0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

giáo án toán 10 - Chương 1

giáo án toán 10 - Chương 1

giáo án toán 10 - Chương 1

... Giáo án Đại số 10 Đỗ Đại Đoàn Ngày soạn: 12 /8/2 010 Tiết thứ 01 Chơng I: Mệnh đ - Tập hợp * Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố, mở rộng hiểu biết của học sinh ... xác. - Hình thnàh hs kỹ năng cm các bài toán về vectơ, lợng giác 3. Thái độ: - Có thái độ nghiêm túc trong học tập. - Rèn luyện cho hs ý thức tự học Bài 01: Mệnh đề (Tiết 1) 1. Mục tiêu 1. 1 Về ... một mệnh đề. - Kí hiệu: p(x), q(x), p(y).. Ví dụ: Cho mệnh đề chứa biến: p(x) = x 2 - 4x+3 =0 -Với x =1 ta có: 1- 4 +3=0 hay 0=0 (đúng) - Với x=3 ta có: 3 2 -4 .3+3=0 hay 0=0 (đúng) - Với x=0 thì...
  • 8
  • 595
  • 0
Giáo án lớp 10 (Chương 1)

Giáo án lớp 10 (Chương 1)

... mã hóa và giải mã b 1- Chuyển các xâu kí tự sau thành dạng mã nhò phân: “VN” = 010 1 0 11 0 – 010 0 11 11 0 “TIN” = 010 1 010 0 - 010 0 10 0 1- 010 0 1 11 0 b 2- Dãy bit “ 010 0 10 00 0 11 01 11 1 0 11 00 0 01 tương ứng mã ASCII ... 536,4 536,4 = 5x10 2 +3x10 1 +6x10 0 +4x10 -1 - Hệ nhò phân: chỉ dùng 2 kí hiệu là chữ số 0 và 1: Ví dụ: 10 2 2 =1 x 2 2 + 0 x 2 1 + 2 x 2 0 =5 10 - Hệ cơ số 16 : sử dụng các kí hiệu 0 ,1, 2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F ... giá trò lần lượt là: 10 , 11 , 12 , 13 , 14 , 15 . Ví dụ: 1BE 16 =1x16 2 +11 x16 1 +14 x16 0 =446 10 • Biểu diễn số nguyên (byte) • Biếu diễn số thực. b) Thông tin loại phi số: - Văn bản (bộ mã ASCII...
  • 31
  • 502
  • 0
Giáo án Toán 7 chương 1 _ phần Đại số

Giáo án Toán 7 chương 1 _ phần Đại số

... 4 =B 2 =45 0 a)A 1 =? B 3 =? So sánh Tìm c)Viết tên ba cặp góc đòng vò còn lại Giải a)A 1 =? B 3 =? So sánh Ta có A 1 + A 4 =18 0 0 (kề bù) A 1= 18 0 0 - A 4 A 1= 18 0 0 - 45 0 =13 5 0 Tương tự : ... trực của đoạn thẳng ấy 3.Luyện tập củng cố:(5ph) BT13 ,14 /86 (SGK) 4.Hướng dẫn về nhà (2ph) -Học theo sgk,vở ghi -BT 13 ,1` 4 ,15 ,16 (SGK);BT 10 , 11 (SBT) = = = o0o = = = Ngày soạn : . . . ./ . . . ... 0 nên B 1 =37 0 b) Ta có : A 4 +A 1 =18 0 0 (Kề bù ) 37 0 +A 1 =18 0 0 A 1 =18 0 0 - 37 0 A 1 = Mà a//b => A 1= B 4 (đồng vò) => B 4 =14 3 0 c) Ta có : B 2= B 4 (Đối đỉnh ) mà B 4 =14 3 0 (Câu...
  • 34
  • 956
  • 2
giáo án toán 10 (chương tập hợp lôgíc mệnh đề)

giáo án toán 10 (chương tập hợp lôgíc mệnh đề)

... 2x2 − 15 x + 13 < 0};b) B = {x ∈ R: 2x3 + 5x2 + 3x = 0};c) C = {x ∈ Z : 6x2 + x − 1 = 0}.3. Cho các tập hợpA = {3, 7, 11 , 15 , 19 , 23, 27};B = {17 , 19 , 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47};C ... trong toán học− Các quan hệ tương đương và thứ tựThái độ:− Chủ động tìm tòi, phát hiện và khám phá các ứng dụng của lí tập hợp toán dạy và học toán. 2.Chuẩn bị. - Giảng viên: Giáo trình, giáo án, ... chinh xác - Nhóm 2 lên trình bày lời giải bài tập . - Nhóm 1, 3,4 nhận xét. - GV chốt lại lời giải chinh xác 19 CHƯƠNG I: TẬP HỢP (7LT+8TH).BÀI 1: Khái niệm về tập hợp (2,2). 1. Mục tiêu.Kiến...
  • 98
  • 963
  • 0
GIÁO ÁN TOÁN ( CKTKN TUẦN 1-10)

GIÁO ÁN TOÁN ( CKTKN TUẦN 1-10)

... ..……………………………………………………………………………………… -- -- - -- - -- - -- - -- - --  -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - Tuần 3 : Toán - 15 - Giáo án lớp 2 Trần Lê Thu Thuỷ Tiết 11 : Kiểm tra A-Mục tiêu: - ọc, viết số có 2 chữ số, viết ... ..……………………………………………………………………………………… -- -- - -- - -- - -- - -- - --  -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - Toán Tiết 13 : 26 + 4 ; 36 + 24 A-Mục tiêu: - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 10 0 , dạng 26 + 4; 36 + 4. - Giải bài toán bằng ... -- -- - -- - -- - -- - -- - --  -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - Toán Tiết 3 : Số hạng - Tổng A-Mục tiêu: **HS biết : - Số hạng ; tổng. - Thực hiện phép cộng các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 10 0 . -...
  • 38
  • 314
  • 0
Giáo trình An Toàn Điện Chương 1

Giáo trình An Toàn Điện Chương 1

... Ánh sáng, màu sắc. - Âm thanh : còi chuông… - Màu sơn, hình vẽ, chữ. Bộ môn Hệ thống điện - Khoa Điện - Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng 10 Giáo trình An Toàn Điện Trang - Đồng hồ, dụng cụ đo ... Giáo trình An Toàn Điện Trang CHƯƠNG MỘT NHẬP MÔN VỀ KHOA HỌC BẢO HỘ LAO ĐỘNG VÀ VỆ SINH LAO ĐỘNG 1. 1. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ KHOA HỌC KỸ THUẬT BẢO HỘ LAO ĐỘNG 1. 1 .1. Mục đích, ... nghiệp Nội dung này được quy định trong bộ luật lao động và được củ thể hoá trong các điều 9, 10 , 11 , 12 chương III Nghị định 06/CP như sau: • Trách nhiệm người sử dụng lao động đối với người bị...
  • 12
  • 1,432
  • 16
giáo án toán 10 nc phần hình học bài  1-14

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 1-14

... bình hành. - Làm BTVN: 6, 7, 8, 9, 10 , 11 , 12 , 13 .Tiết 5 HIỆU CỦA HAI VÉC TƠI.Mục tiêu: 1. Về kiến thức:-Hiểu cách xác định hiệu của hai véc tơ-Qui tắc ba điểm-Qui tắc hình bình hành-Các tính ... tâm của tam giác Bài tập về nhà : 21, 27 , 28.Tổ Toán – Tin Trường THPT Phú Bài24Tiết 10 - 11 : TRỤC TOẠ ĐỘ VÀ HỆ TRỤC TOẠ ĐỘI. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Hiểu khái niệm trục toạ độ, toạ ... a với số k ∈¡,k≠0 - Vẽ hình minh hoạ, - Nêu mối liên hệ.a(b + c) = ab + ac,a(bc) = (ab)c 1. a = a; ( -1 ).a = - a. - Nhắc lại vectơ đối của a ? Kí hiệu ? - Tìm ra vectơ đối của các...
  • 41
  • 778
  • 0
Giáo án Toán học chương Elip

Giáo án Toán học chương Elip

... 3 Phỉåìng trçnh CT ca hypebol cọ tiãu cỉûc 12 v âäü di trủc thỉûc bàòng 10 l2 2x y(A) 12 5 9− =2 2x y(B) 11 00 12 5− =2 2x y(C) 12 5 11 − =2 2x y(D) 12 5 12 1− = :Chn C : ... trçnh CT ca hypebol cọ tiãu cỉûc 12 v âäü di trủc thỉûc bàòng 10 l2 2x yA. 12 5 9− =2 2x yB. 11 00 12 5− =2 2x y(C). 11 6 9− =2 2x yD. 12 0 10 = . :18 Phỉång trçnh CT ca hypebol ... âäi trủc o l2 2x y(A) 12 4− =2 2x y(B) 12 0 5− =2 2x y(C) 11 6 9− =2 2x y(D) 12 0 10 = :Chn B .II Bi táûp vãư nh : ; .Cạc bi táûp 36 âãún 41 trang 10 8 10 9 sạch giạo khoa...
  • 50
  • 795
  • 4
An Toàn Điện - Chương 1

An Toàn Điện - Chương 1

... toàn có thể dung :- Ánh sáng, màu sắc .- Âm thanh : còi chuông - Màu sơn, hình vẽ, chữ.Bộ môn Hệ thống điện - Khoa Điện - Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng10 Giáo trình An Toàn Điện ... nghiệpNội dung này được quy định trong bộ luật lao động và được củ thể hoá trong các điều 9, 10 , 11 , 12 chương III Nghị định 06/CP như sau:• Trách nhiệm người sử dụng lao động đối với người bị tai ... loét…Bộ môn Hệ thống điện - Khoa Điện - Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng7 Giáo trình An Toàn Điện Trangd. Chiếu sáng.Chiếu sáng hợp lý không những...
  • 12
  • 4,023
  • 40
Giáo án Toán 6( chương I)

Giáo án Toán 6( chương I)

... các số từ 1 đến 10 I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, I X, X 1, 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 - Các số La Mã từ 11 đến 30: XI, XII, XIII, XIV, XV, XVI, XVII, 11 12 13 14 15 16 17 XVIII, XI ... nhẩm. - VD1: 8 .11 .5 = (8.5) .11 14 + 97 + 26 = (14 + 26) + 97 (áp dụng t/c giao hoán, kết hợp) - VD2: 99.37 = (10 0 1) .37 99 + 37 = (10 0 1) + 37 (Tính nhẩm bằng cách tách mỗi số cho hợp lý) - VD3: ... 25 = 275 - HS lên bảng trình bày: a) = 996 + (4 + 41) = (996 + 4) + 41 = 10 0 0 + 41 = 10 4 1 b) = (35 + 2) + 19 8 = 35 + (2 + 19 8) Giáo viên Nguyễn Thành Kế Trờng THCS Hoằng Châu Giáo án Số học...
  • 102
  • 875
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: giáo án toán 2 chương 1 bài 1giáo án toán 3 chương 1 bài 6giáo án toán 3 chương 1 bài 5giáo án toán 3 chương 1 bài 4giáo án toán 3 chương 1 bài 3giáo án toán 3 chương 1 bài 2giáo án toán 3 chương 1 bài 1giáo án toán 2 chương 1giáo án toán 3 chương 3 bài 10giáo án toán 2 chương 6 bài 10giáo án toán 6 chương 2 bài 10giáo án toán 10 chương trình chuẩngiáo án toán 10 cơ bản chương 6giáo ấn toán 10 chương 4 chương trình chuẩngiáo án toán 10 hình họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI