VẤN đề tạo HỨNG THÚ CHO NGƯỜI học KHI GIẢNG dạy các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ
TÂM và tài của NGƯỜI THẦY đối với VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG ở VIỆT NAM HIỆN NAY
... sức làm việc thực tế”5 Như vậy, để nâng cao chất lượng giảng dạy mơn lý luận trị trường đại học, cao đẳng nước ta nay, đòi hỏi phải nâng cao Tâm Tài người Thầy giảng dạy mơn lý luận trị, phải ... sau Trong đó, trước hết phải Tâm Tài người Thầy, sau chất lượng dạy bục giảng Đối với chất lượng giảng dạy, học tập mơn...
Ngày tải lên: 01/09/2016, 14:55
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG điều KIỆN HIỆN NAY một số vấn đề cần QUAN tâm
... bước thích hợp vấn đề quan trọng Trong điều kiện nay, nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy mơn lý luận trị, đòi hỏi nỗ lực tổng hợp từ nhiều phía Trong có phần quan trọng từ phía giảng viên phải ... nâng cao chất lượng giảng dạy đại học nói chung, giảng dạy mơn lý luận trị nói riêng, u cầu tất yếu khách quan, tiêu chí quan trọng đánh...
Ngày tải lên: 07/09/2016, 08:09
phương pháp giáo dục Hồ Chí Minh với việc nâng cao chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị trong trường đại học ở hà nội hiện nay
... tưởng Hồ Chí Minh K26B Phương pháp giáo dục Hồ Chí Minh với việc nâng cao chất lượng giảng dạy môn lý luận trị trường đại học Hà Nội CHƯƠNG II VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC HỒ CHÍ MINH VÀO VIỆC ... MINH VÀO VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY CÁC MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở HÀ NỘI HIỆN NAY 2.1 Thực trạng chất...
Ngày tải lên: 12/11/2014, 21:12
Phát huy vai trò đội ngũ giảng viên trong đổi mới giảng dạy các môn lý luận chính trị ở các trường đại học cao đẳng việt nan hiện nay
... ĐẲNG VIỆT NAM 2.1 Vai trò đội ngũ giảng viên đổi giảng dạy môn lý luận trị trƣờng đại học cao đẳng Việt Nam 2.1.1 Đổi giảng dạy môn lý luận trị trường đại học, cao đẳng 2.1.1.1 Giảng dạy môn lý luận ... trạng phát huy vai trò đội ngũ giảng viên đổi giảng dạy môn lý luận trị trƣờng đại học, c...
Ngày tải lên: 19/06/2016, 12:30
ĐỀ XUẤT HƯỚNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ
... lớp tạo khơng khí thảo luận tích cực Nâng cao kỹ vận dụng sáng tạo tình giảng dạy lý luận trị Đây chất xúc tác quện hai kỹ làm nâng cao chất lượng dạy học hai đối tượng giảng viên sinh viên Nhiều ... lý luận trị, giảng viên bên cạnh kỹ truyền đạt cần nâng cao khả lý luận khoa học, biện chứng Nâng cao khả lý luận, phân tích khoa học cho giản...
Ngày tải lên: 01/09/2016, 14:54
THỰC TRẠNG GIẢNG dạy các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ ở TRƯỜNG đại học tây NGUYÊN NGUYÊN NHÂN và GIẢI PHÁP
... tích mà Khoa Lý luận trị Trường Đại học Tây Ngun đạt thời gian qua việc giảng dạy mơn lý luận trị gặp phải khó khăn bất cập sau: Một là, đội ngũ cán giảng dạy thiếu tất mơn học phần lớn giảng viên ... huấn, kế hoạch nghiên cứu thực tế giảng viên giảng dạy lý luận trị Nhà trường phải tạo điều kiện, có sách phù hợp để giảng viên giảng dạy l...
Ngày tải lên: 04/09/2016, 11:30
GẮN lý LUẬN với THỰC TIỄN TRONG GIẢNG dạy các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ ở bậc đại học, CAO ĐẲNG
... lý luận thở tươi thực tiễn đời sống phong phú Gắn lý luận với thực tiễn giảng dạy mơn lý luận trị Như biết, chất hoạt động học tập tiếp nhận, thấu hiểu, từ nắm bắt tri thức tổng kết từ thực tiễn ... thực tiễn giảng dạy lý luận trị Như biết, lý luận gắn liền với thực tiễn ngun tắc chủ nghĩa Mác - Lênin, ngun tắc cơng tác lý luận n...
Ngày tải lên: 07/09/2016, 08:09
MỘT số GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ của các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG ở nước TA HIỆN NAY
... gắn lý luận với thực tiễn có tầm quan trọng đặc biệt dạy học nói chung giảng dạy mơn lí luận trị nói riêng Thực trạng giảng dạy mơn lý luận trị nước ta Hiện nay, nước ta việc nâng cao chất lượng ... (http://truongchinhtrina.gov.vn/ArticleDetail.aspx?_Article_ID=299) KỶ YẾU HỘI THẢO KHOA HỌC QUỐC GIA 2015 295 Vậy để nâng cao hiệu cho việc giảng...
Ngày tải lên: 07/09/2016, 08:09
NGHIÊN cứu KHOA học XU HƯỚNG tất yếu TRONG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ ở các TRƯỜNG đại học và CAO ĐẲNG HIỆN NAY
... hoạt động giảng dạy, hướng dẫn NCKH Kết luận: Tóm lại, nghiên cứu khoa học đẩy mạnh hoạt động NCKH xu hướng tất yếu để nâng cao chất lượng dạy học mơn lí luận trị trường đại học, cao đẳng Bằng ... động NCKH mơn lí luận trị góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy học tập trường đại học cao đẳng, cần thực tốt số nội dung,...
Ngày tải lên: 07/09/2016, 08:10
MỘT số GIẢI PHÁP THU hút SINH VIÊN TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC THÀNH PHỐ hồ CHÍ MINH đến GIẢNG ĐƯỜNG các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ KHI CHUYỂN SANG học CHẾ tín CHỈ
... nh trị để thự v thự tế sinh viên l on ngƣời trƣởng th nh Nếu húng t tâm thự kh ng ó l khó khăn ả Trên l m t số giải pháp ủ tá giả nhằm thu hút sinh viên đại họ Kiến trú th nh phố Hồ Ch Minh đến ... i thu hút sinh viên đến với giảng đƣờng m n kho họ Má – Lênin v Tƣ tƣởng Hồ Ch Minh húng t nên ó m t số giải pháp s u: Thứ nhất, từ uổi học p...
Ngày tải lên: 16/09/2015, 18:17
skkn Tích hợp môn Ngữ văn để tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Lịch Sử
... sinh coi môn lịch sử môn phụ, số giáo viên bị vào cách tư nên ý tới việc làm để thu hút học sinh học môn Môn Lịch sử vốn môn học với chuỗi kiện khô khan, khó nhớ nên học sinh có hứng thú để học ... sáng kiến Tích hợp môn Văn học để tạo hứng thú cho học sinh dạy học Lịch sử trường THCS Thực trạng vấn đề Như biết môn lịc...
Ngày tải lên: 01/04/2015, 18:53
Vấn đề tạo hứng thú cho học sinh trong tiết học ngữ văn đi đôi với hiệu quả và có tính giáo dục cao
... Nội dung, biện pháp thực giải pháp đề tài: Vấn đề tạo hứng thú cho học sinh tiết học ngữ văn đôi với hiệu có tính giáo dục cao Học sinh có hứng thú hiệu giáo dục mục đích mà người dạy cần đạt ... chữ tiết học Ngữ văn Nhằm làm cho dạy Ngữ văn thêm sinh động, giáo viên thiết kế trò chơi ô chữ nhằm củng cố học tiết...
Ngày tải lên: 23/04/2015, 11:24
Sáng kiến kinh nghiệm LIÊN HỆ THỰC TẾ TRONG GIỜ ĐỌC VĂN ĐỂ TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH
... PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014 -2015 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: LIÊN HỆ THỰC TẾ ĐỂ TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG GIỜ ĐỌC VĂN Họ tên tác giả: Đỗ ... gian kế hoạch cho đa dạng thể loại văn bản; nhân rộng sáng kiến kinh nghiệm mang tính thực tiễn cao Trên vài kinh nghiệm cá nhân Liên hệ thực tế đọc văn...
Ngày tải lên: 18/07/2015, 12:30