III.NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.phần mở đầu: -Gv phổ biến nội dung yc giờ học -Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp - Đứng tại chỗ vỗ tay theo nhịp và hát -Chôi troø chô[r]
(1)Tuaàn :6 Tieát :6 Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2007 Hoạt động tập thể CHÔI TROØ CHÔI:CHIM SOÅ LOÀNG I.MUÏC TIEÂU - Reøn HS tính kyû luaät chôi - Tổ chức cho các em hát – chơi trò chơi II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV troø chôi, baøi haùt III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A.Kieåm tra baøi cuõ Cho HS hát bài “Rửa mặt mèo” B.Giới thiệu bài Cho HS oân laïi baøi haùt Cả lớp Lớp hát ĐT lần Thi đua các tổ CN haùt HS theo doõi Hướng dẫn trò chơi: Con muỗi GV hướng dẫn cách chơi: Các em giơ tay phải lên,khi nghe GV tổ trưởng hô “Con muoãi”thì caùc em hoâ theo vaø GV hoâ tieáp: Bay qua phaûi,bay qua traùi.HS hoâ vaø laøm theo.Gv hoâ tieáp:chích vaøo tay baïn mình HS chơi thử 2, lần GV cho các em chơi thử Thực hành: Lớp trưởng điều khiển GV tổ chức cho các em chơi GV quan sát nhắc nhở Nhaän xeùt tính ñieåm CUÛNG COÁ Goïi HS haùt baøi “ Coâ vaø meï” Caùc em chôi troø chôi DAËN DOØ Veà nhaø luyeän laïi caùch chôi Nhaän xeùt tieát hoïc ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG * * Lop3.net * (2) Tieát 16-17 Tập đọc – Kể chuyện BAØI TAÄP LAØM VAÊN I/ MUÏC TIEÂU: A Tập đọc a) Kiến thức: - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: khăn mùi soa, viết lia liạ, ngắn ngủn - Hiểu nội dung câu chuyện : Lời nói Hs phải đôi với việc làm đã nói thì cố làm cho điều muốn nói b) Kyõ naêng: Reøn Hs Đọc trôi chảy bài Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: làm văn, loay hoay, rửa bát đĩa, ngắn nguûn, vaát vaû Biết phân biệt lời người kể và với các nhân vật Biết đọc thầm nắm ý c) Thái độ: Giáo dục Hs hiểu lời nói phải đôi với hàng động B Keå Chuyeän Dựa vào trí nhớ và các tranh minh hoạ kể lại câu chuyện Biết xếp các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Khởi động: Hát Bài cũ: Cuộc họp chữ viết - Gv mời Hs đọc bài “ Cuộc họp chữ viết” và hỏi + Chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì? + Vai troø quan troïng cuûa daáu chaám caâu? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Thực hành cá nhân, hỏi - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, đáp, trực quan câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài Gv đọc mẫu bài văn Học sinh đọc thầm theo Gv - Giọng đọc nhân vật “ tôi” nhẹ nhàng, hồn nhiên - Gioïng meï dòu daøng Hs xem tranh minh hoïa - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải Lop3.net (3) nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu - Gv vieát baûng : Liu – xi – a, Coâ – li – a - Hs tiếp nối đọc câu - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Gv lưu ý Hs đọc đúng các câu hỏi: Nhöng chaúng leõ laïi noäp moät baøi vaên ngaén nguûn nhö này? Tôi nhìn xung quanh, người viết Laï thaät, caùc baïn vieát gì maø nhieàu theá? - Gv mời Hs giải thích từ mới: khăn mùi soa, viết lia lòa, ngaén nguûn - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Ba nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn - Gv mời Hs đọc lại toàn truyện * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs nắn cốt truyện, hiểu nội dung baøi - Gv ñöa caâu hoûi: - Hs đọc thầm đoạn 1, và trả lời câu hỏi: + Nhaân vaät xöng “ toâi” truyeän naøy laø teân gì ? + Cô giáo cho lớp đề văn nào? Hs đọc câu Hai Hs đọc lại, lớp đọc đồng Hs đọc câu Hs đọc đoạn trước lớp Hs giải thích và đặt câu với từ “ ngaén nguûn” HS đọc đoạn nhóm Hs nối tiếp đọc đoạn baøi Hs đọc lại toàn truyện PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giaûi Cả lớp đọc thầm Coâ – li –a Em đã làm gì để giúp đo84 mẹ Vì bạn giúp đỡ mẹ + Vì Coâ – li – a caûm thaáy khoù vieát baøi vaên? Hs đọc đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn + Thấy các bạn viết nhiều Cô – li – alàm cách gì để Cố nhớ lại việc mình làm và kể việc mình chư vieát baøi daøi ra? làm Học sinh đọc đoạn - Cả lớp đọc thầm đoạn - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi để trả lời câu Hs thảo luận nhóm đôi hoûi : +Vì khí mẹ bảo Cô – li –a giặt quần áo, lúc đầu Hs trả lới Hs nhaän xeùt coâ – li –a ngaïc nhieân? Lời nói phải đôi với việc làm + Vì sau đó Cô – li –a làm theo lới mẹ? + Baøi hoïc giuùp em hieåu ñieàu gì? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố PP: Kiểm tra, đánh giá trò - Mục tiêu: Giúp HS đọc đúng câu văn dài, chơi toàn bài Một vài Hs thi đua đọc diễn - GV chọn đọc mẫu đoạn 3, caûm baøi vaên - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn văn Hs tiếp nối đọc đoạn - Gv nhaän xeùt Hs nhaän xeùt * Hoạt động 4: Kể chuyện - Mục tiêu: Dưạ vào các tranh minh họa kể lại câu PP: Quan sát, thực hành, trò Lop3.net (4) chuyeän a) Sắp xếp lại tranh theo đúng thứ tự câu chuyện - Gv treo tranh đã đánh số - Gv mời hs tự xếp lại các tranh - Gv nhận xét: thứ tự đúng là : – – – b) Kể lại đoạn câu chuyện theo lời em - Gv mời vài Hs kể - Từng cặp hs kể chuyện - Gv mời 3Hs thi kể đoạn bất kì câu chuyện - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay chôi Hs quan saùt Hs phaùt bieåu,leân baûng saép xeáp Cả lớp nhận xét Hs keå chuyeän Từng cặp hs kể chuyện Ba Hs leân thi keå chuyeän Hs nhaän xeùt Toång keàt – daën doø Về luyện đọc lại câu chuyện Chuẩn bị bài: Nhớ lại buổi đầu học Nhaän xeùt baøi hoïc ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG RUÙT KINH NGHIEÄM - Tieát 26 Toán LUYEÄN TAÄP A/ MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: - Tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá 2.Kyõ naêng: - Reøn Hs tính caùc pheùp tính nhaân chính xaùc, thaønh thaïo 3.Thái độ: -Yêu thích môn toán, tự giác làm bài, độc lập suy nghĩ B/ CHUAÅN BÒ: 1.GV: - Baûng phuï, phaán maøu , hình giaáy bìa … 2.HS: Lop3.net (5) -VBT, baûng C/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Khởi động: Hát.(1’) Baøi cuõ: Tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá.(3’) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tên bài Phát triển các hoạt động.(28’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY * HÑ1: Laøm baøi 1.(5’) - MT: Cuûng coá laïi cho Hs tìm moät phaàn baèng cuûa moät soá Cho học sinh mở bài tập Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yc HS neâu caùch tìm 1/2vaø 1/6 cuûa soá - Yêu cầu Hs lớp tự làm vào Hai Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi *HÑ2: Laøm baøi 2, (20’) - MT: Giúp Hs giải đúng các bài toán có lời giải tìm phần số Baøi 2: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi + Vân làm bao nhiêu bông hoa? + Muốn biết bạn Vân đã tặng bạn bao nhieâu boâng hoa ta laøm theá naøo? - Gv yêu cầu Hs làm vào Một Hs lên baûng laøm HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ PP: Luyện tập, thực hành, hỏi đáp HT: Cá nhân , lớp Hs đọc yêu cầu đề bài Vaøi HS neâu Học sinh tự giải vào Hs leân baûng laøm baøi Cả lớp theo dõi để nhận xét bài bạn PP: Luyeän taäp, thaûo luaän HT: Nhoùm , caù nhaân Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän Coù 30 boâng hoa Chúng ta phải tính 1/6 số hoa đó Hs laøm baøi Moät em leân baûng laøm Giaûi Vaân taëng baïn soá boâng hoa laø: 30 : = ( boâng hoa ) Đáp số : bông hoa HS nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs tự suy nghĩ và giải - Mời Hs lên bảng làm Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi Moät em leân baûng laøm Baøi giaûi: Số học sinh lớp 3A tập bơi là: Lop3.net (6) 28 : = 7(hoïc sinh) - Gv nhận xét , uốn nắn , giúp đỡ các em Đáp số : 7(học sinh) yeáu Hs nhaän xeùt * HÑ3: Cuûng coá (3’) PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi - MT: Tìm đúng hình đã vẽ vào 1/5 ô HT: Lớp , cá nhân vuoâng - Gv mời Hs đọc đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs quan sát và tìm hình đã tô màu 1/5 số ô vuông + Moãi hình coù maáy oâ vuoâng Coù 10 oâ vuoâng + 1/5 cuûa 10 oâ vuoâng laø bao nhieâu oâ vuoâng? 1/5 cuûa 10 laø 10 : = oâ vuoâng + Hình vaø hình 4, moãi hình toâ maøu maáy oâ Moãi hình toâ maøu 1/5 soá oâ vuoâng vuoâng? - Gv chia lớp thành nhóm Cho các em Từng nhóm tiến hành thi đua làm bài chôi troø : Ai tìm nhanh Yêu cầu: Các em tìm đúng - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm Hs nhaän xeùt thaéng cuoäc 5.Toång keát – daën doø (1’) - Taäp laøm laïi baøi , - Chuẩn bị : Chia số có hai chữ số cho số có chữ số - Nhaän xeùt tieát hoïc ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG *** Tieát 11 Chính taû NGHE – VIEÁT : BAØI TAÄP LAØM VAÊN I/ MUÏC TIEÂU: a) Kiến thức: - Nghe viết chính xác đoạn văn tóm tắt truyện “ Bài tập làm văn” - Biết viết tên riêng người nước ngoài b) Kyõ naêng: Lop3.net (7) - Làm đúng bài tập phân biệt cặp vần eo/oeo Phân biệt số tiếng có âm đầu deã laãn c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Bảng lớp viết BT2 Bảng phụ kẻ bảng chữ BT3 * HS: VBT, buùt II/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Muøa thu cuûa em - GV mời Hs lên viết bảng :nắm cơm,lắm việc,gạo nếp,lo lắng,cái kẻng - Gv mời Hs đọc thuộc bảng chữ - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tên bài Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc thong thả, rõ ràng nội dung tóm tắt truyeän Baøi taäp laøm vaên - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết -?: Cô-li-a đã giặt quaần áo chưa? -?: Vì Coâ-li-a laïi vui veû ñi giaët quaàn aùo? - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Tìm teân rieâng baøi chính taû? + Tên riêng bài chính tả viết theá naøo? - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ vieát sai: laøm vaên, Coâ – li – a, luùng tuùng, ngaïc nhieân Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc thong thả cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì Lop3.net PP: Phân tích, thực hành Hs laéng nghe 1- Hs đọc đoạn viết Coâ – li – a Vieát hoa Hs vieát nhaùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi (8) - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Mục tiêu: Giúp Hs điền đúng chữ vào ô trống chữ s/x vào các câu bài tập Một Hs đọc yêu cầu đề bài + Baøi taäp 2: Ba Hs leân baûng laøm baøi - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài Cả lớp làm bài vào nháp - GV mời Hs lên bảng làm Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Cả lớp làm vào vào VBT Caâu a): khoeo chaân Câu b): người lẻo khoẻo Caâu c): ngoeùo tay Hs đọc yêu cầu bài + Baøi taäp : - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs leân baûng ñieàn - Gv mời Hs lên bảng điền từ - Gv nhận xét, sửa chữa Cả lớp sửa bài vào VBT Caâu a: Tay sieâng laøm luïng, maét hay kieám tìm Cho sâu cho sáng mà tin đời Toång keát – daën doø Về xem và tập viết lại từ khó Chuẩn bị bài: Nhớ lại buổi đầu học Nhaän xeùt tieát hoïc ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG * * * RUÙT KINH NGHIEÄM Lop3.net (9) Tieát 11 Thứ ba ngày 16 tháng 10 năm 2007 Theå duïc Bài 11 : ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT I.MUÏC TIEÂU: -Tiếp tục ôn tập hàng ngang dóng hàng theo hàng dọc, yc biết thực động tác mức tương đối chính xác -Oân động tác vượt chướng ngại vật thấp Yc biết cách thực và thực mức tương đối đúng -Chơi trò chơi Mèo đuổi chuột.Yc biết cách chơi vàchơi đúng luật II.ÑÒA ÑIEÅM –PHÖÔNG TIEÄN: Trên sân ,còi, dụng cụ học động tác vượt chướng ngại vật III.NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.phần mở đầu: -Gv phổ biến nội dung yc học -Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp - Đứng chỗ vỗ tay theo nhịp và hát -Chôi troø chôi coù chuùng em 2.phaàn cô baûn * Oân tập hàng ngang dóng hàng theo moät haøng doïc -Gv cho lớp tập hợp theo hàng ngang,sau đó hô nhịp cho HS thực lần -Gv theo dõi uốn nắn và cho HS thực lại động tác chưa tốt -GV theo doõi nhaäm xeùt chung * Oân động tác vượt chướng ngại vật:810’ -GV chọn vị trí đứng cố dịnh và phát lệnh cho HS tập”vào chỗ –bắt đàu” …’thôi” -GV theo doõi kieåm tra uoán naén cho HS moät soá sai soùt * Chôi troø chôi Meøo ñuoåi chuoät 6- 8’ -Yc HS đảm bảo trật tự, kỷ luật và phòng traùnh chaán thöông -GV theo dõi xếp loại : ,nhì ,ba 3.phaàn keát thuùc - HS thường theo vòng tròn, vừa vừa thaû loûng, hít saâu -Oân và vượt chướng ngại vật -GV cuøng HS heä thoáng baøi 1-2’ 1’ 1’ 1-2’ HOẠT ĐỘNG CỦA HS **************** **************** **************** O -HS tham gia chơi tích cực 7-9’ Cán điều khiển cho lớp tập 6-8’ 68’ HS luyeän taäp theo yc cuûa GV HS chia toå luyeän taäp vaø thay laøm chæ huy - HS khởi động các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai -HS thực động tác 2-3 lần theo hàng dọc dòng nước chảy với khoảng cách thích hợp Cả lớp cùng tham thực theo hàng ngang ,sau đó tập theo haøng doïc 4-5’ Cả lớp cùng tham gia chơi tích cực - Lop3.net (10) -GV nhaän xeùt baøi vaø giao baøi taäp veà nhaø: ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG * * * Tieát 27 Toán CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ A/ MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức:- Biết thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số - Cuûng coá veà tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá Kyõ naêng: - Reøn Hs tính caùc pheùp tính chia chính xaùc, thaønh thaïo Thái độ: -Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ CHUAÅN BÒ: 1.Thầy: Bảng phụ, phấn màu , đồ dùng dạy toán 2.Troø: VBT, baûng C/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Khởi động: Hát.(1’) Baøi cuõ: Luyeän taäp.(3’) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài Một em sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tên bài Phát triển các hoạt động.(28’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY * HĐ1: Hướng dẫn thực phép chia.(8’) -MT: Hướng dẫn Hs các bước thực bài toán chia - Gv nêu bài toán “ Một gia đình nuôi 96 gà, nhốt vào chuồng Hỏi chuồng coù bao nhieâu con?” - Muoán bieát moãi chuoàng coù bao nhieâu ta phaûi laøm gì? - Gv vieát leân baûng pheùp tính 96 : - Gv hướng dẫn Hs thực phép chia 10 Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp HT : Lớp , cá nhân Thực phép chia 96 : Hs quan saùt Hs thực lại phép chia (11) 96 * chia 3, viết 32 * nhân ; trừ 06 * Hạ ; chia , viết nhân ; trừ 0 vaäy 96 : = 32 Gv choát laïi caùch chia * HÑ2: Laøm baøi 1.(7’) -MT: Giúp Hs làm các phép tính chia đúng Cho học sinh mở bài tập: Baøi 1: Tính: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs lớp tự làm vào Bốn Hs lên bảng làm, nêu rõ cách thực phép tính - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hs neâu mieäng caùch chia PP: Luyện tập, thực hành HT: Cá nhân , lớp Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh tự giải vào Bốn Hs lên baûng laøm baøi Cả lớp theo dõi để nhận xét bài baïn 48 84 66 36 08 12 04 42 06 11 06 12 0 0 Hs nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận HT : Cá nhân , lớp * HÑ3: Laøm baøi 2, (10’) - MT: Củng cố cách giải toán có lời văn, ôn laïi caùch tìm moät phaàn maáy cuûa soá Hs đọc yêu cầu đề bài Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs trả lời - Neâu caùch tìm 1/2 ; 1/3 cuûa soá ? Hs làm bài Sau đó Hs đứùng chỗ đọc kết a.69 : = 23 (kg) ; b.24 :2 =12 giờ; - Gv nhận xét , sửa sai 36: = 12 (m) ; 48 : = 24 phuùt ; 93 : = 31(l) 44 : = 22 ngaøy Hs nhaän xeùt Baøi 3: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Mẹ hái bao nhiêu cam? + Meï bieáu baø moät phaàn maáy soá cam? + Bài toán hỏi gì? + Vậy muốn biếtà mẹ đã biếu bà bao nhiêu cam ta phaûi laøm gì? - Gv yêu cầu Hs làm vào Một Hs lên bảng laøm 12 Lop3.net Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi 36 quaû cam Một phần ba số cam đó Mẹ đã biếu bà bao nhiêu cam Ta phaûi tính 1/3cuûa 36 Hs lớp làm vào Một Hs lên baûng laøm Baøi giaûi; Meï bieáu baø soá cam laø: 36 : = 12 (quaû cam) Đáp số : 12 cam (12) Gv nhaän xeùt, choát laïi Hs nhaän xeùt PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi * HÑ4: Cuûng coá (3’) HT : Lớp , cá nhân - MT: Củng cố lại cách tính chia vừa Hs đọc yêu cầu đề bài hoïc Từng nhóm tiến hành thi đua làm bài - Gv chia lớp thành nhóm Cho các em chơi 86 36 trò : “Tiếp sức” 06 43 06 12 Yêu cầu: Thực nhanh, chính xác 0 Ñaët roài tính: 86 : ; 36 : ; Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø.(1’) - Taäp laøm laïi baøi Laøm baøi 1, - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG *** RUÙT KINH NGHIEÄM * Tieát11 * * Tự nhiên xã hội VỆ SINH CƠ QUAN BAØI TIẾT NƯỚC TIỂU I/ MUÏC TIEÂU: a) Kiến thức: - Nêu lợi ích việc giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu - Nêu cách đề phòng số bệnh quan bài tiết nước tiểu b) Kyõ naêng: - Chỉ và nói tên các phận quan bài tiết nước tiểu - Biết giữ gìn vệ sinh quan bài tiết nước tiểu c) Thái độ: 13 Lop3.net (13) Giáo dục Hs biết giữ vệ sinh chung II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Hình SGK Hình quan bài tiết nhước tiểu phóng to * HS: SGK, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Khởi động: Hát Bài cũ: Hoạt động bài tiết nước tiểu - Gv Hs lên nhìn hình và kể tên quan bài tiết nước tiểu, chức chúng? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tên bài Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Thảo luận lớp - Mục tiêu: nêu ích lợi việc giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu Caùch tieán haønh Bước 1: - Gv Hs thaûo luaän caâu hoûi: - Gv hỏi : Tại chúng ta cần giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu? * Giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu giúp cho quan bài tiết nước tiểu sẽ, không bị nhiễm trùng Bước - Gv goïi soá caëp Hs leân trình baøy keát quaû thaûo luaän - Gv nhận xét câu trả lời Hs và chốt lại Giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu để tránh bị nhieãm truøng * Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận - Mục tiêu: Nêu cách đề phòng số bệnh quan bài tiết nước tiểu Các bước tiến hành Bước : Làm việc theo cặp -Gv cho Hs xem hình 2, 3, 4, trang 25 SGK : - Gv hoûi : + Caùc baïn hình ñang laøm gì? + Việc làm đó có lợi gì việc giữ gìn vệ sinh và bảo vệ quan bài tiết nước tiểu? Bước 2: Làm việc lớp - Gv gọi số cặp Hs lên hỏi, đáp trước lớp - Gv yêu cầu lớp thảo luận câu hỏi: + Chúng ta phải làm gì để giữ vệ sinh phận bên 14 Lop3.net PP: Thảo luận, thực hành Hs thaûo luaän caâu hoûi Hs trình baøy keát quaû thaûo luaän Hs khaùc nhaän xeùt PP: Quan saùt, giaûng giaûi, thaûo luaän Hs trả lời Hs khaùc nhaän xeùt (14) ngoài cùa quan bài tiết nước tiểu? + Tại ngày chúng ta cần uống đủ nước - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Chúng ta phải tắm rửa thường xuyên, lau khô người trước mặc quần áo, ngày thay quần áo đặc biệt là quần áo lót Chúng ta cần uống nước đầy đủ để bù cho quá trình nước và để tránh bệnh sỏi thaän Hs thaûo luaän Đại diện vài em đứng lên trả lời Hs nhaän xeùt Hs laéng nghe * Hoạt động 3: Trò chơi “Nên hay Không nên” - GV đọc các việc có nội dung: HS giơ thẻ đỏ tương ứngvới + Uống nước thật nhiều nên.Thẻ xanh twowng ứng với + Tắm rửa, vệ sinh quan bài tiết thường xuyên khoâng neân + Nhòn ñi tieåu HS giaûi thích + Uống đủ nước + Giaët giuõ saïch seõ quaàn aùo maëc + Mặc quầ áo ẩm ướt Toång keàt – daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Cô quan thaàn kinh - Nhaän xeùt baøi hoïc ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Đạo đức TỰ LAØM LẤY CÔNG VIỆC CỦA MÌNH (TIẾT2) I / MUÏC TIEÂU a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu Tự làm lấy công việc mình là luôn cố gắng để làm lấy công việc thân mà không nhờ vả, chờ hay dựa dẫm vào người khác 15 Lop3.net (15) Tự làm lấy công việc thân giúp ta tiến và không làm phiền người khác b) Kyõ naêng: - Cố gắng làm lấy công việc mình c) Thái độ: - Tự giác chăm thực công việc thân II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Noäi dung tieåu phaåm “ Chuyeän baïn Laâm” Phieáu ghi tình huoáng Giaáy khoå to ghi noäi dung phieáu baøi taäp * HS: VBT Đạo đức III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Khởi động: Hát Bài cũ: Tự làm lấy công việc mình (tiết 1) - Gv gọi Hs lên kể việc mình tự làm - Gv nhận xét , đánh giá Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động - * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát giaûi thích caùc tình huoáng đúng sai Nêu lên cách giải thích vì sao? - Gv chia lớp thành nhóm Phát phiếu thảo luận cho nhoùm Các tình huống: các em hãy điền Đ S và giải thích trước hành động a) Lan nhờ chị làm hộ bài tập nhà cho mình b) Tùng nhờ chị rửa hộ ấm chén – công việc mà Tùng bố giao c) Trong kiểm tra, Nam gặp bài toán khó không giải bạn Hà bèn cho Nam giải Nam từ choái d) Vì muốn Toàn truyện Tuấn đã trực hộ Toàn e) Nhớ lời mẹ đặn chiều phải nấu cơm nên chơi vui với các bạn Hường chào các bạn để nhà nấu cơm * Luôn luôn phải tự làm lấy công việc mình, không ỷ lại vào người khác * Hoạt động 2: Đóng vai - Muïc tieâu: Giuùp Hs theå hieän noäi dung baøi hoïc qua caùc 16 Lop3.net PP: Thaûo luaän, quan saùt, giaûng giaûi Hs thaûo luaän nhoùm theo nhoùm Đại diện các nhóm lên gắng keát quaû leân baûng Cả lớp quan sát, theo dõi Caùc nhoùm khaùc boå sung theâm Hs nhaéc laïi PP: Đóng vai (16) vai - Gv chia lớp thành nhóm, phát cho nhóm moät phieáu giao vieäc Yeâu caàu caùc em thaûo luaän vaø đóng vai xử lý tình * Tình huoáng: Vieät vaø Nam laø ñoâi baïn raát thaân Vieät học giỏi còn Nam lại học yếu Bố mẹ Nam hay đánh Nam Nam bị điểm kém Thương bạn , trên lớp Việt tìm cách nhắc Nam học bài tốt, đạt điểm cao Nhờ Nam ít bị đánh đoàn Nam cảm ơn Việt rối rít Là bạn học cùng lớp, nghe lời cảm ơn Nam tới Việt , em làm gì? * Gv cho choát laïi: Vieät thöông baïn nhöng laøm theá là hại bạn, hãy để bạn tự làm lấy công việc mình, có ta giúp bạn tiến * Hoạt động 3: Trò chơi “ Ai chăm hơn” - Muïc tieâu: Cuûng coá baøi hoïc qua troø chôi - Chọn đội chơi Mỗi đội Hs - Hai đội oẳn tù tì để dành quyền câu hỏi trước + Ra câu hỏi cách diễn tả hành động + Đội còn lại xem hành động mà đoán việc làm - Nhận xét đội thắng Hs laéng nghe Hs thaûo luaän Hs đóng vai, giải tình huoáng Cả lớp nhận xét các nhóm PP: Troø chôi Hs chôi troø chôi Hs nhaän xeùt 5.Toång keàt – daën doø Về nhà làm bài tập VBT đạo đức Chuaån bò baøi sau: Quan taâm chaêm soùc oâng baø, cha meï, anh chò em Nhaän xeùt baøi hoïc ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG *** RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Taäp vieát ÔN CHỮ HOA D, Đ 17 Lop3.net (17) I/ MUÏC TIEÂU: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa D, Đ Viết tên riêng “Kim Đồng” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Maãu vieát hoa D, Ñ Các chữ Kim Đồng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nê vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ D, Đ hoa - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ Đ - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ Đ? * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết bảng - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu câu ứng dụng Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: K, D, Ñ - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ - Gv yêu cầu Hs viết chữ “K, D, Đ” vào bảng Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Kim Đồng - Gv giới thiệu: Kim Đồng là đội viên đầu tiên đội TNTP HCM Kim Đồng tên thật là Nông Văn dền quê Nà Mạ huyện Hà Nam tænh Cao Baèng - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng 18 Lop3.net PP: Trực quan, vấn đáp Hs quan saùt Hs neâu PP: Quan sát, thực hành Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng Kim Đồng Moät Hs nhaéc laïi Hs vieát treân baûng (18) Luyện viết câu ứng dụng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Hs đọc câu ứng dụng: Dao có mài sắc, người có học khôn - Gv giải thích câu tục ngữ: Con người phải chăm học Hs viết trên bảng các chữ: Dao khôn ngoan, trưởng thành * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ D: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Đ vàø K: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Kim Đồng: dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ: lần - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là Đ Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc PP: Thực hành, trò chơi Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch cầm bút, để Hs viết vào PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi Đại diện dãy lên tham gia Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø Về luyện viết thêm phần bài nhà Chuaån bò baøi: EÂ - Ñeâ Nhaän xeùt tieát hoïc ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG *** RUÙT KINH NGHIEÄM 19 Lop3.net (19) Tieát6 Thứ tư ngày 17 tháng 10 năm 2007 Mó thuaät VEÕ TRANG TRÍ VEÕ TIEÁP HOÏA TIEÁT VAØ VEÕ MAØU VAØO HÌNH VUOÂNG I/ MUÏC TIEÂU: a) Kiến thức: - Hs bieát theâm veõ trang trí hình vuoâng b) Kyõ naêng: - Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào hình vuông c) Thái độ: Cảm nhận vẽ đẹp hình vuông trang trí II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Sưa tầm số vật có hình vuông trang trí Moät soá baøi veà veõ trang trí hình vuoâng Phaán maøu * HS: Giaáy veõ, buùt chì , maøu veõ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Khởi động: Hát Bài cũ: Nặn vẽ, xé dán hình - Kiểm tra bài vẽ nhà Hs - Gv nhận xét ,đánh giá Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tên bài Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Giới thiệu các hình vuông có trang trí - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát nhaän xeùt quan saùt caùc hình vuoâng coù tranh trí - Gv giới thiệu tranh số đồ vật dạng hình vuông có trang trí để Hs quan sát - Gv gợi ý cho các em: + Sự khác cách trang trí hình vuông: vẽ họa tieát, caùch saép xeáp caùc hoïa tieát vaø maøu saéc + Hoạ tiết thường dùng để trang trí hình vuông : hoa, laù, chim, thuù … + Hoạ tiết chính, họa tiết phụ Màu đậm nhạt họa tieát 20 Lop3.net PP: Quan saùt, giaûng giaûi, hỏi đáp Hs quan saùt Hs trả lời Cả lớp nhận xét nhận xét (20) + Họa tiết phụ các góc giống - Gv choát laïi * Hoạt động 2: Cách vẽ họa tiết và vẽ màu - Gv giới thiệu cách vẽ họa tiết + Quan sát hình a để nhận các họa tiết và tìm cách veõ tieáp + Vẽ hoạ tiết hình vuông + Vẽ họa tiết các góc xung quanh để hoàn thành baøi veõ - Gợi ý cách vẽ màu + Trước vẽ màu nên có lựa chon màu: màu cho hoïa tieát chính, hoïa tieát phuï + Nên vẽ màu đã chọn vào họa tiết chính trước, họa tieát phuï sau * Hoạt động 3: Thực hành - Gv yêu cầu Hs vẽ vào - Gv nhắc Hs nhìn đường trục để vẽ họa tiết - Sau đó Gv hướng dẫn Hs nhận xét số bài vẽ: + Hoạ tiết điều hay chưa? Vẽ màu đậm nhạt? Vẽ màu neàn? - Gv nhaän xeùt baøi veõ cuûa Hs PP: Luyện tập, thực hành Hs quan saùt Hs laéng nghe PP: Luyện tập, thực hành Cả lớp thực hành vẽ vào Hs nhaän xeùt 5.Toång keàt – daën doø - Veà taäp veõ laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Veõ caùi chai - Nhaän xeùt baøi hoïc ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG *** RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát 18 Tập đọc 21 Lop3.net (21)