0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Tuần 12 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 4 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 4 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... Năm học 20 17 - 20 18 - Yêu cầu học sinh đọc toán - Học sinh đọc đề - Cho học sinh tóm tắt, giáo viên ghi lên bảng: - Học sinh tóm tắt Tóm tắt: Lớp A : 29 học sinh Lớp 2B : 29 học sinh Cả hai lớp: ... giải toán phép cộng Kĩ năng: Rèn kỹ làm tính giải toán Họ tên GV 26 Tiểu học Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 20 17 - 20 18 Thái độ: Giáo dục học sinh u thích mơn Toán * Làm tập: Bài 1, Bài 2, Bài ... Học sinh làm miệng 9 +4= 13 9+3= 12 9 +2= 14 9+6=15 9+5= 14 9+9=18 - Giáo viên nhận xét đánh giá 9+8=17 9+7=16 9+1=10 Bài 2: - Yêu cầu đọc đề - Đọc đề Họ tên GV 21 Tiểu học Giáo án lớp 2D Tuần Năm học...
  • 44
  • 4,138
  • 29
Tuần 5 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 5 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 20 17 - 20 18 yêu cầu sau: + Học sinh đặt tính tính: 48 +5, 29 +8 + Học sinh giải tốn: Có 28 bi, thêm bi Hỏi tất có bi? - Yêu cầu học sinh nhận xét - Học ... tên - Học sinh lắng nghe - Học sinh nhắc lại - Học sinh nhận tranh - Nhóm hoạt động - Học sinh nhắc lại - Học sinh trả lời câu hỏi Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 20 17 - 20 18 + ... nhiều lớp 3B học sinh Hỏi lớp 3A có học sinh? - Giáo viên nhận xét tiết học - Dặn học sinh xem lại học lớp Sửa sai Xem trước bài: “7 cộng với số, 7 +5 - Học sinh lắng nghe - Lớp 3A có 34 học sinh...
  • 48
  • 3,106
  • 29
Tuần 3 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 3 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... yêu cầu - Học sinh quan sát, lắng nghe - học sinh lên bảng làm, lớp làm vào vở: Giải: Số học sinh lớp có là: 14+16= 30 ( học sinh) Đáp số: 30 học sinh - Học sinh nhận xét - Học sinh theo dõi - ... - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm vào bảng - Yêu cầu học sinh nhận xét - Học sinh nhận xét, sửa - Giáo viên nhận xét, sửa bài: - Học sinh quan sát 36 25 + + + 33 45 40 40 70 Bài 3: (Học sinh ... ngày 13 tháng 9năm 20 17 Họ tên GV 16 Trường Tiểu học Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 20 17 - 20 18 TOÁN: 26 + ; 36 + 24 I MỤC TIÊU: Kiến thức - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 26 + 4; 36 ...
  • 42
  • 2,619
  • 30
Tuần 6 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 6 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... Tiểu học Giáo án lớp 2D Tuần Nam: 18 - Cho học sinh đọc lại toán theo tóm tắt - Gọi học sinh lên bảng giải - Cho học sinh nhận xét Năm học 20 17 - 20 18 - em nhìn tóm tắt nêu lại đề toán -1 học sinh ... học sinh lên bảng đặt tính, tính: HS1: 28 + 17 HS2 : 47 + - Cho học sinh nhận xét Họ tên GV 25 - Học sinh hát - học sinh lên bảng Lớp làm bảng - Học sinh nhận xét Tiểu học Giáo án lớp 2D Tuần ... tên GV 20 Tiểu học Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 20 17 - 20 18 - Hình thức dạy học lớp, theo nhóm, cá nhân Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn nội dung đoạn để hướng dẫn học sinh luyện...
  • 43
  • 3,807
  • 28
Tuần 7 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 7 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... tốn theo tóm tắt - Đính tóm tắt toán lên bảng - Hướng dẫn học sinh nêu tốn - học sinh nhìn tóm tắt nêu lại Giáo viên: Tiểu học Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 20 17 - 20 18 đề toán - Giúp học sinh ... Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 20 17 - 20 18 a Giáo viên đọc mẫu toàn - Lưu ý giọng đọc cho học sinh b Học sinh đọc nối tiếp câu trước lớp - Học sinh lắng nghe, theo dõi - Học sinh nối tiếp ... Năm học 20 17 - 20 18 - Học sinh nêu yêu cầu: Tính - học sinh lên làm - Học sinh nhận xét - học sinh đọc - Quan sát - học sinh nhìn tóm tắt nêu lại đề tốn -1 học sinh lên bảng, lớp làm vào - Học sinh...
  • 44
  • 4,225
  • 27
Tuần 1 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 1 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... Số hạng 12 43 65 - Gọi HS đọc làm Số hạng Tổng 17 26 69 22 27 65 - Lớp nhận xét Đàm Ngân 20 Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 2 017 - 2 018 - GV kết luận chung Bài tập 2: - HS ... Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 2 017 - 2 018 ĐẠO ĐỨC HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ (TIẾT 1) I MỤC TIÊU: - Học sinh hiểu nêu số biểu học tập, sinh hoạt - Học sinh nêu ... làm bảng 36= 30 + 71= 70 + 94= 90 + Đàm Ngân 10 Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 2 017 - 2 018 - HS nhận xét - GV kết luận chung H 2: So sánh số, biết viết số theo yêu cầu Bài...
  • 37
  • 6,675
  • 34
Tuần 8 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 8 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... tóm tắt giải - Học sinh tóm tắt giải Đàm Ngân Thám 37 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2D Tuần toán - Gọi học sinh lên bảng làm Năm học 20 17 - 20 18 toán - học sinh làm bảng lớp, lớp làm vào vở: ... cầu học sinh viết vào Đàm Ngân Thám 33 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 20 17 - 20 18 - Học sinh viết đoạn văn vào - Gọi nhiều học sinh đọc trước lớp đoạn văn viết - Nhiều học sinh ... 39 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 20 17 - 20 18 - Giáo viên gạch chân từ cần lưu ý - Học sinh theo dõi - Yêu cầu học sinh nêu điểm (âm, vần) - Học sinh nêu hay viết sai - Giáo viên...
  • 45
  • 3,685
  • 28
Tuần 9 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 9 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2D Tuần - Giáo viên nhận xét chung Bài 2: - Cho học sinh nêu yêu cầu Năm học 20 17 - 20 18 - Theo dõi, lắng nghe - Học sinh nêu yêu cầu bài: Điền số - Hướng dẫn học sinh ... thầm theo Đàm Ngân Thám 26 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 20 17 - 20 18 - Gọi học sinh nói câu bạn nhận - Một học sinh thực hành nói xét Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh trước lớp ... vật tập đọc từ tuần Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 20 17 - 20 18 đến tuần theo thứ tự bảng chữ - Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm - Hướng dẫn học sinh tập tra tìm...
  • 42
  • 1,996
  • 25
Tuần 10 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 10 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... tên GV: 10 Tiểu học Giáo án lớp 2D Tuần 10 Năm học 20 17 - 20 18 - Gọi học sinh lên bảng làm Cả lớp làm - học sinh làm bảng lớp; vào lớp làm vào 60 50 90 51 45 88 80 30 80 17 11 54 63 14 26 - Tổ ... GV: 42 Tiểu học Giáo án lớp 2D Tuần 10 Năm học 20 17 - 20 18 Kỹ năng: Rèn cho học sinh kĩ nói Thái độ: Giáo dục học sinh u thích mơn học II CHUẨN BỊ: Phương pháp hình thức tổ chức dạy học: - ... bảng học sinh - Lắng nghe - Giáo viên gạch chân từ cần lưu ý - Quan sát Họ tên GV: 12 Tiểu học Giáo án lớp 2D Tuần 10 Năm học 20 17 - 20 18 - Học sinh nêu điểm (âm, vần) hay viết - Học sinh...
  • 46
  • 2,952
  • 45
Tuần 12 giáo án lớp 5 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 12 giáo án lớp 5 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... b) Giáo viên nêu ví dụ yêu cầu - Học sinh thực phép nhân học sinh vận dụng để thực phép 4, 75 nhân 4, 75 x 1,3 x 1,3 14 25 4 75 Trờng Tiểu học 21 Giáo án tổng hợp 2017 - 2018 lớp Năm học 6,1 75 c) ... làm a 10,4dm = 104cm; b 12, 6m = 126 0cm c 0, 856 m = 85, 6cm; d 5, 75dm = 57 ,5cm Bài tập PTNL học sinh: Bài 3: - Cho HS đọc đề - HS đọc - GV hướng dẫn HS giải - HS nghe - Bài toán cho biết hỏi gì? - ... thừa số thứ hai 0,01 ; tích 5, 31 75 + Khi chuyển dấu phẩy 53 1, 75 sang bên trái hai chữ số ta 5, 31 75 + Khi nhân 53 1, 75 với 0,01 ta tìm tích 5, 31 75 cách chuyển dấu phẩy 53 1, 75 sang bên trái hai chữ...
  • 49
  • 4,404
  • 79
Tuần 12 giáo án lớp 4 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 12 giáo án lớp 4 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... Số học sinh 12 lớp là: để lớp nhận xét, chữa 30 x 12 = 360 (học sinh) Số học sinh lớp là: 35 x = 210 (học sinh) Tổng số học sinh trường là: Giáo viên: 43 Trường Tiểu học Giáo án lớp Năm học ... động học sinh - Thực theo yêu cầu GV Đ/a: x 17 x 42 8 x 2057 53 39 23 51 3852 6171 85 128 4 41 14 901 16692 47 311 - Thực theo yêu cầu GV Đ/a: m 30 m x 78 2 34 2 340 - Thực theo yêu cầu GV Bài giải 24 ... nhở nề nếp học tập *GV nhận xét chung kết thực nhiệm vụ tuần 12 nêu nhiệm vụ học tập tuần 13 *Nhận xét chung kết HĐ tuần 12: + Ưu điểm: Giáo viên: 50 Trường Tiểu học Giáo án lớp Năm học 2017...
  • 51
  • 4,162
  • 48
Tuần 11 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 11 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... Hoàng Hoa Giáo án lớp 2D Tuần 11 Năm học 20 17 - 20 18 hạng tổng cho em làm trừ số hạng - Gọi học sinh làm bảng lớp, lớp làm - Học sinh thực vào a) x+18= 52 b) x +24 = 62 x = 52 18 x = 62- 24 x =34 x ... Yêu cầu học sinh làm bài: học sinh lên bảng - Học sinh làm bài: Đàm Ngân Thám 30 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2D Tuần 11 Năm học 20 17 - 20 18 làm Sau làm xong yêu cầu lớp nhận xét 72 82 - 27 - ... - Làm vào - Gọi học sinh đọc chữa - Đọc chữa Cả lớp tự kiểm tra + = 12 + = 12 + = 12 + = 12 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = + = 12 + = 12 + = 12 12 – = 12 – = 12 – = - Yêu cầu học sinh giải thích...
  • 51
  • 3,242
  • 33
Tuần 13 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 13 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... trước lớp - Yêu cầu học sinh lên bảng đặt tính - Học sinh đặt tính: 14 Đàm Ngân Thám Tiểu học Hồng Hoa Giáo án lớp 2D Tuần 13 Năm học 20 17 - 20 18 -8 - Học sinh nêu cách trừ - Cho nhiều học sinh ... thế, cầm viết qui định - Cho học sinh viết (viết câu theo hiệu - Học sinh viết vào lệnh giáo viên) Lưu ý: Đàm Ngân Thám 12 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2D Tuần 13 Năm học 20 17 - 20 18 - Tư ngồi: ... Giáo án lớp 2D Tuần 13 Năm học 20 17 - 20 18 HĐ Tiếp nối: (5 phút) - Giáo viên chốt lại phần tiết - Học sinh lắng nghe dạy - Giáo viên nhận xét tiết học - Lắng nghe - Dặn học sinh xem lại học lớp...
  • 48
  • 2,900
  • 62
Tuần 12 giáo án lớp 1 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh (bổ sung môn TV)

Tuần 12 giáo án lớp 1 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh (bổ sung môn TV)

... 3+3+0=6 1+ 2+3=6 1+ 1+2=4 - HS chơi,chữa - HS nhận xét -ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: Tên GV 14 Trường Tiểu học Giáo án tổng hợp lớp 1A Năm học 2 017 - 2 018 ... Ngày 13 /11 /2 017 Tuần 12 : Thứ hai ngày 12 tháng 11 năm 2 017 Tiếng Việt ... GV 20 Trường Tiểu học Giáo án tổng hợp lớp 1A Năm học 2 017 - 2 018 Bài tập phát triển lực: ( Dành - HS làm, chữa bài: cho HS M3, M4): * Bài 6: - GV nêu yêu cầu: Điền số thích 1+ 5=6 3+ = hợp vào...
  • 39
  • 1,748
  • 21

Xem thêm

Từ khóa: giao an day hoc theo dinh huong phat trien nang luc hoc sinh mon hoa hocgiáo án dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinhphương trình đường thẳng hình học 10 soạn theo định hướng phát triển năng lục học suinhtài liệu hội thảo xây dựng chương trình giáo dục phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinhhội thảo xây dựng chương trình giáo dục phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinhhệ thống hóa bài tập phần hiđrocacbon lớp 11 theo định hướng phát triển năng lực học sinhxây dựng và triển khai thực hiện kế hoạch giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinhmục đích của việc xây dựng kh giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinhkế hoạch giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinh của mỗi cơ sở giáo dụctích hợp giáo dục môi trường và xây dựng các chuyên đề dạy học kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinhdạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinhdạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinhtài liệu tập huấn kiểm tra đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong trường thpt môn địa lídạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn vật lýdạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn toánNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015