tuần tra có thiết kế tương đối đơn giản dự án Tập đoàn Damen (Hà Lan) dự án Nga/Ukraina, nhà máy đóng tàu bắt đầu để xây dựng thêm dự án đóng tàu quân khác phức tạp hơn.Các nhà thiết kế hãng Damen chuyển giao công nghệ tàu chiến, tàu tầu tra cảnh sát biển loại tàu kích thước 90 mét, cho nhà máy đóng tàu Sơng Thu Mới Đà Đẵng Hợp đồng trình thực ban đầu chiếc, Damen thiết kế bắt đầu đóng tháng 1/2012 nhà máy đóng tàu 189 Hải Phịng Các biến thể khác loại tàu khác đóng nhà máy đóng tàu Sơng Thu Mới Đà Đẵng, nhà máy đóng tàu 189 tiến hành đóng thêm số lượng lớn tàu loại Rõ ràng, động thái có chủ đích Việt Nam tăng cường khả bảo vệ lãnh hải bảo vệ ngư dân Với phát triển ngày lớn mạnh ngành cơng nghiệp đóng tàu Việt Nam cơng ty Sơng Thu nói riêng địi hỏi công ty cần phải tập trung phát triển người nhằm bắt kịp với xu phát triển lĩnh vực đóng tàu chiến dịch vụ vận tải biển kèm Đó lí tác giả lựa chọn đề tài luận văn: “Phát triển nguồn nhân lực công ty Sông Thu Đà Nẵng” làm đề tài luận văn thạc sỹ Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Các nghiên cứu phát triển nguồn nhân lực bối cảnh kinh tế chuyển đổi thường gắn với phát triển nguồn nhân lực với phục vụ chiến lược phát triển kinh tế; gắn với giải công ăn việc làm, nâng cao đời sống xã hội Trong năm qua, Việt Nam thu hút khơng quan tâm nhà quản lý, nhà khoa học nghiên cứu nguồn nhân lực phát triển nguồn nhân lực theo góc độ khác Đã có nhiều cơng trình nghiên cứu khoa học công bố sách, báo, tạp chí, phương hướng, giải pháp phát triển nguồn nhân lực sử dụng nguồn nhân lực có hiệu phù hợp với chiến lược phát triển kinh tế - xã hội Trong nghiên cứu liên quan đến đề tài luận văn, có số cơng trình nghiên cứu tác giả ngồi nước kể sau: - “Quản lý nguồn nhân lực tổ chức”, NXB Giáo dục (2009) PGS TS Nguyễn Ngọc Quân ThS Nguyễn Tấn Thịnh, đưa quan điểm nội dung phát triển nguồn nhân lực, làm cách sử dụng phát triển nguồn nhân lực cách hiệu Tác giả tiếp cận vấn đề quản lý đào tạo nguồn nhân lực biện pháp nhằm đổi với thay đổi tổ chức tương lai So với giáo trình GS.TS Bùi Văn Nhơn, tác giả khái quát sở lý luận phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp Việt Nam, nhiên cách tiếp cận chưa đưa mơ hình cụ thể cho ngành, qua chưa làm rõ khác chiến lược phát triển ngành - Nguyễn Ngọc Quân, ThS Nguyễn Vân Điềm (2012), “Giáo trình Quản trị nhân lực”, NXB Đại học Kinh tế Quốc dân Cuốn sách gồm 19 chương, cung cấp kiến thức có hệ thống quản trị nhân lực tổ chức tương ứng với ba giai đoạn: Hình thành nguồn nhân lực, trì (sử dụng) nguồn nhân lực phát triển nguồn nhân lực Trong chương nói đào tạo phát triển nguồn nhân lực việc tổ chức hoạt động đảm bảo ổn định nguồn nhân lực cách thức nâng cao chất lượng nguồn nhân lực môi trường cạnh tranh khốc liệt Phát triển nguồn nhân lực gồm hoạt động giáo dục - đào tạo - phát triển Đồng thời tác giả đưa phương pháp đào tạo ngồi doanh nghiệp trình tự xây dựng chương trình đào tạo/phát triển nhân lực - Tiến sĩ Nguyễn Vân Thùy Anh (2014) nghiên cứu vấn đề “Ðào tạo phát triển công nhân kỹ thuật doanh nghiệp dệt may Hà Nội” Luận án tiến sĩ kinh tế, truờng Ðại học Kinh tế Quốc dân, Hà Nội Luận án tác giả hoàn thiện mặt lý thuyết CNKT phát triển sở lý luận “đào tạo phát triển công nhân kỹ thuật doanh nghiệp” Tác giả đưa đánh giá đào tạo phát triển CNKT thông qua đánh giá mức độ đáp ứng yêu cầu công việc công nhân sau đuợc đào tạo mặt kiến thức, kỹ năng, thái độ làm việc khả phát triển tương lai Đề tài yếu tố quan trọng việc phát triển CNKT là: đào tạo khả thích ứng, tư đổi sáng tạo, khía cạnh quan trọng thời buổi cạnh tranh nay, hưởng ứng cách mạng công nghiệp 4.0 Tuy vậy, luận án giới hạn nghiên cứu vào đối tuợng CNKT ngành dệt may, mà chưa phát triển đến CNKT phụ trách mảng khác kỹ thuật, công nghệ khoa học… - Luận văn thạc sỹ tác giả Nguyễn Hoài Bảo “Phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp vừa nhỏ TP Cần Thơ đến năm 2020” (2009) đưa khái niệm phát triển nguồn nhân lực yếu tố ảnh hưởng, đồng thời tổng hợp kinh nghiệm phát triển nhân lực doanh nghiệp số quốc gia phát triển Tác giả sử dụng nhân tố ảnh hưởng đến phát triển nhân lực doanh nghiệp vừa nhỏ TP Cần Thơ để đánh giá thực trạng vấn đề này, bên cạnh tác giả thực khảo sát nhằm đánh giá chất lượng nguồn nhân lực doanh nghiệp địa phương Nhưng luận văn chưa cho thấy khác cách phát triển nhân lực ngành nghề - Lê Thị Mỹ Linh (2009), “Phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp nhỏ vừa Việt Nam trình hội nhập kinh tế” Đề tài hệ thống hóa phát triển lý luận phát triển nguồn nhân lực nói chung đưa mơ hình tổng qt nội dung, phương pháp cách tiếp cận phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp nhỏ vừa Trên sở đó, đề tài tiến hành thu thâp thông tin sơ cấp thứ cấp nhằm đánh giá thực trạng phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp vừa nhỏ Trên sở phân tích đánh giá, luận án đưa giải pháp nhằm phát triển cách hài hòa nguồn nhân lực doanh nghiệp vừa nhỏ Việt Nam Đây luận án tồn diện mặt lí thuyết đóng góp mặt thực tiễn - Nguyễn Thị Lê Trâm (2015), “Phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp nhà nước giai đoạn hội nhập”, Tạp chí Tài Bài viết khẳng định nguồn nhân lực nhân tố định phát triển quốc gia, đặc biệt kinh tế tri thức, trình độ phát triển nguồn nhân lực thước đo phát triển quốc gia Trên sở phân tích số hạn chế chất lượng nguồn nhân lực, tác giả đưa số giải pháp để phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp nhà nước: xây dựng chiến lược phát triển nhân lực, khuyến khích người lao động nâng cao trình độ lành nghề qua đào tạo, đào tạo lại, huy động nguồn lực tài cho phát triển nhân lực đẩy mạnh hội nhập quốc tế ... tác phát triển nguồn nhân lực công ty Sông Thu Đà Nẵng, việc làm được, đặc biệt hạn chế, thiếu sót, bất cập cơng tác phát triển - Đưa số giải pháp phát triển nguồn nhân lực công ty Sông Thu Đà Nẵng. .. phát triển nguồn nhân lực công ty Sông Thu Đà Nẵng Phạm vi nghiên cứu: - Về không gian: Tại công ty Sông Thu Đà Nẵng - Về thời gian: Ðề tài tập trung nghiên cứu vấn đề phát triển nguồn nhân lực. .. nguồn nhân lực công ty Sông Thu Đà Nẵng giai đoạn 2015- 2019 Chương 3: Giải pháp phát triển nguồn nhân lực công ty Sông Thu Đà Nẵng 8 CHƯƠNG TỔNG HỢP CÁC NGHIÊN CỨU LÝ THUYẾT VỀ CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN

Ngày đăng: 19/04/2022, 16:03

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
[12]. Nguyễn Ngọc Quân và Nguyễn Tấn Thịnh (2009), Quản lý nguồn nhân lực trong tổ chức, NXB Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quản lý nguồnnhân lực trong tổ chức
Tác giả: Nguyễn Ngọc Quân và Nguyễn Tấn Thịnh
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 2009
[13] Nguyễn Ngọc Quân và Nguyễn Vân Điềm (2012), Giáo trình quản trị nhân lực, NXB Đại học kinh tế quốc dân Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình quảntrị nhân lực
Tác giả: Nguyễn Ngọc Quân và Nguyễn Vân Điềm
Nhà XB: NXB Đại học kinh tế quốc dân
Năm: 2012
[14] Nguyễn Hữu Thân (2007), Quản trị nguồn nhân lực, NXB Lao động - Xã hội, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quản trị nguồn nhân lực
Tác giả: Nguyễn Hữu Thân
Nhà XB: NXB Laođộng - Xã hội
Năm: 2007
[15] Nguyễn Tiệp (2008), Giáo trình Nguồn nhân lực, NXB Lao động - Xã hội, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình Nguồn nhân lực
Tác giả: Nguyễn Tiệp
Nhà XB: NXB Lao động -Xã hội
Năm: 2008
[16] Nguyễn Thị Lê Trâm (2015), “Phát triển nguồn nhân lực của doanh nghiệp nhà nước giai đoạn hội nhập”, Tạp chí Tài chính Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phát triển nguồn nhân lực của doanhnghiệp nhà nước giai đoạn hội nhập”, Tạp chí
Tác giả: Nguyễn Thị Lê Trâm
Năm: 2015
[17] Nguyễn Quốc Tuấn (2006), “Quản trị nguồn nhân lực”, NXB Thống kê Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quản trị nguồn nhân lực
Tác giả: Nguyễn Quốc Tuấn
Nhà XB: NXB Thốngkê
Năm: 2006
[18] Phan Văn Kha (2007), Đào tạo và sử dụng nhân lực trong nền kinh tế thị trường ở Việt Nam, NXB Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đào tạo và sử dụng nhân lực trong nền kinhtế thị trường ở Việt Nam
Tác giả: Phan Văn Kha
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 2007
[19] Trần Xuân Cầu, Mai Quốc Chánh (2012), Giáo trình kinh tế nguồn nhân lực, NXB Đại học kinh tế quốc dân, Hà Nội.Tiếng anh Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình kinh tế nguồnnhân lực
Tác giả: Trần Xuân Cầu, Mai Quốc Chánh
Nhà XB: NXB Đại học kinh tế quốc dân
Năm: 2012
[20] Anderson, L. W. (1999). Rethinking Bloom’s Taxonomy:Implications for Testing and Assessment. Retrieved from https://eric.ed.gov/?id=ED435630 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Rethinking Bloom’s Taxonomy:"Implications for Testing and Assessment
Tác giả: Anderson, L. W
Năm: 1999
[21] Agwu, M. O., Ogiriki, T. 2014, ‘Human Resource Development and Organizational Performance in the Nigeria Liquefied Natural Gas Company Limited, Bonny’, Journal of Management and Sustainability, 4(4) Sách, tạp chí
Tiêu đề: Journal of Management and Sustainability
[23] Dave, R.H. (1975). Psychomotor levels in Developing and Writing Behavioral Objectives,pp.20-21. R.J. Armstrong, ed. Tucson, Arizona:Educational Innovators Press Sách, tạp chí
Tiêu đề: Developing and WritingBehavioral Objectives,pp.20-21
Tác giả: Dave, R.H
Năm: 1975
[24] Eric, A. H. & Dennis, D. K. 2013, ‘Economic Growth in Developing Countries: The Role of Human Capital’, The American Economic Review, 90, 1184-1208 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Economic Growth inDeveloping Countries: The Role of Human Capital"’, "The American EconomicReview
[25] Harrow, A.J. (1972) A Taxonomy of the Psychomotor Domain: A Guide for Developing Behavioral Objectives. McKay, New York Khác

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình 1.1: Mô hình ASK - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
Hình 1.1 Mô hình ASK (Trang 18)
Hình 1.2: Sơ đồ thực hiện quá trình đào tạo - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
Hình 1.2 Sơ đồ thực hiện quá trình đào tạo (Trang 25)
- Hình thức đào tạo (thuê hay tự thực hiện đào tạo...). - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
Hình th ức đào tạo (thuê hay tự thực hiện đào tạo...) (Trang 26)
Tiêu thức Các hình thức /phương pháp - Kèm cặp tại chỗ - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
i êu thức Các hình thức /phương pháp - Kèm cặp tại chỗ (Trang 27)
Hình 2.1. Sơ đồ cơ cấu tổ chức của Công tySông Thu - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
Hình 2.1. Sơ đồ cơ cấu tổ chức của Công tySông Thu (Trang 51)
Bảng 2.1. Tình hình sử dụng mặt bằng nhà xưởng Công ty - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
Bảng 2.1. Tình hình sử dụng mặt bằng nhà xưởng Công ty (Trang 53)
a. Tình hình tài chính của công ty - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
a. Tình hình tài chính của công ty (Trang 55)
Qua bảng số liệu ta thấy tổng tài sản và tổng nguồn vốn của Công ty luôn tăng qua các năm - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
ua bảng số liệu ta thấy tổng tài sản và tổng nguồn vốn của Công ty luôn tăng qua các năm (Trang 56)
Bảng 2.6. Quy mô nguồn nhân lực của công ty giai đoạn 2017-2019 - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
Bảng 2.6. Quy mô nguồn nhân lực của công ty giai đoạn 2017-2019 (Trang 59)
Qua bảng 2.6 có thể nhận thấy tổng số lao động tại Sông Thu Đà Nẵng tăng qua các năm, năm 2018 đã tăng 16% so với năm 2017 và năm 2019 tăng 9.8% so với năm 2018 - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
ua bảng 2.6 có thể nhận thấy tổng số lao động tại Sông Thu Đà Nẵng tăng qua các năm, năm 2018 đã tăng 16% so với năm 2017 và năm 2019 tăng 9.8% so với năm 2018 (Trang 59)
Bảng 2.8. Cơ cấu nguồn nhân lực theo giới tính giai đoạn 2017-2019 - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
Bảng 2.8. Cơ cấu nguồn nhân lực theo giới tính giai đoạn 2017-2019 (Trang 60)
Bảng 2.10. Cơ cấu NNL theo trình độ đào tạo giai đoạn 2017-2019 - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
Bảng 2.10. Cơ cấu NNL theo trình độ đào tạo giai đoạn 2017-2019 (Trang 62)
Bảng 2.11. Chuyên ngành đào tạo của CBCNV Sông Thu Đà Nẵng năm 2018 - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
Bảng 2.11. Chuyên ngành đào tạo của CBCNV Sông Thu Đà Nẵng năm 2018 (Trang 63)
Bảng câu hỏi khảo sát dựa trên cách tiếp cận mô hình KSA, nội dung của từng câu hỏi được tác giả kế thừa từ bảng câu hỏi điều tra của đề tài luận văn thạc sỹ Nguyễn Hoài Bảo (2009), tác giả có chỉnh sửa câu từ cho phù hợp với công ty Sông Thu Đà Nẵng - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
Bảng c âu hỏi khảo sát dựa trên cách tiếp cận mô hình KSA, nội dung của từng câu hỏi được tác giả kế thừa từ bảng câu hỏi điều tra của đề tài luận văn thạc sỹ Nguyễn Hoài Bảo (2009), tác giả có chỉnh sửa câu từ cho phù hợp với công ty Sông Thu Đà Nẵng (Trang 65)
Qua kết quả khảo sát tại bảng 2.8 cho thấy các cấp quản lý có nhận định khá tốt về chuyên môn nghiệp vụ của CBCNV thuộc phòng ban mình quản lý - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
ua kết quả khảo sát tại bảng 2.8 cho thấy các cấp quản lý có nhận định khá tốt về chuyên môn nghiệp vụ của CBCNV thuộc phòng ban mình quản lý (Trang 66)
Số liệu tại bảng 2.9 cho thấy trước đây trong khâu tuyển dụng công ty không quá chú trọng vào việc đánh giá các chứng chỉ, kỹ năng của người lao động mà chỉ chú trọng vào kinh nghiệm và khả năng làm việc - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
li ệu tại bảng 2.9 cho thấy trước đây trong khâu tuyển dụng công ty không quá chú trọng vào việc đánh giá các chứng chỉ, kỹ năng của người lao động mà chỉ chú trọng vào kinh nghiệm và khả năng làm việc (Trang 67)
Bảng 2.15. Kết quả khảo sát cấp quản lý về nhận thức của CBCNV công tySông - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
Bảng 2.15. Kết quả khảo sát cấp quản lý về nhận thức của CBCNV công tySông (Trang 68)
Qua bảng 2.14, chúng ta có thể nhận thấy đa số các kĩ năng cần thiết của CBCNV có mức độ đáp ứng trên trung bình, chỉ có 1 kĩ năng sử dụng tiếng anh là dưới mức trung bình với mức điểm bình quân là 1.42, điều này cho thấy trong công đoạn tuyển dụng, công  - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
ua bảng 2.14, chúng ta có thể nhận thấy đa số các kĩ năng cần thiết của CBCNV có mức độ đáp ứng trên trung bình, chỉ có 1 kĩ năng sử dụng tiếng anh là dưới mức trung bình với mức điểm bình quân là 1.42, điều này cho thấy trong công đoạn tuyển dụng, công (Trang 68)
Nhìn vào kết quả bảng khảo sát, đa số các tiêu chí đánh giá mức độ nhận thức đều trên mức trung bình đạt 5/6 tiêu chí; có 3 tiêu chí là  Tuân thủ nội quy, quy định;  Thái độ tích cực đóng góp cho công ty;  Tham gia các hoạt động đoàn thể  đều không có đán - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
h ìn vào kết quả bảng khảo sát, đa số các tiêu chí đánh giá mức độ nhận thức đều trên mức trung bình đạt 5/6 tiêu chí; có 3 tiêu chí là Tuân thủ nội quy, quy định; Thái độ tích cực đóng góp cho công ty; Tham gia các hoạt động đoàn thể đều không có đán (Trang 69)
CBCNV trong công ty, các hình thức tuyển dụng nguồn nhân lực vẫn chưa thật sự linh hoạt và tổ chức tuyển dụng rộng rãi nên đã làm giảm khả năng thu hút các ứng viên tốt nhất trên thị trường - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
trong công ty, các hình thức tuyển dụng nguồn nhân lực vẫn chưa thật sự linh hoạt và tổ chức tuyển dụng rộng rãi nên đã làm giảm khả năng thu hút các ứng viên tốt nhất trên thị trường (Trang 71)
Hình thức đào tạo mới, đào tạo lại và giao nhiệm vụ cho những cán bộ, nhân viên có kinh nghiệm kèm cặp, chỉ bảo cho những lao động mới và thiếu kinh nghiệm được áp dụng rộng rãi trong công ty - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
Hình th ức đào tạo mới, đào tạo lại và giao nhiệm vụ cho những cán bộ, nhân viên có kinh nghiệm kèm cặp, chỉ bảo cho những lao động mới và thiếu kinh nghiệm được áp dụng rộng rãi trong công ty (Trang 73)
được đào tạo tại công tySông Thu Đà Nẵng. Các hình thức đào tạo khác như đào tạo ngắn hạn, học nghề; tham dự học tập tại các hội thảo, hội nghị, luân chuyển công tác cũng được Sông Thu Đà Nẵng áp dụng, duy chỉ có hình thức đào tạo cử đi học chính quy dài  - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
c đào tạo tại công tySông Thu Đà Nẵng. Các hình thức đào tạo khác như đào tạo ngắn hạn, học nghề; tham dự học tập tại các hội thảo, hội nghị, luân chuyển công tác cũng được Sông Thu Đà Nẵng áp dụng, duy chỉ có hình thức đào tạo cử đi học chính quy dài (Trang 74)
Bảng 2.21. Kết quả khảo sát về hoạt động nâng cao động lực thúc đẩy tại Sông Thu Đà Nẵng - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
Bảng 2.21. Kết quả khảo sát về hoạt động nâng cao động lực thúc đẩy tại Sông Thu Đà Nẵng (Trang 76)
Dựa vào bảng kết quả khảo sát, chúng ta đặc biệt lưu tâm các yếu tố: các khoản phụ cấp; chế độ phúc lợi; cơ sở vật chất trang thiết bị đáp ứng yêu cầu công việc; tạo điều kiện và có nhiều cơ hội thăng tiến - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
a vào bảng kết quả khảo sát, chúng ta đặc biệt lưu tâm các yếu tố: các khoản phụ cấp; chế độ phúc lợi; cơ sở vật chất trang thiết bị đáp ứng yêu cầu công việc; tạo điều kiện và có nhiều cơ hội thăng tiến (Trang 77)
qua bảng 3.1 như sau: - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
qua bảng 3.1 như sau: (Trang 87)
Bảng 3.2. Dự báo nhu cầu tuyển dụng theo chuyên ngành đào tạo đến năm 2022 - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
Bảng 3.2. Dự báo nhu cầu tuyển dụng theo chuyên ngành đào tạo đến năm 2022 (Trang 90)
Với kết quả khảo sát tại bảng 2.8 cho thấy quá trình tuyển dụng và công tác bố trí sử dụng CBCNV của Sông Thu Đà Nẵng vẫn chưa thật sự hiệu quả, trình độ chuyên môn nghiệp vụ của CBCNV vẫn chưa thật sự phù hợp với vị trí công tác - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
i kết quả khảo sát tại bảng 2.8 cho thấy quá trình tuyển dụng và công tác bố trí sử dụng CBCNV của Sông Thu Đà Nẵng vẫn chưa thật sự hiệu quả, trình độ chuyên môn nghiệp vụ của CBCNV vẫn chưa thật sự phù hợp với vị trí công tác (Trang 90)
c. Xây dựng chương trình, lựa chọn hình thức và phương pháp đào tạo - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
c. Xây dựng chương trình, lựa chọn hình thức và phương pháp đào tạo (Trang 95)
2. Khảo sát về kỹ năng của NLĐ: - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
2. Khảo sát về kỹ năng của NLĐ: (Trang 115)
- Đối với lao động trực tiếp trả lời từ mục 1-4 trong bảng mô tả nhận định - Đối với lao động gián tiếp trả lời từ mục 1-9 trong bảng mô tả nhận định - Đối với lao động gián tiếp trả lời từ mục 1-9 trong bảng mô tả nhận định  - LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY SÔNG THU đà NẴNG
i với lao động trực tiếp trả lời từ mục 1-4 trong bảng mô tả nhận định - Đối với lao động gián tiếp trả lời từ mục 1-9 trong bảng mô tả nhận định - Đối với lao động gián tiếp trả lời từ mục 1-9 trong bảng mô tả nhận định (Trang 115)

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w