Bài tập nghiệp vụ sư phạm - dạy học tin học theo phương pháp tri thức trong hoạt động

... vừa kết hoạt động Vì vậy, việc dạy học, ta cần quan tâm tri thức cần thiết lẫn tri thức đạt trình hoạt động Cần ý dạng khác tri thức: tri thức vật, tri thức phương pháp, tri thức chuẩn tri thức ... học" Các cách dạy học tri thức phương pháp môn Tin học Nội dung tư tưởng chủ đạo là: Dẫn dắt học sinh kiến tạo tri thức, đặc biệt tri...

Ngày tải lên: 02/11/2016, 21:21

... bi lm quen vi microsoft word Phn 2: Lm quen vi Microsoft word: Hot ng Mn hỡnh lm vic ca Word: MT: + Nm c cỏch ng v kt thỳc Word +Bit c ý ngha ca mt s i tng chớnh trờn mn hỡnh lm vic ca Word - ... hot ng thnh phn vo dy hc bi Lm quen vi Microsoft Word Chng II: NGHIấN CU, NG DNG T TNG HOT NG V HOT NG THNH PHN TRONG DY HC BI LM QUEN VI MICROSOFT WORD TIN HC 10 THPT...

Ngày tải lên: 03/08/2016, 13:20

... loại - Bài 36 Metan - Bài 37 Etilen - Bài Axtilen - Bài 39 Benzen - Bài 44 Rượu etylíc - Bài 45 Axít axetíc Ngoài dùng tất thực hành Người thực hiện: Trần Thị Hằng Nga 10 Bài tập nghiệp vụ sư phạm ... Thị Hằng Nga 15 Bài tập nghiệp vụ sư phạm Hoạt động –Tổng kết học (10 phút) 1- Củng cố: GV tập: Bài Hoàn thành phương trình hoá học: P + O - > ? C + O - >...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 20:33

... tổng hợp: Sau phân tích số liệu, đề tài sử dụng phương pháp tổng hợp để rút kết luận cần thiết Cấu trúc đề tài: Đề tài gồm có phần: Phần I: ĐẶT VẤN ĐỀ Lý chọn đề tài * Về mặt lý luận *Về mặt thực ... hoàn thành nhiệm vụ đề tài đặt Tôi sử dụng số phương pháp nghiên cứu sau: - Phương pháp nghiên cứu lý luận: Đọc nghiên cứu số đề tài để giải vấn đề lý thuyết làm sở lý...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 16:08

... cho học sinh Hay giáo viên cho học sinh tập nhà với nội dung: Em su tầm t liệu khởi nghĩa Nam Kỳ? Yêu cầu học sinh tự su tầm viết su tầm đợc vào vở, buổi học hôm sau giáo viên dành thời gian kiểm ... Đồng thời nhờ tích cực suy nghĩ, trả lời câu hỏi gợi mở, khả tri giác t học sinh đợc phát triển, luyện Giáo viên kích thích trí tò mò, ham thích tìm hiểu lịch sử, sáng tạo suy nghĩ, giúp họ...

Ngày tải lên: 11/11/2015, 07:03

... Chất Lượng Mơn học/ Mơn học/ Mơn học/ Học phần Học phần Học phần Mơn học/ Học phần xem đơn vị CTĐT Dạy (G) ? Chất Đánhlượng giá kết học tập ? học tập Mơn học/ Học phần Học (H) Q trình học tập (Learning ... HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN Lớp: Nghiệp vụ sư phạm đại học Số tiết: 16 (tương đương 04 buổi lớp) Phụ trách: ThS Nguyễn Thành Nhân (Trưởng Bộ mơn QLGD- Khoa Giáo...

Ngày tải lên: 05/12/2016, 11:57

... II Lớp s phạm tin K2 Quảng Bình Bài tập thực tập nghiệp vụ s phạm Nguyễn Thị Hơng Phân bậc hoạt động ứng dụng vào việc dạy học cấu trúc lặp I/ Phân bậc hoạt động 1.1 Phân bậc hoạt động gì: Phân ... Bình Bài tập thực tập nghiệp vụ s phạm Nguyễn Thị Hơng Phần II: Nội dung đề tài Phân bậc hoạt động ứng dụng...

Ngày tải lên: 12/07/2015, 22:00

... tạo vào giải vấn đề tình thực tế Vận dụng phương pháp dạy học truy vấn vào cấu trúc rẽ nhánh để học sinh hiểu cấu trúc rẽ nhánh, câu lệnh rẽ nhánh dạng thiếu dạng đủ việc sử dụng cấu trúc rẽ nhánh ... Thu Thao Trang Phương pháp truy vấn dạy học Cấu trúc rẽ nhánh Tin học 11 trường THPT dụng cấu trúc rẽ nhánh lập trình K...

Ngày tải lên: 03/08/2016, 12:59

... Điều đợc thực dạy học không đơn giản việc nêu rõ mục tiêu mà quan trọng gợi động Gợi động làm cho học sinh có ý thức ý nghĩa hoạt động đối tợng hoạt động .Gợi động nhằm làm cho mục tiêu s phạm biến ... THễNG TIN V D LIU I/ ng c hot ng ng c hot ng l gỡ: Việc học tập tự giác, tích cực, chủ động sáng tạo đòi hỏi học sinh phải có ý thức mục tiêu đặt tạo...

Ngày tải lên: 03/08/2016, 13:16

... 10 Phương pháp dạy học dựa truy vấn vào dạy học “ Cấu trúc lập”ở Tin học lớp 11 trường THPT SVTH: Nguyễn Vinh Hiển Trang 11 Phương pháp dạy học dựa truy vấn vào dạy học “ Cấu trúc lập”ở Tin học ... Trang Phương pháp dạy học dựa truy vấn vào dạy học “ Cấu trúc lập”ở Tin học lớp 11...

Ngày tải lên: 03/08/2016, 13:24

... II DẠY HỌC THEO THUYẾT TÌNH HUỐNG SỬ DỤNG VÀO VIỆC DẠY BÀI: “ ỊNH DẠNG VĂN BẢN” Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG A/ Tình hình thực tiễn Đối với việc giảng dạy môn Tin học nói chung định dạng văn ... dục nhiệm vụ cấp thiết Xuất phát từ sở trên, chọn đề tài Dạy học theo thuyết tình sử dụng vào việc dạy bài: “ ịnh dạng văn bản” trường Trung học Phổ thôn...

Ngày tải lên: 12/08/2016, 20:30

... học – Giới thiệu số công cụ sử dụng dạy học • Micorsoft Powerpoint • Microsoft Publisher • Môi trường Internet – Thực hành sử dụng công cụ • Phương pháp – Giới thiệu lớp – Làm tập nhà  sửa lớp ... hướng 16 Phần Sử DụNG POWERPOINT ĐỂ CHUẨN BỊ NỘI DUNG TRÌNH BÀY NộI DUNG Giới thiệu PowerPoint ứng dụng dạy học – Mục đích sử dụng – Các tính chung – Một số k...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 13:48

... dạy học truy vấn vào cấu trúc rẽ nhánh để học sinh hiểu cấu trúc rẽ nhánh, câu lệnh rẽ nhánh dạng thiếu dạng đủ việc sử dụng cấu trúc rẽ nhánh lập trình Vận dụng cấu trúc rẽ nhánh để giải tập ... VẤN TRONG DẠY HỌC BÀI “CẤU TRÚC RẼ NHÁNH” Ở TIN HỌC 11 THPT (Giáo án) CHƯƠNG 3: CẤU TRÚC NHÁNH VÀ LẶP BÀI 9: CẤU TRÚC RẼ NHÁNH I MỤC TIÊU BÀI DẠY Kiến thức...

Ngày tải lên: 07/11/2016, 13:59

... kết học tập môn học tiên học phần Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm sinh viên đăng ký thực tập, chốt danh sách sinh viên tham gia học phần này - Xây dựng kế hoạch thực tập năm học 2013- 2014 ... án phải giáo viên hướng dẫn phê duyệt trước lên lớp tối thiểu ngày - Tôn trọng nghiêm túc tiếp thu ý kiến đánh giá, đóng góp giáo viên hướng dẫn ĐÁNH GIÁ RÈN LUYỆ...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 18:41