Giáo án Hình học 8 tiết 1: Tứ giác47967

 Giáo án Đại Số Tuần : Trường THCS Mỹ Quang Ngày soạn :20/08/2009 Chương I: TỨ GIÁC TỨ GIÁC Tiết : I MỤC TIÊU : Kiến thức : Nắm dịnh nghóa tứ giác, tứ giác lồi, tổng góc tứ giác lồi Kó : HS biết vẽ , biết gọi tên yếu tố, biết tính số đo góc tứ giác lồi Thái độ : Biết vận dụng kiến thức vào tình thực tiển II CHUẨN BỊ : GV : Thước thẳng, bảng phụ, phấn màu HS : thước thẳng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Tổ chức lớp : 1’ 2.Kiểm tra cũ : 3.Bài : Giới thiệu :(1’) Học hết chương trình lớp em biết nội dung tam giác Lên lớp em sẻ học tiếp tứ giác , đa giác Chương I hình học cho ta hiểu khái niệm, tính chất khái niệm, cách nhận biết, nhận dạng hình với nội dung sau : HS mở phần mục lục tr 135 SGK đọc nội dung học chương I Tiến trình dạy : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 16’ Kiến thức Hoạt động 1: Định nghóa GV : Đưa hình a, b, c, d tr 64 SGK lên bảng (bảng phụ) Định nghóa : A B D B a) C B C A A b) D A D C c) D B C d) Trong hình gồm đoạn thẳng ? đọc tên đoạn thẳng hình GV : Ở hình 1a, b, c gồm bốn đoạn thẳng AB, BC, HS : Hình 1a, b, c gồm bốn đoạn thẳng AB, BC, CD, DA (Kẻ theo thứ tự xác Giáo viên soạn : Phan Thị Thanh Thủy ThuVienDeThi.com Trang  Giáo án Đại Số CD, DA có đặc điểm ? Trường THCS Mỹ Quang định) HS : Ở hình 1a, b, c gồm bốn đoạn thẳng AB, BC, CD, DA khép kín, hai đoạn thẳng củng không nằm đường GV : Mỗi hình 1a, b, c tứ thẳng giác ABCD HS trả lời định nghóa tứ Vậy tứ giác ABCD hình giác SGK định nghóa ? GV : Đưa định nghóa SGK lên bảng , nhắc lại GV : Mỗi em tự vẽ hai hình tứ giác vào tự đặc tên GV gọi HS thực Một HS lên bảng vẽ , HS bảng lớp vẽ vào GV gọi HS khác nhận xét hình vẽ bảng Từ định nghóa tứ giác cho biết hình 1d có phải tứ giác không ? ? HS : Hình 1d tứ giác có hai đoạn thẳng BC CD nằm GV : Giới thiệu : tứ giác ABCD đường thẳng gọi tên : tứ giác BCDA, BADC - Các điểm A, B, C, D gọi đỉnh - Các đoạn thẳng AB, BC, CD, HS : DA gọi cạnh - Ở hình 1b có cạnh GV :Đọc tên tứ giác bạn (chẳng hạn cạnh BC) mà vừa vẽ bảng , yếu tứ giác nằm hai tố đỉnh, cạnh mặt phẳng có bờ GV : Yêu cầu HS trả lời ? đường thẳng chứa cạnh - Ở hình 1c có cạnh SGK GV : Giới thiệu : tứ giác ABCD (chẳng hạn cạnh AD) mà tứ giác nằm hai hình 1a tứ giác lồi mặt phẳng có bờ đường thẳg chứa cạnh - Chỉ có tứ giác hình 1a nằm mặt phẳng có bờ đường thẳng chứa cạnh tứ giác HS : Trả lời SGK Giáo viên soạn : Phan Thị Thanh Thủy ThuVienDeThi.com Tứ giác ABCD hỉnh gồm bốn thẳng AB, BC, CD, DA, hai đoạn thẳng củng không nằm đường thẳng  Tứ giác lồi tứ giác nằm mặt Trang  Giáo án Đại Số Trường THCS Mỹ Quang phẳng có bờ ường thẳng chứa cạnh tứ giác HS lần lược đứng chổ ? Điền vào chổ trống Vậy tứ giác lồi tứ giác trả lời ? SGK ? GV nhấn mạnh định nghóa tứ N giác lồi nêu ý tr 65 SGK Q P GV cho HS làm ? SGK Đưa đề lên bảng bảng C phụ a) Hai đỉnh kề : A B ; B GV nêu chậm định C; C D; D A nghóa sau không yêu cầu Hai đỉnh đối : A C ; B HS học thuộc mà cần yêu D cầu HS hiểu nhận biết b) Đường chéo : AC BD -Hai đỉnh thuộc cạnh c) Hai cạnh kề : AB BC gọi hai đỉnh kề ; BC vaø CD ; CD vaø DA ; DA -Hai đỉnh không kề gọi AB hai đỉnh đối Hai cạnh đối : AB CD -Hai cạnh xuất phát ; AD BC đỉnh gọi hai cạnh kề -Hai cạnh không kề gọi hai cạnh đối 9’ Hoạt động 2: Tổng góc tứ giác GV : Tổng góc Tổng góc tứ tam giác ? giác Vậy tổng góc tứ ?3 giác ? GV : Yêu cầu HS vẽ tứ giác ABCD tính : ฀  ฀ C ฀ D ฀ ? Một HS đứng chổ trả lời A B GV : hướng dẫn vẽ đường chéo AD (hoặc BD) ABC có : ฀1  B ฀ C ฀  1800 GV : Trong cách chứng minh A ta vẽ thêm đường chéo ADC có : tứ giác , nhờ việc tính tổng ฀2 D ฀ C ฀  1800 A góc tứ giác đưa veà ฀1  A ฀2 B ฀ C ฀1  C ฀2  D ฀ A tính tổng góc hai tam  giác  3600 ฀ B ฀ C ฀ D ฀  3600 Hay A moä t HS phá t biể u định lý GV : Qua tập phát biểu định lý tổng góc tứ giác? SGK Định lý : Tổng góc Hãy nêu GT, KL củịnh lý tứ giác 3600  Giáo viên soạn : Phan Thị Thanh Thủy ThuVienDeThi.com    Trang  Giáo án Đại Số Trường THCS Mỹ Quang GT KL 15’ Tứ giác ABCD ฀ B ฀ C ฀ D ฀  3600 A Hoạt động 3: CỦNG CỐ GV : Đưa đề tr 66 SGK lên HS trả lời miệng , HS bảng (bảng phụ) trả lời phần Gọi lần lựơt HS trả lời Bài SGK Hình a) x = 3600 – (1100 + 1200 + 800) = 500 b) x = 3600 – (900 + 900 + 900) = 900 c) x = 3600 – (900 + 900 + 650) = 1150 d) x = 3600 – (750 + 1200 + 900) = 750 Hình 3600  (650  950 ) a) x   1000 e) 10x = 3600 x = 360 GV : Đưa đề tr 66 SGK lên Bài SGK bảng Hình Gọi HS lên bảng làm câu a) Góc lại : ฀ = 3600  (750  900  D 1200 ) = 750 ฀  1050 ; B ฀  900 ; A ฀  600 ; D ฀  1050 C b) ฀1  B ฀1  C ฀1  D ฀  3600 A c) Tổng góc tứ giác 3600 (tại đỉnh tứ giác lấy góc ngoài) Dặn dò HS :1’ Học thuộc định nghóa, định lý Chứng minh định lý tổng góc tứ giác Bài tập nhà tr 66 SGK Bài tập 2, tr 61 SGK Đọc em chưa biết giới thiệu tứ giác Long Xuyên IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo viên soạn : Phan Thị Thanh Thủy ThuVienDeThi.com Trang ... nhận xét hình vẽ bảng Từ định nghóa tứ giác cho biết hình 1d có phải tứ giác không ? ? HS : Hình 1d tứ giác có hai đoạn thẳng BC CD nằm GV : Giới thiệu : tứ giác ABCD đường thẳng gọi tên : tứ giác... thiệu : tứ giác ABCD (chẳng hạn cạnh AD) mà tứ giác nằm hai hình 1a tứ giác lồi mặt phẳng có bờ đường thẳg chứa cạnh - Chỉ có tứ giác hình 1a nằm mặt phẳng có bờ đường thẳng chứa cạnh tứ giác... SGK Giáo viên soạn : Phan Thị Thanh Thủy ThuVienDeThi.com Tứ giác ABCD hỉnh gồm bốn thẳng AB, BC, CD, DA, hai đoạn thẳng củng không nằm đường thẳng  Tứ giác lồi tứ giác nằm mặt Trang  Giáo án