Giáo án Tổng hợp Lớp 5 Tuần 5 Năm học 20122013 Đặng Văn Tuấn262

Tuần Soạn ngày 22 tháng năm 2012 Giảng thứ hai ngày 24 tháng năm 2012 Tiết 1: Chào cờ Tập trung sân trường Tiết 2: Tập đọc Một chuyên gia máy xúc (Hång Thủ) I- Mơc tiªu: KiÕn thøc: - HiĨu nội dung: Tình hữu nghị chuyên gia nước bạn với công nhân Việt Nam Kĩ năng: - Đọc thể cảm xúc tình hữu nghị người kể chuyện với chuyên gia nước bạn (trả lời câu hỏi 1,2,3) Thái độ: - GD cho học sinh tình hữu nghị dân tộc II- Đồ dùng dạy học: GV: Tranh minh hoạ học SGK HS: SGK III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: (1p) - HS đọc trả lời câu hỏi Kiểm tra cũ: (4p) - HTL ca trái đất trả lời câu hỏi - GV HS nhận xét, ghi điểm Bài mới: 3.1 Giới thiệu : 3.2 Luyện đọc tìm hiểu bài: a Luyện đọc (10p) - Gọi HS đọc - em đọc - GV tóm tắt ND HD giọng ®äc - HS nghe - Chia ®o¹n: ®o¹n - Mỗi lần xuống dòng đoạn + Đoạn 1: Từ đầu -> êm dịu + Đoạn 2: Tiếp -> Thân mật + Đoạn 3: Còn lại - Cho HS ®äc nèi tiÕp - em - Më réng từ + Gầu : Bộ phận chứa vật xúc cần cẩu DeThiMau.vn + Giản dị: Đơn giản, dễ mến - Cặp đôi (2-3 em) - 1,2 em đọc - Chú ý cách đọc Toàn đọc với giọng nhẹ nhàng, đằm thắm, thể cảm xúc tình bạn, tình hữu nghị người kể - Đoạn đối thoại đọc với giọng thân mật hồ hởi - Cho HS đọc theo bàn - Gọi HS đọc toàn - GV đọc mẫu toàn b Tìm hiểu (8p) - Cho HS đọc toàn thảo luận câu hỏi: - Anh Thuỷ gặp anh A - Lếch Xây đâu ? - Dáng vẻ A - Lếch Xây có đặc biệt khiến anh Thủ chó ý - Chi tiÕt nµo bµi làm em nhớ - Lớp đọc thầm - công trường xây dựng - Anh A-Lếch Xây có vóc người cao to mái tóc vàng óng ửng lên mảng nắng thân hình khoẻ quần áo xanh công nhân, khuôn mặt chất phác (Tiếp nèi ph¸t biĨu ) + Chi tiÕt anh A-LÕch Xây xuất công trường chân thực Anh A Lếch Xây miêu tả đầy thiện cảm + Chi tiết gặp gỡ anh Thuỷ A - Lếch Xây Họ hiểu công việc - Nội dung tập đọc nói lên điều Tình hữu nghị chuyên gia nước ? bạn với công nhân Việt Nam c Luyện đọc diễn cảm(10p) - Đọc nối tiếp - Bài đọc ? - Cả lớp đọc đoạn - GV đọc mẫu - HS đọc đoạn - Đọc đúng, ngắt nghỉ đúng, ý đọc lêi cđa A - LÕch X©y víi giäng niỊm në hồ hởi - HS dùng bút chì gạch chéo vào chỗ ý ngắt giọng gạch chân từ nhấn giọng - Thống với HS cách đọc - Luyện đọc diễn cảm - Thi đọc diễn cảm - Bình chọn bạn đọc hay Củng cố: (4p) - Hệ thống GD Hs tình hữu nghị dân tộc giới * Câu chuyên anh Thuỷ anh A- - Nhóm (cặp đôi) - Mỗi tổ em đọc - Tuỳ HS chọn DeThiMau.vn lếc-xây gợi cho em điều gì? a Tình cảm chân thành người đồng nghiệp b giản dị, thân mật người nước c vẻ đẹp tình hữu nghĩ dân tộc - Nhận xét tiết học dặn dò (1p) - Về nhà học chuẩn bị sau: Ê - mi - li Tiết Toán Ôn tập: bảng đơn vị đo độ dài I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết tên gọi, kí hiệu quan hệ đơn vị đo độ dài thông dụng - Biết chuyển đổi số đo độ dài giải toán liên quan Kĩ năng: - áp dụng giải đươc BT1, BT2 (a,c), BT HS làm hết BT SGK Thái độ: Yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học: GV: kẻ bảng phụ tập 1a HS: nháp, VBT III Các hoạt động dạy học: - HS hát ổn định - 2,3 học sinh nêu Kiểm tra cũ: - Nêu cách giải toán có liên quan đến tØ lƯ ®· häc - GV nhËn xÐt chung Bài 2.1 Giới thiệu - HS đọc yêu cầu 2.2 Bài tập: a) Bài tập - GV treo bảng phụ - Yêu cầu HS lên điền đầy đủ vào - Cho Hs lên bảng điền lớp điền bảng lớp, nhận xét VBT - GV nhận xét, chốt lại kết Lớn mét km hm dam km hm dam = 10 hm = 10 dam = 10 m MÐt Nhá h¬n mÐt dm cm mm 1m 1dm cm mm = 100 dm = 10 cm = 10 mm DeThiMau.vn = hm 10 = 1 dam = m 10 10 = dm 10 = cm 10 - NhËn xÐt vỊ quan hƯ gi÷a hai đơn vị - Hai đơn vị đo độ dài liền đo độ dài liền nhau 10đơn lần - Mỗi đơn vị ứng với chữ số - Mỗi đơn vị ứng với chữ số - Nêu vị dụ - Ví dụ: 1Km = 10hm 10 hm = 1km - GV nhËn xÐt chèt l¹i - Hai đơn vị liền kề có đơn vị lớn gấp 10 lần đơn vị bé Đơn vị bé 10 đơn vị lớn b) Bài tập 2: ( a,c); (b dành cho Hs khá) - HS làm vào nháp - GV HS nhận xét chốt lại kết - Muốn chuyển đổi từ đơn vị bé đơn vị lớn ta làm ? - Muốn chuyển đổi đơn vị bé đơn vị lớn ta làm ? C) Bài - GV nêu BT - Lớp làm - HS lên chữa a 135m = 1350 dm 342 dm = 3420 cm b 8300 m = 830 dam 4000 m = 40 hm 25000m = 25 km m 100 1m = km 1000 1mm = cm 10 c cm = - HS lµm bt vào nháp, nêu kết quả, nhận xét 4km 37m = 4037m - GV chữ 8m 12cm = 812cm d) Bài tập 4: ( HS khá, giỏi) - Yêu cầu học sinh làm vào nháp, - HS làm vào chữa bài, nhận xét - GV HS nhận xét, chữa - HS lên bảng chữa a Đường sắt từ Đà Nẵng đến thành phố Hồ ChÝ Minh dµi lµ: 791 + 144 = 935 (km) b Đường sắt từ Hà Nội đến TP Hồ Chí Minh dài là: 791 + 935 = 1726 (km) Đáp sè: 726 km Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc * 6m 23cm = cm a 6023cm b 623cm c 6230cm DeThiMau.vn dặn dò: - Về nhµ lµm bµi tËp TiÕt Khoa häc Thùc hµnh: nói "không"Đối với chất gây nghiện I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết số tác hại ma tuý, rượu, bia Kĩ năng: - Thực kỹ từ chối, không sử dụng chất gây nghiện Thái độ: - Có kĩ từ chối với chất gây nghiện II Đồ dùng dậy học GV: Hép c©u hái HS: SGK, VBT III Hoạt động dạy học - HS hát ổn định: Kiểm tra cũ - Nêu việc nên làm để giữ vệ - 2,3 HS nêu, lớp nhận xét sinh thể tuổi dậy ? - GV nhận xét chung ghi điểm Bài 3.1 Giới thiệu 3.2 Hoạt động 1: Thực hành xử lí thông tin * Mục tiêu: HS lập bảng tác hại rượu, bia thuốc lá, ma tuý * Cách tiến hành - Tổ chức làm việc cá nhân - Đọc SGK hoàn thành bảng VBT - Từng HS làm VBT - Lần lượt HS nêu ý lớp trao ®æi bæ sung - HS nhËn xÐt - GV nhËn xét chốt ý * Kết luận: Mục bạn cần biết SGK/21 3.3 Hoạt động 2: Trò chơi - Bốc thăm trả lời câu hỏi * Mục tiêu: Củng cố cho HS hiểu biết tác hại rượu bia thuốc lá, ma tuý * Cách tiến hành Tổ chức hướng dẫn DeThiMau.vn - hộp đựng nhóm câu hỏi liên quan - HS thực chơi đến tác hại thuốc lá, rượu, bia ma tuý - Chia lớp làm nhóm , nhóm cử - Các nhóm cử bạn ban giám bạn vào ban giám khảo, bạn chơi khảo thử đề - GV chuẩn bị thang điểm cho ban - Số học sinh lại quan sát viên giám khảo cho điểm chủ đề cổ vũ cho nhóm cộng lại, nhóm nhiều điểm thắng - GV lớp tổng kết đánh giá khen nhóm thắng Củng cố - Đọc mục bạn cần biết * Khói thuốc gây bện gì? a Bệnh tim mạch b Ung thư phổi c Cả hai ý - Nhận xét tiết học dặn dò: - Về nhà học chuẩn bị _ TiÕt LÞch sư Phan Bội Châu phong trào Đông Du I Mục tiêu: Kiến thức: biết Phan Bội Châu nhà yêu nước Việt Nam đầu kỉ 20 (GT đôi nét đời, hoạt động Phan Bội Châu) Kĩ năng: Kể tóm tắt phong trào Đông du Thái độ: Giáo dục lòng yêu nước II Đồ dùng dạy học GV: Bản đồ giới HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định: Kiểm tra cũ - Những thay đổi kinh tế đà tạo - 2HS nêu - lớp trao đổi nhận xét thay ®ỉi vỊ x· héi nh­ thÕ nµo ? - GV nhận xét, ghi điểm Bài mới: 3.1 Giới thiệu 3.2 Hoạt động 1: Tiểu sử Phan Bội Châu - Tổ chức HS đọc SGK, đọc tư liÖu - HS thùc hiÖn theo nhãm t­ liÖu s­u sưu tầm tầm DeThiMau.vn - Em biết Phan Bội Châu - Đại diện nhóm nêu - GV nhËn xÐt, bæ xung, kÕt luËn - Phan Bội Châu (1867 - 1940) Nam Đàn Nghệ An, ông lớn lên đất nước bị thực dân Pháp đô hộ ông thông minh học rộng tài cao, có ý đánh đuổi thực dân Pháp 3.3 Hoạt động 2: Phong trào Đông Du - Phong trào Đông Du diễn vào thời - Phong trào Đông Du khởi xướng gian ? từ năm 1905 Phan Bội Châu lÃnh đạo - Tại Phan Bội Châu lại có chủ - Nhật Bản nước có chung trương dựa vào Nhật để đánh đuổi giặc văn hoá Đông nên hi vọng vào Pháp giúp đỡ Nhật Bản để đánh Pháp - Mục đích phong trào ? - Đào tạo người yêu nước có kiến thức khoa học kĩ thuật, học nước Nhật tiên tiến, sau ®ã ®­a hä vỊ n­íc ®Ĩ ho¹t ®éng cøu n­íc - Nhân dân nước đà hưởng ứng - Càng ngày phong trào vận động phong trào Đông Du nh­ thÕ nµo ? cđa nhiỊu ng­êi sang nhËt häc Dù khó khăn khổ sở họ hăng say học tập Nhân dân nô nức đóng góp tiền cho phong trào Đông Du - Kết phong trào Đông Du ý - Thực dân Pháp lo ngại, năm 1908 nghĩa phong trào : ( dành Hs thực dân Pháp cấu kết với Nhật giỏi) chống phá phong trào Đông Du Chính phủ Nhật Bản lệnh trục xuất người Việt Nam yêu nước Phan Bội Châu khỏi Nhật Phong trào Đông Du tan rà - Phong trào đà khơi dậy lòng yêu n­íc cđa nh©n d©n ta Ghi nhí - 3,4 HS ®äc Cđng cè - Ho¹t ®éng cđa Phan Béi Châu có ảnh hưởng tới phong trào cách mạng nước ta đầu kỉ 20 * Phong trào Đông du thất bại vì? a Đường từ Việt nam sang Nhật Bản xa b Thực dân Pháp cấu kết với chỉnh phủ Nhật để chống phá phong trào c Cả hai ý - Nhận xét tiết học dặn dò DeThiMau.vn - Về nhà học chuẩn bị _ Anh ĐC Anh dạy Soạn ngày 23 tháng năm 2012 Giảng thứ ba ngày 25 tháng năm 2012 Mĩ thuật đc Nhung dạy _ ThĨ dơc §C Hương dạy _ Âm nhạc ĐC Duyên dạy TiÕt Luyện từ câu Mở rộng vốn từ: Hoà bình I Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Hiểu nghĩa từ hoà bình Kĩ năng: - Tìm từ đồng nghĩa với từ hoà bình - Viết đoạn văn miêu tả cảnh bình miền quê thành phố Thái độ: Biết yêu quý hoà bình, ghét chiến tranh, yêu quê hương, đất nước II Đồ dùng dạy học GV: Bảng phụ viết ND 2 HS: VBT, SGK III Các hoạt động dạy học - Hát, sĩ số ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ - 2HS lên bảng làm - Đặt câu phân biệt cặp từ trái nghĩa - Lớp làm nháp - GV HS nhận xét chung Bµi míi 3.1 Giíi thiƯu bµi DeThiMau.vn 3.2 Bµi tËp a) Bµi tËp 1: ( CN) - GV hỏi ý kiến HS lớp dòng - GV yêu cầu HS trao đổi để chốt nghĩa từ hoà bình b) Bài tập 2: (CN) - GV gắn bảng phụ ghi từ bảng Thanh thản nghĩa ? - Thái bình ý nói ? - 1HS đọc đầu - HS nêu yêu cầu bài, trao đổi lớp - Lớp thể giơ tay b Trạng thái chiến tranh Thanh thản: Tâm trạng nhẹ nhàng, thoải mái, không lo nghĩ - Thái bình: Yên ổn, chiến tranh, loạn lạc - Tìm từ đồng nghĩa với từ hoà bình c) Bài tập 3(CN) Hướng dẫn cho HS viết đoạn văn - HS đọc yêu cầu dài - câu cảnh bình - HS viết vào địa phương làng quê, thành phố em thấy tivi - GV chấm số bài, nhận xét - Trình bày - GV HS nhận xét trao đổi khen ngợi học sinh có đoạn viết tốt Củng cố - Hệ thống * Khoanh vào từ lạc nhóm a Bình yên b Thanh bình c Bình tĩnh - Nhận xét tiết học Dặn dò - Về nhà hoàn thành đoạn văn vào Tiết Toán Ôn tập bảng đơn vị đo khối lượng I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết tên gọi, kí hiệu quan hệ đơn vị đo khối lượng thông dụng - Biết chuyển đổi đơn vị đo khối lượng giải toán có liên quan kỹ năng: - áp dụng giải Bt 1.2.4 Thái độ: Yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học: GV kẻ bảng phụ tập 1a HS: Nháp DeThiMau.vn III Các hoạt động dạy học: - Hát ổn định: - 2, HS nêu, lớp nhận xét Kiểm tra cũ - Nêu bảng đơn vị đo độ dài từ đơn vị lớn đến đơn vị bé - GV nhận xét chung Bài 3.1 Giới thiệu 3.2 Bài tập - HS đọc yêu cầu Bài 1: ( lớp) - GV treo bảng phụ - Yêu cầu HS lên bảng điền đầy đủ vào bảng -> lớp nhận xét - GV nhận xét, chốt lại đà điền - Nhận xét mối quan hệ đơn vị đo khối lượng Lớn Ki lô gam Tấn Tạ Yến 1tÊn t¹ yÕn = 10 t¹ = 10 yÕn = 10 kg = tÊn 10 = tạ 10 Ki lô gam 1kg = 10 hg = yến 10 Bé Ki lô gam hg dag g 1hg 1dag 1g = 10dag = 10 g = kg 10 = hg 10 = - GV chốt lại - Hai đơn vị đo liền kề đơn vị lớn - HS nhắc lại gấp 10 lần đơn vị bé, đơn vị bé đơn vị lín 10 Bµi 2,3 (CN)( Bµi dµnh cho Hs giỏi - HS làm vào nháp - GV HS nhận xét, trao đổi, chốt - Muốn chuyển đơn vị lớn đơn vị bé ta làm ? - Muốn chuyển đổi từ số có tên đơn vị sang số có tên đơn vị ta làm ? Bµi 3: ( nh­ bµi 2) a 18 yÕn = 180 kg 200 t¹ = 20000kg 35 tÊn = 35000 kg b 430 kg = 43 yÕn 2500 kg = 25 t¹ 16000kg = 16 tÊn c 2kg326g = 2326g 6kg3g = 6003 g d 4008 g = 4kg 8g 9050kg = tÊn 50 kg - HS lên bảng chữa 2kg 50g < 2500g 13kg 85g < 13kg 805g 10 DeThiMau.vn dag 10 6090 kg > tÊn 8kg tÊn = 250 kg Bài 4: (Nhóm) - Nêu cách làm - 1HS đọc hiểu đầu - HS đọc yêu cầu - HS nêu - HS làm vào vở, HS lên chữa Bài giải: Đổi = 1000 kg Số kilôgam đường bán ngày thứ hai 300 x = 600 (kg) Tỉng sè ®­êng ®· bán ngày đầu là: 300 + 600 = 900 (kg) Số kg đường bán ngày thứ ba là: 1000 - 900 = 100 (kg) Đáp số: 100 kg - GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Củng cố - Hệ thống * 123 tạ = kg a 1230kg b 12300kg c, 1234000kg - NhÉn xÐt tiết học dặn dò - Về nhà làm tập Soạn ngày 24 tháng năm 2012 Giảng thứ tư ngày 26 tháng năm 2012 Tiết Tập ®äc $10: £ - mi – li, (TrÝch) I/ Mơc tiªu: KiÕn thøc: - HiĨu ý nghÜa thơ: Ca ngợi hành động dũng cảm công dân Mĩ tự thiêu để phản đối chiến tranh xâm lược Việt Nam Kĩ năng: - Đọc tên nước bài; đọc diễn cảm thơ -Thuộc lòng khổ thơ - Trả lời câu hỏi 1,2,3,4 Thái độ: - Giáo dục HS thêm yêu quý hoà bình, ghét chiÕn tranh II/ §å dïng: - GV + HS: Tranh SGK III/ Các hoạt động dạy học: 11 DeThiMau.vn ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: HS đọc Một chuyên gia máy xúc nêu nội dung bµi Bµi míi: 3.1.Giíi thiƯu bµi - GV giới thiệu tranh minh hoạ 3.2 Luyện đọc: - Cho HS đọc dòng nói xuất xứ thơ toàn thơ - GV tóm tắt nội dung, h­íng dÉn giäng ®äc chung - H­íng dÉn HS chia đoạn - Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa lỗi giải nghĩa từ khó - Cho HS đọc đoạn nhóm - GV đọc mẫu 3.3 Tìm hiểu bài: - Hát + Sĩ số - HS ®äc - Hs ®äc - HS đọc - HS theo dõi -HS nối tiếp đọc đoạn -HS đọc đoạn nhóm -Một HS đọc toàn HS đọc khổ thơ trả lời câu -Vì Mo-ri-xơn lên án hỏi: chiến tranh xâm lược đế quốc Mĩ? -Vì chiến tranh phi nghĩa -Chú Mo-ri-xơn nói với điều vô nhân đạo từ biệt? -chú nói trồi tối, không bế Ê-mi-li Chú dặn con: Khi mẹ đến, hÃy ôm hôn mẹ cho cha -Vì Mo-ri-xơn nói với con: -Vì muốn động viên vợ, bớt Cha vui? đau buồn, đà thản, -Em có suy nghĩ hành động tự nguyện -Hành động Mo-ri-xơn, Mo-ri-xơn? hành động cao đẹp, đáng khâm phục *Nêu ND, ý nghĩa thơ? -HS nêu -GV nhận xét, tổng hợp ý kiến thành nội dung -GV ghi bảng Như SGV 3.4.Đọc diễn cảm HTL: -Cho HS đọc khổ thơ tìm -HS nối tiếp đọc giọng đọc cho đoạn -Cho HS luyện đọc diễn cảm nhóm sau luyện đọc thuộc lòng -HS luyện đọc nhóm -Cho HS thi đọc diễn cảm thuộc -HS thi đọc lòng Củng cố: - Nhắc lại nội dung 12 DeThiMau.vn - GV nhËn xÐt giê häc DỈn dò - Về học thuộc lòng khổ thơ em thÝch _ Tiết Tập làm văn $9: Luyện tập báo cáo thèng kª I/ Mơc tiªu: Kݪn thøc: - BiÕt trình bày kết thống kê theo biểu bảng Kĩ năng: - Làm đươc tập báo cáo thống kê - Qua bảng thống kê kết học tập cá nhân tổ, có ý thức phấn đấu học tốt II/ Đồ dùng dạy học: GV: - Bảng nhóm đà kẻ bảng thống kê, bút HS: VBT - Phiếu ghi điểm HS III/ Các hoạt động dạy-học: ổn định: Cho HS hát Kiểm tra cũ: - GV kiĨm tra phiÕu ghi ®iĨm cđa tõng HS Bài mới: 3.1.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cÇu cđa tiÕt häc 3.2 H­íng dÉn HS lun tËp: *Bài tập 1: -Mời HS nêu yêu cầu -GV cho HS đọc thống kê kết học tập tháng -GV khen HS đọc tốt thống kê xác *Bài tập 2: -Mời HS đọc yêu cầu -Bảng thống kê gồm mÊy cét? Néi dung tõng cét? -Mêi HS lªn bảng thi kẻ bảng thống kê -Cả lớp GV nhËn xÐt, bỉ sung -GV chia líp thµnh nhãm, phát phiếu bút cho nhóm -Từng HS đọc thống kê kết học tập để tổ trưởng thư kí điền nhanh vào bảng -HS nối tiếp đọc kết học tập -Bảng thống kê có cột: STT, họ tên, ®iÓm 0-4, ®iÓm 5-6, ®iÓm 7-8, ®iÓm 9-10 -Hai HS lên bảng thi kẻ -HS làm theo nhóm -Đại diện nhóm trình bày 13 DeThiMau.vn -Đại diện tổ trình bày bảng thống kê Sau tổ trình bày, GV hỏi: +Trong tổ, em có kết học tập tiến nhất? +Bạn có kết học tập yếu nhất? +GV tuyên dương HS có kết học tập tiến động viên khuyến khích HS có kết yếu để em cố gắng -Sau tổ trình bày, GV hỏi: +Nhóm có kết học tập tôt nhất? -HS nhìn vào bảng để tìm HS có kết häc tËp tèt nhÊt, yÕu nhÊt -HS so s¸nh kÕt học tập nhóm để tìm nhóm có kết học tập tốt +GV tuyên dương nhãm cã kÕt qu¶ häc tËp tèt Cđng cè - Em hÃy nêu tác dụng bảng thống kê - GV nhận xét học Dặn dò: - Dặn HS ghi nhớ cách lập bảng thống kê TiÕt To¸n $23: Lun tËp I/ Mơc tiªu: Gióp HS: KiÕn thøc: - BiÕt tÝnh diƯn tÝch mét h×nh quy vỊ tÝnh diện tích hình chữ nhật, hình vuông - Biết chách giải toán với số đo độ daùi, khối lượng Kĩ năng: - áp dụng làm BT 1, 3; HS làm hết BT SGK Thái độ: - Giáo dục HS thêm yêu quý môn học II/ Các hoạt động dạy học: ổn định: HS hát Kiểm tra cũ: Bài 3.1 Giíi thiƯu bµi 3.2 H­íng dÉn HS lµm BT *Bài 1: Vở - Bảng lớp -Mời HS nêu yêu cầu -Bái toán cho biết gì? toán hỏi gì? -Muốn biết từ số giấy vụn 14 - HS đọc yêu cầu - HS làm theo giợi ý GV - HS lên làm bảng, lớp làm DeThiMau.vn sản xuất cuèn vë HS ta vµo vë lµm thÕ nµo? - HS nhận xét, góp ý - Gv chữa * Bài ( HS khá) - GV cho HS làm vào bảng nhóm đà làm xong BT1 - GV gợi ý, giúp đỡ HS - Chữa * Bài 3: Bảng lớp GV hướng dẫn HS tính diện tích hình chữ nhật ABCD hình vuông CEMN, từ tính diện mảnh đất Bài giải: Đổi :1tấn 300kg = 1300kg 700kg = 2700kg Số giấy vụn trường thu gom là: 1300 + 2700 = 4000(kg) §ỉi: 4000kg = 4tÊn gấp số lần là: : = 2(lần) giấy vụn sản xuất 50000 cn vë, vËy tÊn giÊy vơn s¶n xt là: 50000 x = 100000( vở) Đáp số: 100000 - HS đọc yêu cầu - HS làm theo giợi ý GV - HS lên gắn làm bảng lớp - HS nhận xét, góp ý Bài giải: Đổi: 120 kg = 120000g Vậy đà điểu nặng gấp chim sâu số lần là: 120000 : 60 = 2000( lần ) Đáp số: 2000 lần - HS đọc yêu cầu - HS làm theo giợi ý GV - HS lên làm bảng - HS nhận xét, góp ý Bài giải: Diện tích hình chữ nhật ABCD là: 14 x = 84( m2) Diện tích hình vuông CEMN là: x = 49( m2) Diện tích mảnh đất là: 84 + 49 = 133 (m2) Đáp số: 133 m2 *Bài 4: ( HS khá) -GV hướng dẫn: +Tính diện tích hình chữ nhật +Tìm chiều dài chiều rộng khác với Cách làm: -Tính diện tích hình chữ nhật ABCD: 16 DeThiMau.vn chiều dài chiều rộng đà cho nh­ng tÝnh diƯn tÝch ph¶i b»ng 12cm2 -Cho HS làm chữa x = 12 (cm2) -NhËn xÐt: 12 = x 12 = 12 x Vậy vẽ hình chữ nhật MNPQ cã chiỊu dµi lµ cm, chiỊu réng lµ 2cm chiều dài 12cm chiều rộng -HS vẽ hình với lựa chọn Củng cố - Nhắc lại nội dung - GV nhận xét học Dặn dò: - Về nhà làm VBT, chuẩn bị tiếp theo; học đơn vị đo diện tích đà học Anh ĐC Anh dạy TiÕt ChÝnh tả (nghe đọc) Một chuyên gia máy xúc I- Mục tiêu: Kiến thức: - Nghe viết tả, biết trình bày đoạn văn kĩ năng: - Làm tập để củng cố qui tắc đánh dấu tiếng chứa nguyên âm đôi: uô/ ua Thái độ: - GD tính xác , cẩn thận, giữ gìn sạch, chữ đẹp II- Đồ dùng: GV: VBT 2.HS:Vở tập Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học - HS hát ổn định: Kiểm tra cũ - Nêu quy tắc đánh dấu nguyên - HS nêu âm đôi iê, ia - GV HS nhận xét chung, ghi điểm Bài 17 DeThiMau.vn 3.1 Giới thiƯu bµi 3.2 H­íng dÉn häc sinh nghe viÕt a Đọc đoạn viết Gọi HS đọc - em đọc - lớp theo dõi - Dáng vẻ người ngoại quốc - Anh cao lớn, mái tóc vàng óng ửng có đặc biệt ? lên mảng nắng Anh mặc quần áo màu xanh công nhân,thân hình khoẻ, khuôn mặt to chất phát.Tất gợi lên nét giản dị thân mật b.Hướng dẫn viết tõ khã - Cho HS viÕt tõ khã dÔ lÉn - Khung cửa, buồng máy, ngoại quốc, tham quan, công tr­êng - Nh¾c nhë tr­íc viÕt c - HS soát lỗi - Đọc soát lỗi - Thu - em chấm 3.3 Bài tập - 1HS đọc Bài tập 2: - Yêu cầu HS viết vào tiếng - HS lên bảng viết tiếng chøa ua, chøa ua, u« u«: móa, cn, cc, bu«n, muôn - Nhận xét cách đánh giá dấu - HS nêu, lớp nhận xét - GV nhận xét chốt lại + Trong tiếng có uô: (tiếng có âm cuối) dấu đặt chữ thứ âm mô - chữ ô - HS đọc bµi - HS lµm bµi vµo vë Bµi tËp 3: Nêu miệng câu - HS nhận xét - Muôn người ý nói: Đoàn kết lòng Chậm rùa: Quá chậm chạp Ngang cua: Tính tình gàn dở ngang bướng - Cày sâu cuốc bẫm: Chăm làm việc đồng ruộng Củng cố - Nhận xét dặn dò - Ghi nhớ từ viết tả để viết * Từ ghi sai tả a Con cuô b Tình c Múa xạp Dặn dò - Dặn nhà luyện viết thêm ë nhµ 18 DeThiMau.vn Hoạt động ngòa Vui Khoẻ - Đoàn kết I.Mục tiêu: - Học sinh hiểu Vui Khoẻ - Đoàn kết - Thu hút HS tham gia vào HĐ cách sôi nổi, rèn luyện thể chất đoàn kết II Chuẩn bị giáo viên: - Hình ảnh hội khoẻ Phù Đổng - Nhạc hát lớp đoàn kết III Các hoạt động chủ yếu: 1.ổn định tổ chức: Giáo viên cho học sinh xếp hàng Chào cờ: Hát Quốc ca - Đội ca Hô đáp hiệu Đội Hoạt động chính: * Giáo viên bật thể dục nhịp điệu theo băng cho học sinh tập lần Các em tập TDNĐ vào chơi buổi học, em có thấy thích không? Có thấy khoẻ không? - GV giải thích cho học sinh hiểu: Có sức khoẻ có tất cả, có sức khoẻ vàng - GV cho học sinh quan sát tranh tập dưỡng sinh cụ ông, cụ bà, tranh tập thể dục buổi sáng học sinh giải thích cho học sinh Giải thích tinh thần thoải mái, sảng khoái, vui vẻ, giúp thêm hăng say công việc học tập - Giáo viên bắt điệu cho lớp hát hát : Như có Bác Hồ ngày vui đại thắng * Trò chơi: + A li Ba Ba - NhËn xÐt + Mn cho tËp thĨ líp ngày vững mạnh, phải làm gì? ( Học tập tốt, đoàn kết) GV: Giải thích: Chúng ta phải đoàn kết, đùm bọc thương yêu, giúp đỡ lẫn công việc + Tập thể lớp em đà đoàn kết chưa? + Có bạn đánh bạn Không? - Giáo dục em tinh thần đoàn kết bạn bè + Để thực tình đoàn kết với bạn bè khắp nơi phát động phong trào nào? ( Vòng tay bạn bè, sách báo hay tới tay bạn đọc, ủng hộ người mù, ủng hộ đồng bào bÃo lụt GV: Ngay từ hÃy hành đông vòng tay bạn bè, bạn giúp bạn, xây dựng quỹ bạn nghèo, quỹ đền ơn đáp nghĩa. GV bắt điệu cho lớp hát nối vòng tay lớn Nhạc lời Trịnh Công Sơn Củng cố Dặn dò: - HS nhắc lại tiết hoạt động - Nhận xét buổi HĐ - Các em hÃy làm nhiều việc thiện - Đoàn kết thương yêu lẫn tiến 19 DeThiMau.vn Soạn ngày 25 tháng năm 2012 Giảng thứ năm ngày 27 tháng năm 2012 Tiết Luyện từ câu Từ đồng âm I Mục tiêu: Kiến thức: - Hiểu từ đồng âm ( ND ghi nhớ) - Biết phân biệt nghĩa từ đồng âm ( BT1 Mục III ) - Bước đầu hiểu tác dụng từ đồng âm qua mẩu chuyện vui, qua câu đố Kĩ năng: - Đặt câu để phân biệt từ đồng âm ( BT2) - HS khá, giỏi làm đầy đủ BT3; nêu tác dụng từ đồng âm qua BT3,4 Thái độ: - Có ý thức học tập tốt II Đồ dùng dạy học - VBT III Hoạt động dạy học - Sĩ số, hát ổn định: cũ: - Nêu nghĩa từ hoà bình? - HS nêu Bài mới: 3.1 Giới thiệu 3.2 Phần nhận xét * Bài tập 1,2: - Viết bảng câu - HS nối tiếp đọc câu văn + Ông ngồi câu cá + Đoạn văn có câu - GV tổ chức cho HS trao đổi theo cặp - HS trao đổi theo cặp - Chọn dòng nêu nghĩa từ câu - Dòng1: Câu nghĩa câu ( cá ) bắt cá tôm móc sắt nhỏ ( thường có mồi) - Dòng 2: Câu (văn) đơn vị lời nói diễn đạt ý chọn vẹn - Em có nhận xét từ " câu" ? - Từ ( câu ) phát âm hoàn toàn giống (đồng âm) song nghĩa hoàn toàn khác - Những từ phát âm hoàn toàn giống - Gọi từ đồng âm khác nghĩa song có nghĩa khác gọi ? - GVcho HS nêu ví dụ - Tranh VD: bàn - bàn bạc - §äc gièng tranh ( tranh ) 20 DeThiMau.vn Lá - cờ Bàn chân - chân bàn - NghÜa kh¸c : Tranh ( ) bøc tranh - Vải : - Đọc giống vải ( vải ) - Đọc khác vải, mét vải + Gv chốt lại: Những từ gọi từ đồng âm khác nghĩa - - em ®äc 3.3 Ghi nhí: Cho HS ®äc Sgk 3.4 Luyện tập: - HS đọc * Bài tập 1: - Bài tập nêu yêu cầu ? - Phân biệt nghĩa từ đồng âm cụm từ - HS trao đổi theo cặp - HS trao đổi cặp đôi HS ngồi bàn trao ®ỉi th¶o ln - GV cïng HS nhËn xÐt chèt ý + Đồng cánh đồng : khoảng đất rộng phẳng dùng để cày cấy, trồng trọt a Cánh đồng - tượng đồng - nghìn + Đồng tượng đồng: Kim loại có đồng màu đỏ dễ dát móng béo sợi thường dùng làm dây điện.và chế hợp kim + Đồng nghìn đồng: Là đơn vị tiền tệ Việt Nam b Hòn đá - đá bóng + Đá bóng đá: Chắc rắn cấu tạo nên vỏ trái đất, kết thành mảng, + Đá đá bóng: Đưa nhanh chân hất mạnh bóng cho xa đưa bóng vào khung thành đối phương c Ba má - ba tuổi + Ba ba má: bà (bố, thầy) người sinh nuôi dưỡng + Ba ba tuæi: Sè tiÕp theo sè dÃy số tự nhiên - Bài tập củng cố kiến thức ? - Phân biệt nghĩa từ đồng âm - HS đọc * Bài tËp 2: - HS tù lµm bµi vµo vë - HS nêu miệng - Bài tập yêu cầu ? - Đặt câu để phân biệt từ đồng âm: Bàn, cờ, nước - Nhận xét, kết luận câu + Bố em mua bàn ghế trông đẹp Họ bàn việc sửa đường + Lá cờ đỏ vàng quốc kì nước ta, nhà cửa xây dựng ô bàn cờ + Yêu nước thi đua Bạn lÊy n­íc - GV cã thĨ gi¶i thÝch cho HS nghĩa cặp từ đồng âm vừa đặt - 3em đọc đầu * Bài tập 3: HS nêu miÖng 21 DeThiMau.vn ... 20000kg 35 tÊn = 350 00 kg b 430 kg = 43 yÕn 250 0 kg = 25 t¹ 16000kg = 16 tÊn c 2kg326g = 2326g 6kg3g = 6003 g d 4008 g = 4kg 8g 9 050 kg = tÊn 50 kg - HS lên bảng chữa 2kg 50 g < 250 0g 13kg 85g < 13kg... xét tiết học dặn dò DeThiMau.vn - Về nhà học chuẩn bị _ Anh §C Anh d¹y Soạn ngày 23 tháng năm 2012 Giảng thứ ba ngày 25 tháng năm 2012 Mĩ... tranh tập thể dục buổi sáng học sinh giải thích cho học sinh Giải thích tinh thần thoải mái, sảng khoái, vui vẻ, giúp thêm hăng say công việc học tập - Giáo viên bắt điệu cho lớp hát hát : Như có