0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Ứng dụng đạo hàm để giải một số phương trình chứa tham số

SKKN ƯNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ GIẢI MỌT SỐ BÀI TOÁN

SKKN ƯNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ GIẢI MỌT SỐ BÀI TOÁN

... Hàm số y=f(x) gọi có đạo hàm đoạn [a; b] có đạo hàm khoảng (a;b) có đạo hàm bên phải a, đạo hàm bên trái b Ý nghóa hình học đạo hàm Cho hàm số y= f(x) có đạo hàm x (C) đồ thò hàm số Đònh Lý 1: Đạo ... , u ≠ Đạo hàm cấp cao Giả sử y = f(x) có đạo hàm y’ = f’(x) Nếu hàm số f’(x) lại có đạo hàm, ta gọi đạo hàm đạo hàm cấp hai hàm số y = f(x) KH: y” hay f”(x) Đònh nghóa tương tự cho đạo hàm cấp ... số số gia hàm số số gia đối số x , số gia biến số dần tới 0, gọi đạo hàm hàm số điểm x (x KH: y ′(x ) hay f ′ ) : lim y’(xo) = ∆x →0 ∆y ∆x lim (x hay f ′ ) = óm →0 f(x + Δx) − f(x ) Δx Đạo hàm...
  • 28
  • 2,699
  • 60
SKKN Ứng dụng đạo hàm để giải một số bài toán phương trình, bất phương trình có chứa tham số TOÁN THPT

SKKN Ứng dụng đạo hàm để giải một số bài toán phương trình, bất phương trìnhchứa tham số TOÁN THPT

... chặt chẽ tốn phương trình, bất phương trình chứa 16 tham số tốn khảo sát hàm số đồng thời giúp em nhìn tồn diện tốn phương trình, bất phương trình chứa tham số phạm vi tốn học THPT góp phần ... biệt giải tất dạng tập phương trình, bất phương trình bậc cao III NỘI DUNG PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH CHỨA THAM SỐ Bài Tìm m để (4 + x)(6 − x) ≤ x − x + m nghiệm ∀ ∈ [ −4;6] Lời giải: Bất phương ... trình bày lời giải tập ứng dụng đạo hàm phân tích hai lời giải cho lớp để em tìm lời giải tối ưu nhấn mạnh số điểm quan trọng ứng dụng đạo hàm để giải tập phương trình, bất phương trình đem lại...
  • 18
  • 2,364
  • 4
Ứng dụng đạo hàm vào giải một số bài toán phương trình-hệ phương trình pot

Ứng dụng đạo hàm vào giải một số bài toán phương trình-hệ phương trình pot

... Qua tạo lớp tập toán tương tự Các tập chuyển từ hệ phương trình sang phương trình 11 ngược lại từ toán mô thành toán khó Từ thấy mối liên hệ đạo hàm với phương trình, hệ phương trình Tài liệu ... + ⇔ x + 3x + = ⇔  Ứng dụng đạo hàm vào giải số toán hệ phương trình 3.1 Hệ phương trình đối xứng loại hai  x +1 + − y =  Ví dụ Giải hệ phương trình:   y +1 + − x =  −1 ≤ x ≤ Điều kiện: ... + − = ⇒ x = nghiệm phương trình log ( x + 1) + x − = Vậy, nghiệm phương trình: x = x = Ví dụ Giải phương trình: 3x + x = x + Ta có: 3x + x = x + ⇔ 3x + x − x − = Xét hàm số f ( x ) = 3x + x...
  • 12
  • 3,202
  • 142
Phân tích một số sai lầm của học sinh lớp 12 khi ứng dụng đạo hàm để giải toán và cách khắc phục

Phân tích một số sai lầm của học sinh lớp 12 khi ứng dụng đạo hàm để giải toán và cách khắc phục

... dng cao - Giỏo viờn ỏnh giỏ hc sinh - Hc sinh ỏnh giỏ hc sinh Giỏo viờn cú phng phỏp dy hc, hỡnh thc dy hc cho phự hp vi tng loi i tng hc sinh, ch cho hc sinh nhng sai lm thng mc phi gii cỏc bi ... qua bng sau õy: 18 Lp 12A9 (s hc sinh tham gia kho sỏt: 35) Khụng gii c Gii sai Gii ỳng S lng 30 Phn trm % % % Lp 12A10 (s hc sinh tham gia kho sỏt: 35) Khụng gii c Gii sai Gii ỳng S lng 22 Phn ... qua bng sau õy: Lp 12A9 (s hc sinh tham gia kho sỏt: 35) Khụng gii c Gii sai Gii ỳng phng phỏp S lng 25 Phn trm % % % Lp 12A10 (s hc sinh tham gia kho sỏt: 35) Khụng gii c Gii sai Gii ỳng S lng...
  • 24
  • 312
  • 0
ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ GIẢI PHƯƠNG TRÌNH GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT – GIÁ TRỊ LỚN NHẤT CỦA HÀM SỐ ĐỊNH LÝ LAGRANGE potx

ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ GIẢI PHƯƠNG TRÌNH GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT – GIÁ TRỊ LỚN NHẤT CỦA HÀM SỐ ĐỊNH LÝ LAGRANGE potx

... khong (0; 1) Gii Xột hm s f(x) = x + x + x - 3x liờn tc trờn [0; 1] v cú o hm trờn (0; 1) p dng nh Lagrange, ta cú : f(1) - f(0) $c ẻ (0;1) : f / (c) = = ị 4c + 3c2 + 2c - = 1- Vy phng trỡnh cú ... toỏn quen thuc ax bx + + cx liờn tc trờn [0; 1] v cú o hm trờn (0; 1) Xột hm s F(x) = p dng nh Lagrange, ta cú : F(1) - F(0) a b $c ẻ (0; 1) : F / (c) = = + + c = ị ax + bx + c = cú nghim x ... + bx m + cx m + + Xột hm s F(x) = liờn tc trờn [0; 1] v cú o hm trờn (0; 1) m+ m+1 m p dng nh Lagrange, ta cú : F(1) - F(0) a b c $c ẻ (0; 1) : F / (c) = x m - 1(ax + bx + c) = + + =0 1-...
  • 7
  • 1,302
  • 4
Ứng dụng đạo hàm để giải bài toán trung học phổ thông

Ứng dụng đạo hàm để giải bài toán trung học phổ thông

... f '(x0 ) = A ⇔ lim N u hàm s y = f(x) có ñ o hàm t i m i ñi m thu c kho ng K ta nói f(x) có ñ o hàm K hàm s f '(x), x ∈ K, ñư c g i (hàm) ñ o hàm c a f(x) K ð o hàm c a hàm s (n u có) m t kh ng ... a hàm s 12 2.5 ng d ng ñ o hàm ñ tìm c c tr c a hàm s 14 2.6 ng d ng ñ o hàm ñ ch ng minh b t ñ ng th c tìm giá tr l n nh t, giá tr nh nh t c a hàm s 17 2.7 ng d ng ñ o hàm ñ kh o sát hàm ... GIÁO D C VÀ ðÀO T O B C NINH TRƯ NG TRUNG H C PH THÔNG YÊN PHONG S NGUY N VĂN XÁ ð TÀI NG D NG ð O HÀM ð GI I TOÁN TRUNG H C PH THÔNG (B MÔN TOÁN) Năm h c 2011 – 2012 www.VNMATH.com...
  • 27
  • 5,015
  • 69
Ứng dụng đạo hàm để giải toán THPT ôn thi ĐH

Ứng dụng đạo hàm để giải toán THPT ôn thi ĐH

... ng d ng ñ o hàm ñ gi i toán THPT NG D NG ð O HÀM ð GI I TOÁN THPT ð nh nghĩa tính ch t c a ñ o hàm 1.1 ð nh nghĩa ñ o hàm Cho hàm s y = f(x) xác ñ nh t p D ñi m x ∈ ... c g i (hàm) ñ o hàm c a f(x) K ð o hàm c a hàm s (n u có) m t kh ng (có th m r ng m t t p) m t hàm s ð o hàm c p cao f (k) (x) = (f (k −1) (x)) ' 1.2 Các tính ch t c a ñ o hàm (nh ng công th ... xa.nguyenvan@gmail.com ng d ng ñ o hàm ñ gi i toán THPT 3 ng d ng ñ o hàm ñ tính gi i h n D a vào ñ nh nghĩa ñ o hàm c a hàm s t i m t ñi m tính ch t c a ñ o hàm ta có th tính ñư c m t s g i h...
  • 13
  • 2,703
  • 85
Ứng dụng đạo hàm để giải toán THPT

Ứng dụng đạo hàm để giải toán THPT

... ng d ng ñ o hàm ñ gi i toán THPT NG D NG ð O HÀM ð GI I TOÁN THPT ð nh nghĩa tính ch t c a ñ o hàm 1.1 ð nh nghĩa ñ o hàm Cho hàm s y = f(x) xác ñ nh t p D ñi m x ∈ ... K, ñư c g i (hàm) ñ o hàm c a f(x) K ð o hàm c a hàm s (n u có) m t kh ng (có th m r ng m t t p) m t hàm s ð o hàm c p cao f (k) (x) = (f (k −1) (x)) ' 1.2 Các tính ch t c a ñ o hàm (nh ng công ... xa.nguyenvan@gmail.com ng d ng ñ o hàm ñ gi i toán THPT 3 ng d ng ñ o hàm ñ tính gi i h n D a vào ñ nh nghĩa ñ o hàm c a hàm s t i m t ñi m tính ch t c a ñ o hàm ta có th tính ñư c m t s g i h...
  • 14
  • 2,295
  • 18
ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ GIẢI BÀI TẬP TOÁN

ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ GIẢI BÀI TẬP TOÁN

... ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT – ĐINH VĂN QUYẾT ĐĂK LĂK NHỎ NHẤT VÀ CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC I ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT VÀ NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ  VD1: Tìm giá trò lớn nhỏ hàm ... III ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC * Các bất đẳng thức thường sử dụng Bất đẳng thức Cauchy a ≥ 0, b ≥ ⇒ a+b ≥ ab ; Đẳng thức xảy a = b ĐINH VĂN QUYẾT ĐĂK LĂK BĐT miền giá trò hàm ... trình có dạng :  g ( x, y ) =  Cách giải : - Xét hàm số y=f(t) chứng minh hàm số đơn điệu kết luận x=y Khi đưa toán giải biện luận PT : g(x,y) =0 theo ẩn - Nếu hàm số y = f(t) có cực trò t = a thay...
  • 9
  • 3,726
  • 75
ứng dụng đạo hàm để giải phương trình và hệ phương trình

ứng dụng đạo hàm để giải phương trình và hệ phương trình

... giải phương trình, hệ phương trình chứa tham số : Kiến thức cần nhớ: phương trình f ( x) = m có nghiệm x ∈ D ⇔ f ( x) ≤ m ≤ max f ( x)( x ∈ D) Phương pháp : Để giải toán tìm tham số cho phương trình, ... suy hệ phương trình đăcho có nghiệm ( x0 ; y0 ) nghiệm hệ phương trình: Nếu chọn x = y từ (1) ta có: y4 = ⇔ y= ⇒x=2 ( ) Rõ ràng cặp số 2; thỏa (2) ( Vậy hệ phương trình có nghiệm 2; ) Dạng 4: giải ...  Phương trình cho có nghiệm x=1 Dạng 3: biến đổi phương trình cho dạng f(u)=f(v) Phương pháp : xét hàm số đại diện f(t) dạng hàm số u v Khi f(t) đồng biến nghịch biến  u=v  giải phương trình...
  • 12
  • 2,497
  • 120
ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC LOẠI TOÁN ppt

ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC LOẠI TOÁN ppt

... Chứng tỏ với m > (*) có nghiệm x > tức phương trình cho a có nghiệm Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ m Để tìm giá trị lớn nhất, nhỏ hàm số miền mà dùng đạo hàm để xét chiều biến thiên hàm số đạo hàm ... chiều biến thiên hàm số đạo hàm công cụ tốt ie t Thậm chí có hàm số mà sau phép biến đổi biến số đưa hàm số đơn giản sử dụng đạo hàm để tìm giá trị lớn nhất, nhỏ Thí dụ 2.1 (khối D – 2003) 2] 1 ... x y z Thí dụ 3.2 Chứng minh: với x Giải Xét f(x) =  1;1  1 x  1 x  (xem thí dụ 2.3) ta có f(x) s 1 x  1 x với x > ta có: f’(x) = a Giải Xét hàm số f(x) = t Chứng minh 20082009 >...
  • 7
  • 694
  • 13
skkn ứng dụng đạo hàm để giải các bài toán trong đề thi đại học cao đẳng và học sinh giỏi môn toán

skkn ứng dụng đạo hàm để giải các bài toán trong đề thi đại học cao đẳng và học sinh giỏi môn toán

... tài có th ưa vào bu i sinh ho t T chuyên môn, câu l c b toán h c, gi ng d y ôn thi t t nghi p THPT, thi n sinh i h c, Cao ng, gi i toán máy tính c m tay c bi t vi c ôn thi ch n h c sinh gi i c ... gi i toán kỳ thi n sinh vào i h c môn Toán IV i m m i k t qu nghiên c u: i m m i k t qu nghiên c u: H th ng hoá d ng toán, ưa phương pháp chung v vi c ng d ng o hàm gi i d ng toán Giúp h c sinh ... c a o hàm: Năm 2007 có bài, năm 2008 có bài, năm 2009 có bài, năm 2010 có bài, năm 2011 có bài, năm 2012 có C CÁC BI N PHÁP Ã TI N HÀNH GI I QUY T V N Trong th c ti n gi ng d y cho h c sinh ã...
  • 42
  • 1,113
  • 0
skkn rèn luyện kỹ năng ứng dụng đạo hàm để giải toán cực trị hình học

skkn rèn luyện kỹ năng ứng dụng đạo hàm để giải toán cực trị hình học

... thể rèn luyện kỹ ứng dụng đạo hàm để giải toán cực trị hình học thông qua hệ thống tập điển hình gợi ý rèn luyện kỹ giải toán Qua việc rèn luyện kỹ ứng dụng đạo hàm để giải toán cực trị hình học ... dụng đạo hàm để giải toán cực trị hàm số - Tìm hiểu thực trạng việc rèn luyện kỹ ứng dụng đạo hàm giải toán cực trị hình học - Tìm hiểu toán cực trị hình học nêu quy tắc giải toán cực trị hình học ... THỐNG BÀI TẬP ĐIỂN HÌNH NHẰM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ GIẢI TOÁN CỰC TRỊ HÌNH HỌC I HỆ THỐNG CÁC BÀI TOÁN ĐIỂN HÌNH CÓ ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ GIẢI TOÁN CỰC TRỊ HÌNH HỌC I.1 Mục tiêu Giúp...
  • 39
  • 926
  • 1
rèn luyện kỹ năng ứng dụng đạo hàm để giải toán cực trị hình học cho học sinh khá, giỏi líp 12 thpt

rèn luyện kỹ năng ứng dụng đạo hàm để giải toán cực trị hình học cho học sinh khá, giỏi líp 12 thpt

... Thng kờ kt qu kim tra Lớp 12A1 12A2 12A3 12A4 S số 45 45 40 45 im 4 5 6 15 17 12 11 10 5 10 T l t im khỏ, gii 12A 12A1 t 31/45 69% ; 12A2 t 30/45 67%12A 12A3 t 7/40 17.5%; 12A4 t 14/45 31% T l im ... to ca hc sinh III.2 T CHC TH NGHIM i tng th nghim: L hc sinh lớp 12 ban KHTN gm a s hc sinh khỏ, gii mụn Toỏn Hai lớp c dy th nghim l lớp 12 A1 , 12 A2 hai lớp i chng l: lớp 12 A3, 12 A4 cựng ... trình giải dạng toán Khái quát hoá hoạt động chọn phương pháp tối ưu (hoàn thiện quy trình giải) Kỹ I.2.3 Gii phỏp rốn luyn k nng gii toỏn cho hc sinh rốn luyn c k nng gii toỏn cho hc sinh ta...
  • 25
  • 798
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sử dụng đạo hàm để giải một số loại toánứng dụng đạo hàm để giải toán sơ cấpứng dụng đạo hàm vào giải một số bài toán phương trìnhhệ phương trìnhứng dụng đạo hàm để giải phương trình bất phương trình hệ phương trìnhứng dụng đạo hàm để giải hệ phương trìnhứng dụng đạo hàm để giải phương trìnhbài tập ứng dụng đạo hàm để giải phương trìnhứng dụng đạo hàm để giải bài toán trung học phổ thôngứng dụng đạo hàm để giải bài tập toánmột số biện pháp giúp đỡ hs sửa chữa sai lầm khi giải bài toán ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm sốbài giảng đường tiệm cận của đồ thị hàm số giải tích 12 chương i ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm sốung dung cua dao ham de giai 1 so bai toan trung hoc pho thongmột số khó khăn của hs trong học tập ứng dụng đạo hàm để khảo sát vẽ đồ thị hàm sốchương 1 ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm sốứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm sốchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ