1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Tổng hợp Lớp 3 - Tuần 21 - Năm học 2007-2008 - Nguyễn Thị Lan

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 219,4 KB

Nội dung

- Gv yêu cầu cả lớp làm vào vở.2 Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs đọc yêu cầu đề bài.. Hs lên bảng làm.[r]

(1)Thiết kế bài học lớp Tieát 61- 62 TUAÀN 21 Thứ hai ngày 28 tháng 01 Tập đọc – Kể chuyện OÂng toå ngheà theâu naêm 2008 I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a) Rèn kĩ đọc tiếng: - Đọc đúng các kiểu câu - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: đốn củi, vỏ trứng, triều đình, lẩm nhẩm, mỉm cười, nhàn rỗi b) Reøn kyõ naêng doïc hieåu: Reøn Hs - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: sứ, lộng, trướng, chè lam, nhập tâm, bình an vô - Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo; quan sát và ghi nhớ nhập tâm đã học nghề thêu người Trung quốc và dạy cho dân ta c) Thái độ: - Giaùo duïc Hs phaûi sieâng naêng, caàn cuø vieäc B Keå Chuyeän - Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa kể lại toàn câu truyện - Kể tự nhiên, phối hợp điệu bộ, động tác; thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Kiểm tra bài: Chú bên Bác Hồ - Gv mời em đọc lại bài và trả lời câu hỏi: + Những câu thơ nào cho thấy bé Nga rấy mong nhớ chú? + Khi Nga nhắc đến chú, thái độ ba mẹ bé Nga nào? + Vì phải nhớ mãi người đã hi sinh vì Tổ quốc? - Gv nhaän xeùt baøi cuûa Hs Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài, ghi tên bài Phát triển các hoạt động Trường THCS Nay Der GV: Nguyeãn Thò Lan Lop3.net (2) Thiết kế bài học lớp * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài  Gv đọc mẫu bài văn - Gv đọc diễm cảm toàn bài Giọng chậm rãi, khoan thai Nhấn giọng từ ngữ thể bình tĩnh, ung dung, tài trí Trần Quốc Khái trước thử thách vua Trung Quốc - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài - Gv mời Hs giải thích từ mới: đốn củi, vỏ trứng, triều đình, lẩm nhẩm, mìm cười, nhàn rỗi - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Cả lớp đọc đồng bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu noäi dung baøi - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn + Hoài nhoû, Traàn Quoác Khaùi ham hoïc nhö theá naøo? + Nhờ chăm học tập, Trần Quốc Khái đã thành đạt nào? - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn Thảo luận caâu hoûi: + Trần Quốc Khái sứ Trung Quốc, vua Trung Quốc đã nghĩ cách gì để thử tài sứ thần Việt Nam? - Gv mời hs đọc đoạn 3, + Ở trên lầu cao, Trần Quốc Khái đã làm gì để soáng? Trường THCS Nay Der PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giaûi, thaûo luaän Hs đọc thầm Hs xem tranh Hs tiếp nối đọc câu đoạn Hs đọc đoạn Hs giải nghĩa từ Hs đọc đoạn nhóm Hs đọc đồng PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giaûi Hs đọc đoạn - Traàn Quoác Khaùi hoïc caû ñi đốn củi, lúc kéo vó tôm Tối đến, nhà nghèo, không có đèn, cậu bắt đom đóm bỏ vào trứng, lấy ánh sáng đọc sách - Ông đỗ tiến sĩ, trở thành vị quan to trieàu ñình Hs đọc đoạn 2ø - Vua cho dựng lầu cao, mời Traàn Quoác Khaùi leân chôi, roài caát thang để xem ông làm nào Hs đọc đoạn 3, - Bụng đói không có gì ăn, ông đọc ba chữ trên trướng “ Phật lòng”, hiểu ý người GV: Nguyeãn Thò Lan Lop3.net (3) Thiết kế bài học lớp viết, ông bẻ tay tượng phật nếm thử biết hai tượng nặn bột chè lam Từ đó, ngày hai bữa, ông ung dung bẻ dần tượng mà ăn + Ông đã làm gì để không bỏ phí thời gian? - OÂng maøy moø quan saùt hai caùi lọng và trướng thêu, nhớ nhập tâm cách thêu trướng và + Trần Quốc Khái đã làm gì để xuống đất bình 4Ø làm lọng vô sự? - Ông nhìn dơi xòe caùnh chao ñi chao laïi nhö chieác lá bay, bèn bắt chước chúng, ôm lọng nhảy xuống đất bình an vô - Gv mời Hs đọc đoạn + Vì Trần Quốc Khái suy tôn là ông tổ Hs đọc ngheà theâu? Vì ông là người truyền dạy cho + Noäi dung caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? daân ngheà theâu - Gv nhận xét, chốt lại: Ca ngợi Trần Quốc Khái là người thông minh, ham học hỏi, giàu trí saùng taïo * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố PP: Kieåm tra, thi ñua - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời nhân vật - Gv đọc diễn cảm đoạn Hs đọc đoạn - Gv cho Hs thi đọc đoạn trước lớp Hs đọc thi - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn Hs nối tiếp đọc bài cuûa baøi - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi * Hoạt động 4: Kể chuyện - Muïc tieâu: Hs bieát ñaët teân cho caâu chuyeän vaø kể lại đoạn câu chuyện a) Đặt tên cho đoạn câu chuyện Hs đọc Yc - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài tập và mẫu Hs nnối tiếp đặt tên - Gv nhắc nhở các em đặt tên ngắn ngọn, thể đúng nội dung - Sau đó Gv mời Hs tiếp nối đặt tên cho đoạn - Tiếp tục Gv mời Hs đặt tên cho các đoạn 2, 3, Trường THCS Nay Der GV: Nguyeãn Thò Lan Lop3.net (4) Thiết kế bài học lớp 4, - Gv nhaän xeùt choát laïi: + Đoạn 1: Cậu bé ham học; Cậu bé chăm học; Loøng ham hoïc cuûa Traàn Quoác Khaùi + Đoạn 2: Thử tài, Vua Trung Quốc thử tài sứ thần Việt Nam; Thử tài sứ thần nước Việt; Đứng trước thử thách + Đoạn 3: Học nghề mới; tài trí Trần Quoác Khaùi Hs keå chuyeän + Đoạn 4: Xuống đất an toàn, Hạ cánh an toàn……… + Đoạn 5: Truyền nghề cho dân; Dạy nghề thêu cho daân Hs noái tieáp keå - Gv mời Hs kể lại toàn câu chuyện - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát b) Kể lại đoạn câu chuyện - Gv yêu cầu Hs chọn đoạn để kể lại chuyeän - Gv mời Hs tiếp nối thi kể đoạn caâu chuyeän - Gv nhaän xeùt baïn keå toát Toång keàt – daën doø - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuaån bò baøi: Baøn tay coâ giaùo - Nhaän xeùt baøi hoïc Toán: ( Tiết 101) LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs nắm được: - Biết thực phép cộng các số phạm vi 10.000 - Củng cố ý nghĩa phép cộng qua giải bài toán có lời văn phép cộng b) Kỹ năng: Rèn Hs làm toán, chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng Trường THCS Nay Der GV: Nguyeãn Thò Lan Lop3.net (5) Thiết kế bài học lớp C/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.(1’) Baøi cuõ: Pheùp coäng phaïm vi 10.000.(3’) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 2, - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài, ghi tên bài Phát triển các hoạt động.(30’) HÑ1: Laøm baøi 1, 2.(12’) PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận - MT: Giuùp Hs bieát coäng caùc soá coù HT:Nhoùm, caù nhaân chữ số  Baøi 1: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Học sinh lớp làm bài vào - Gv yêu cầu Hs tự làm vào Bốn Hs nối tiếp đọc kết Hs leân baûng laøm baøi Hs nhaän xeùt - Gv yeâu caàu Hs neâu caùch tính nhaåm - Gv nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 2: Hs đọc đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Cả lớp làm vào - Gv yêu cầu nhóm Hs thi làm Hs Hs lên thi làm bài tiếp sức lớp làm vào Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, choát laïi PP: Trò chơi, luyện tập, thực hành * HÑ2: Laøm baøi 3, 4.(18’) HT:Lớp, cá nhân - MT: Giuùp cho caùc em bieát giaûi baøi toán có lời văn, xác định trung điểm đoạn thẳng Hs đọc yêu cầu đề bài  Baøi 3: Hs leân baûng laøm - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs nhaän xeùt caùc pheùp tính - Gv yêu cầu lớp làm vào vở.2 Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs đọc yêu cầu đề bài  Baøi 4: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lên bảng làm Cả lớp làm vào VBT - Gv hướng dẫn Hs tóm tắt sơ đồ Hs lớp nhận xét đoạn thẳng Baøi giaûi: - Gv mời Hs lên bảng làm Buổi chiều cửa hàng bán số lít dầu - Gv nhaän xeùt, choát laïi laø: 432 x = 864 ( lít) Trường THCS Nay Der GV: Nguyeãn Thò Lan Lop3.net (6) Thiết kế bài học lớp Cả hai buổi cửa hàng bán số lít dầu laø: 432 + 864 = 1296 (lít) Đáp số : 1296 lít dầu Toång keát – daën doø.(1’) - Veà taäp laøm laïi baøi 2,3 - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû: ( Tieát 41) Nghe- vieát: OÂng toå ngheà theâu I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe và viết chính xác, trình bày đúng, đẹp bài “ Oâng tổ nghề thêu” - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng bài, ghi đúng các dấu câu b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, điền vào chỗ trống tiếng có âm tr/ch; daáu hoûi / daáu ngaõ c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Trên đường mòn Hồ Chí Minh - Gv gọi Hs viết các từ: gầy guộc, lem luốc, tuốt lúa, suốt ngày - Gv nhaän xeùt baøi cuûa Hs Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài, ghi tên Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết PP: Phân tích, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị Hs laéng nghe - Gv đọc toàn bài viết chính tả – Hs đọc lại bài viết - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: Hs trả lời + Đoạn viết có câu? Hs trả lời Trường THCS Nay Der GV: Nguyeãn Thò Lan Lop3.net (7) Thiết kế bài học lớp + Những từ nào đoạn phải viết hoa? - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: - Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc cho Hs viết bài - Gv đọc thong thả câu, cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén  Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập -Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát ñieàn vaøo choã troáng tieáng coù aâm tr/ch + Bài tập 2: Chọn a b - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv mời các em đọc kết - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Sau đó em đọc kết - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) : chăm – trở thành – – triều đình – trước thử thách – xử trí – làm cho – kính troïng – nhanh trí – truyeàn laïi – cho nhaân daân b) : nhỏ – đã – tiếng – tuổi – đỗ – tiến sĩ – hiểu rộng – cần mẫn – lịch – thơ – laãn vaên xuoâi – cuûa Hs vieát nhaùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi Một Hs đọc yêu cầu đề baøi Hs laøm baøi caù nhaân Hs đọc kết Hs leân baûng thi laøm baøi Hai em Hs đọc lại đoạn văn Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó Chuẩn bị bài: Bàn tay cô giáo - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày 29 tháng 01 năm 2008 Toán: ( Tiết 102) PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10000 A/ Muïc tieâu: Trường THCS Nay Der GV: Nguyeãn Thò Lan Lop3.net (8) Thiết kế bài học lớp a) Kiến thức: - Biết thực phép trừ các số phạm vi 10.000 (bao gồm đặt tính tính đúng.) - Củng cố ý nghĩa phép trừ qua giải bài toán có lời văn phép trừ b) Kỹ năng: - Biết tính toán chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.(1’) Baøi cuõ: Luyeän taäp.(3’) - Gv goïi Hs leân laøm baøi taäp 2,3 - Gv nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tên Phát triển các hoạt động.(30’) * HĐ1: Giới thiệu phép trừ (8’) PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải - MT: Giúp Hs làm với phép trừ, cách HT:Lớp, cá nhân ñaët tính a) Giới thiệu phép trừ Hs quan saùt - Gv viết lên bảng phép trừ: 8652 – Hs lớp thực bài toán cách đặt 3917 tính doïc - Gv yêu cầu lớp thực bài toán 8652 - Gv hỏi: Muốn trừ số có bốn chữ số 3917 cho số có đến chữ số ta làm 4735 naøo? Hs trả lời - Gv rút quy tắc: “ Muốn trừ số có 2-3 Hs đọc lại quy tắc bốn chữ số cho số có đến chữ số, ta viết số bị trừ viết số trừ cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau: chữ số hàng đơn vị thẳng cột với chữ số hàng đơn vị, chữ số hàng chục thẳng cột với chữ số hàng PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận chục……; viết dấu trừ, kẻ vạch HT:Nhóm, lớp ngang và trừ từ phải sang trái * HÑ2: Laøm baøi 1,2.(12’) - MT: Giúp Hs biết thực phép trừ Hs đọc yêu cầu đề bài số có bốn chữ số cho số có đến chữ Học sinh lớp làm bài vào VBT Trường THCS Nay Der GV: Nguyeãn Thò Lan Lop3.net (9) Thiết kế bài học lớp soá  Baøi 1:Tính - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Gv yeâu caàu Hs nhaéc laïi quy taéc - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hs leân baûng laøm vaø neâu caùch tính Hs nhaéc laïi quy taéc Hs nhaän xeùt 6385 7563 8090 3516 - 4908 - 7131 924 - 2927 3458 2655 959 2637 Vài Hs đọc lại kết đúng * Baøi 2: Ñaët tính roài tính - Gv gọi Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv mời Hs lên thi làm bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hs đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm vào VBT 5482 8695 9996 2340 - 1956 - 2772 - 6669 512 3526 5923 3327 1828 3Hs leân thi laøm baøi vaø neâu caùch tính PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi HT:Lớp, nhóm * HÑ3: Laøm baøi 3, 4.(10’) -MT: Giúp hs biết giải bài toán có lời vaên Xaùc ñònh trung ñieåm cuûa caïnh hình tam giaùc  Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän caâu hoûi + Cửa hàng có bao nhiêu mét vải? + Cửa hàng đã bán bao nhiêu meùt? + Bài toán hỏi gì? - Gv nhaän xeùt, choát laïi:  Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs làm vào Hs lên Hs đọc yêu cầu đề bài Cửa hàng có 4283 mét Cửa hàng đã bán 1635 mét Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu mét vải Hs laøm baøi vaøo VBT Số mét vải cửa hàng còn lại là: 4283 – 1635 = 2648 (m) Đáp số: 2648 mét vải Hs leân baûng laøm baøi Hs chữa bài đúng vào Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm bài vào Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Trường THCS Nay Der GV: Nguyeãn Thò Lan Lop3.net (10) Thiết kế bài học lớp baûng laøm - Gv goïi Hs nhaéc laïi caùch tìm trung ñieåm - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông baïn tìm đúng, chính xác Toång keát – daën doø.(1’) - Veà taäp laøm laïi baøi 2,3 Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Trường THCS Nay Der GV: Nguyeãn Thò Lan Lop3.net 10 (11) Thiết kế bài học lớp Taäp vieát Ôn chữ O, Ô, Ơ – Lãn Ông I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa O, Ô, Ơ.Viết tên riêng “Lãn Ông” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa O, OÂ, Ô Các chữ Lãn Oâng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nê vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ O, Ô, Ơ hoa PP: Trực quan, vấn đáp - Muïc tieâu: Giuùp cho Hs nhaän bieát caáu taïo vaø neùt đẹp chữ O, Ơ, Ô - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát Hs quan saùt - Nêu cấu tạo các chữ chữ O, Ô, Ơ: Nét cong Hs nêu kín, O theâm daáu muõ, Ô theâm raâu * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng PP: Quan sát, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu câu ứng dụng  Luyện viết chữ hoa Hs tìm - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: L, Ô, Q, B, H, T, Ñ Hs quan saùt, laéng nghe - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách Hs viết các chữ vào bảng viết chữ - Gv yêu cầu Hs viết chữ O, Ô, Ơ, Q, T vào bảng Trường THCS Nay Der GV: Nguyeãn Thò Lan Lop3.net 11 (12) Thiết kế bài học lớp  Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Laõn OÂng - Gv giới thiệu: Lãn Oâng: Hải Thượng Lãn Oâng Lê Hữu Trác (1720 – 1792) là lương y tiếng, sống vào cuối đời nhà Lê Hiện nay, phoá coå cuûa thuû ñoâ Haø Noäi mang teân Laõn OÂng - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng  Luyện viết câu ứng dụng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Oåi Quaûng Baù, caù Hoà Taây Hàng đào tơ lụa làm say lòng người - Gv giải thích câu ca dao: Ca ngợi sản vật quý, tiếng Hà Nội Hà Nội có ổi Quảng Bá và cá Hồ Tây ngon, có lụa phố hàng Đào đẹp đến say lòng người * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập vieát - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ Ô: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ L, Q: dòng + Viế chữ Lãn Ông: dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ lần - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là O, Ô, Ơ Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp Trường THCS Nay Der Hs đọc: tên riêng: Lãn ông Moät Hs nhaéc laïi Hs vieát treân baûng Hs đọc câu ứng dụng: Hs viết trên bảng các chữ: Raøng, Nhò Haø PP: Thực hành, trò chơi Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch cầm bút, để Hs viết vào PP: Kiểm tra đánh giá, trò chôi Đại diện dãy lên tham gia Hs nhaän xeùt GV: Nguyeãn Thò Lan Lop3.net 12 (13) Thiết kế bài học lớp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuẩn bị bài: Ôn chữ P - Nhaän xeùt tieát hoïc Thø ba ngµy 24 th¸ng 01 n¨m 2006 TiÕt 1: thÓ dôc Bµi 41: Nh¶y d©y I.môc tiªu: -Học sinh nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Thực đúng -Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” Biết cách chơi và chơi tơng đối chủ động -Giáo dục học sinh tính nhanh nhẹn, mạnh dạn, ham thể thao, hoà đồng II.ChuÈn bÞ: -§Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng, vÖ sinh s¹ch sÏ, an toµn -Ph¬ng tiÖn: Cßi, dông cô,… III.Lªn líp: 1.PhÇn më ®Çu: Trường THCS Nay Der GV: Nguyeãn Thò Lan Lop3.net 13 (14) Thiết kế bài học lớp -Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc -§øng t¹i chæ vç tay h¸t -§i theo 1-4 hµng däc -Ch¹y chËm xung quanh s©n 2.PhÇn c¬ b¶n: -Häc nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm ch©n Gi¸o viªn híng dÉn vµ cho tæ chia nhãm tËp luyÖn -Ch¬i trß ch¬i “Lß cß tiÕp søc” -Tæ chøc thi ®ua gi÷a c¸c tæ +Gi¸o viªn tæ chøc thi gi÷a c¸c tæ -Gi¸o viªn nhËn xÐt-khen thëng 3.PhÇn kÕt thóc: -§i theo vßng trßn th¶ láng -Gi¸o viªn vµ Häc sinh hÖ thèng bµi -Giao bµi vÒ nhµ vµ nhËn xÐt giê häc 1-2p 1p 2p 1p 10-12p 5-7p 2p 2-3p Thứ ba ngày 01 tháng 02 năm 2005 Tập đọc Baøn tay coâ giaùo I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm nội dung bài thơ: Ca ngợi bàn tay kì diệu cô giáo Cô đã tạo điều lạ từ đôi tay khéo léo - Hiểu các từ các từ ngữ bài: phô b) Kyõ naêng: - Đọc bài thơ với giọng ngạc nhiên, khâm phục c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu quí công ơn các thầy cô giáo II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Oâng toå ngheà theâu Trường THCS Nay Der GV: Nguyeãn Thò Lan Lop3.net 14 (15) Thiết kế bài học lớp - GV gọi học sinh tiếp nối kể đoạn – – – – câu chuyện “ Oâng tổ nghề thêu” và trả lời các câu hỏi: + Hoài nhoû Traàn Quoác Khaùi ham hoï nhö theá naøo? + Ở trên lầu Trần Quốc Khái đã làm gì để sống? + Trần Quốc Khái đã làm gì để không bỏ phí thời gian? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Đàm thoại, vấn đáp, - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ thực hành đúng nhịp các câu dòng thơ  Gv đọc diễm cảm toàn bài - Gioïng ngaïc, nhieân khaâm phuïc Nhaán gioïng Hoïc sinh laéng nghe từ thể nhanh nhẹn, khéo léo, maàu nhieäm cuûa baøn tay coâ giaùo - Giọng đọc chậm lại, đầy thán phục hai dòng thô cuoái Hs xem tranh - Gv cho hs xem tranh  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ Hs đọc dòng thơ thơ - Gv mời đọc dòng thơ Hs đọc khổ thơ trước - Gv mời Hs đọc khổ thơ trước lớp lớp - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ Hs nối tiếp đọc baøi khoå thô baøi - Gv cho Hs giải thích từ: phô Hs giải thích từ - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm Hs đọc câu thơ nhoùm - Cả lớp đọc đồng bài thơ Cả lớp đọc đồng baøi thô * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các PP: Hỏi đáp, đàm thoại, caâu hoûi SGK giaûng giaûi - Gv yêu cầu Hs đọc thầm khổ thơ Và hoûi: Hs đọc thầm bài thơ: + Từ tờ giấy, cô giáo đã làm gì? Gấp thuyền Một mặt trời nhiều tia naéng toûa Trường THCS Nay Der GV: Nguyeãn Thò Lan Lop3.net 15 (16) Thiết kế bài học lớp Tạo mặt nước, làn sóng - Hs đọc thầm bài thơ - Cả lớp trao đổi nhóm + Tả tranh gấp và cắt dán giấy cô giaùo? - Gv choát laïi: Moät chieác thuyeàn traéng raát xinh đẹp dập dềnh trên mặt biển xanh Mặt trời đỏ ối phô tia nắng hồng Đó là cảnh biển bieác luùc bình minh - Gv mời Hs đọc lại dòng thơ cuối + Em hieåu hai doøng thô cuoái baøi nhö theá naøo? - Gv choát laïi: Coâ giaùo raát kheùo tay; baøn tay coâ giaùo nhö coù pheùp nhieäm maøu; baøn tay coâ giaùo taïo neân bao ñieàu laï * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thô - Gv mời số Hs đọc lại toàn bài thơ bài thô - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ - Hs thi đua học thuộc lòng khổ thơ baøi thô - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thô - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Hs đọc thầm bài thơ Hs thaûo luaän nhoùm Đại diện các nhóm lên trình baøy Hs nhaän xeùt Hs đọc dòng cuối Hs phaùt bieåu caù nhaân PP: Kiểm tra, đánh giá, troø chôi Hs đọc lại toàn bài thơ Hs thi đua đọc thuộc lòng khổ bài thơ Hs đọc thuộc lòng bài thô Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuẩn bị bài: Người trí thức yêu nước - Nhaän xeùt baøi cuõ Trường THCS Nay Der GV: Nguyeãn Thò Lan Lop3.net 16 (17) Thiết kế bài học lớp Luyện từ và câu Nhân hoá Cách đặt và trả lời câu hỏi “ Ở đâu” I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Tiếp tục học nhân hóa: nắm ba cách nhân hóa - Oân luyện cách đặt câu và trả lời câu hỏi “ Ở đâu?” b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng VBT c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết BT1 Baûng phuï vieát BT2 Ba baêng giaáy vieát caâu BT3 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Từ ngữ Tổ Quốc, dấu phẩy - Gv goïi Hs leân laøm BT2 vaø BT3 - Gv nhaän xeùt baøi cuûa Hs Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập PP:Trực quan, thảo luận, - Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng giảng giải, thực hành Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài Hs đọc yêu cầu đề - Gv mời – Hs đọc diễn cảm bài thơ “ Oâng trời bài bật lửa” Cả lớp theo dõi sách giáo khoa Hs đọc bài thơ - Gv nhaän xeùt Hs lớp nhận xét Baøi taäp 2: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv yêu cầu Hs làm việc theo nhóm Sau đó Hs nối Hs đọc yêu cầu đề tieáp phaùt bieåu yù kieán baøi - Gv mời nhóm lên bảng thi tiếp sức Mỗi nhóm gốm em Cả lớp làm bài vào VBT Các em trao đổi theo - Gv nhaän xeùt, choát laïi nhoùm a) Các vật gọi bằng: ông; chị; ông Hs lớp làm bài vào b) Các vật tả từ ngữ: bật lửa; VBT kéo đến; trốn; nóng lòng chờ đợi; hê uống nhómlên bảng thi làm Trường THCS Nay Der GV: Nguyeãn Thò Lan Lop3.net 17 (18) Thiết kế bài học lớp nước; xuống; vỗ tay cười c) Tác giả nói với mưa thân mật nào? - Nói với mưa thân mật người bạn “ Xuoáng ñi naøo möa ôi !” - Gv hoûi: Qua baøi taäp treân em thaáy coù maáy caùch nhaân hóa vật? Coù caùch + Gọi vật từ dùng để gọi người +Tả vật từ để người + Nói vật thân mật nói với người baøi Hs nhaän xeùt Hs chữa bài đúng vào VBT Hs trả lời * Hoạt động 2: Thảo luận - Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs cách đặt và trả lời câu hỏi “ Ở đâu” Baøi taäp 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv mở bảng phụ mời nhiều Hs tiếp nối phát bieåu yù kieán - Sau đó Hs lên bảng chốt lại lời giải đúng - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) Trần Quốc Khái quê huyện Thường Tín, tỉnh Haø Taây b) Oâng học nghề thêu Trung Quốc lần sứ c) Để tưởng nhớ công lao Trần Quốc Khái, nhân dân lập đền thờ ông quê hương ông Baøi taäp 4: - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu các Hs dựa vào bài “ Ở lại với chiến khu” Hs trả lời các câu hỏi - Gv mời nhiều Hs tiếp nối trả lời caâu hoûi - Gv nhận xét chốt lới giải đúng a) Câu chuyện kể bài diễn vào thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp, chiến khu b) Treân chieán khu, caùc chieán só lieân laïc nhoû tioåi Trường THCS Nay Der PP: Thảo luận, thực haønh Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi caù nhaân vaøVBT Hs tieáp noái phaùt bieåu yù kieán Moät Hs leân baûng choát laïi lời giải đúng Hs chữa bài vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài GV: Nguyeãn Thò Lan Lop3.net 18 (19) Thiết kế bài học lớp sống lán c) Vì lo cho các chiến sĩ nhỏ tuổi, trung đoàn trưởng khuyên họ ttrở sống với gia đình Cả lớp làm bài vào VBT Hs tieáp noái phaùt bieåu yù kieán Hs nhaän xeùt Hs sửa bài vào VBT Toång keát – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi: - Chuẩn bị: Từ ngữ sáng tạo, dấu phẩy - Nhaän xeùt tieát hoïc Trường THCS Nay Der GV: Nguyeãn Thò Lan Lop3.net 19 (20) Thiết kế bài học lớp Thứ năm ngày 27 tháng 01 năm 2005 Tập đọc Người trí thức yêu nước I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu nội dung bài: Ca ngợi bác sĩ Đặng Văn Ngữ – trí thức yêu nước đã hiến dân đời mình cho nghiệp khoa học và nghiệp bảo vệ độc lập, tự tổ Quốc - Hiểu các từ ngữ bài: trí thức, nấm pê – ni – xi – lin, khổ công, nghiên cứu b) Kyõ naêng: - Rèn cho Hs đúng các từ dễ phát âm sai - Biết đọc bài với giọng ke73 nhẹ nhàng, tình cảm, biểu lộ thái độ cảm phục và thương tiếc bác sĩ Đặng văn Ngữ c) Thái độ: Rèn Hs lòng biết ơn người có công với đất nước II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Baøn tay coâ giaùo - GV kiểm tra Hs đọc bài thơ đọc thuộc lòng bài thơ: “Chú bên Bác Hồ” + Từ tờ giấy cô làm gì? + tả tranh gấp và cắt dán giấy cô giáo? - GV nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các câu, đoạn văn  Gv đọc diễm cảm toàn bài - Giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm, biểu lộ thái độ caûm phuïc, kính troïng - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ Trường THCS Nay Der PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực hành Hoïc sinh laéng nghe Hs quan saùt tranh GV: Nguyeãn Thò Lan Lop3.net 20 (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 06:14

w