Biên soạn đề kiểm tra theo chuẩn kiến thức kĩ năng thuộc nội dung học kỳ 2 sinh học 11 chương trình chuẩn
Biên soạn đề kiểm tra theo chuẩn kiến thức kĩ năng thuộc nội dung học kỳ 2 - Sinh học 11 chương trình chuẩn
... đổi nội dung PPDH GV để đạt mục tiêu dạy học CHƯƠNG 2: QUY TRÌNH BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG 2. 1.Vị trí, cẩu trúc, chuẩn kiến thức kĩ chương trình Sinh học - học kì 2- 2. 1.1 ... 7 .2. Quy trình biên soạn đề kiểm tra theo chuẩn KTKN 7.3 .Biên sọan số đề kiểm tra thuộc nội dung kiến thức học kì -...
tài liệu tập huấn biên soạn đề kiểm tra theo chuẩn KT-KN
... Số điểm Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, ... tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm...
Tài liệu biên soạn đề kiểm tra theo chuẩn KT-KN
... Di truyề n học 2/39=5% 3đ 12 Nêu đặc điểm cấu trúc mao mạch chức chúng 13.b Để tối ưu Hóa hiệu trao đổi khí bề mặt hô hấp phải có đặc điểm gì? 2/41=5% 3đ 16.a Loại ARN đa dạng nhất, số lượng ... thích 24 Nêu khác hình thành loài cách ly sinh thái đa bội hóa DTTH 34% nhận biết mùi Tính xác suất trai đầu lòng họ không nhận biết mùi ( QT cân DT) - Giả sử nhiều cặp vợ chồng dị hợp có con, tỷ ......
Tài liệu hướng dẫn biên soạn đề kiểm tra theo chuẩn KT-KN
... ma trận đề kiểm tra Sinh học (cho đối tượng HS khá, giỏi) M1 Liệt kê tên chủ đề (nội dung, chương ) cần kiểm tra M1 Liệt kê tên chủ đề (nội dung, chương…) cần kiểmNhận biết tra Tên Chủ đề Thông ... Tổng số điểm M2 Viết M2 Viết chuẩn cần đánh giá cấp độ tư chuẩn cần đánh Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp giá đối - Nêu đặc điểm chủ Giải thích vai trò với yếu thể sống: trao...
tăng cường năng lực tự kiểm tra đánh giá của hs thpt bằng hệ thống bộ đề kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng hoá học lớp 11 – nâng cao
... dạy học Hoá học Thc nghim s phm: Thực nghiệm s phạm nhằm đánh giá tính khả thi, hiệu chất lợng đề kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ hoá học Đánh giá tác dụng việc áp dụng đề kiểm tra đánh giá kiến ... bn v nõng cao; i sõu vo phn Ho hc v cnõng cao Nhúm cỏc phng phỏp nghiờn cu thc tin iu tra c bn: Tìm hiểu thực tiễn dạy học môn Hoá học lớp...
xây dựng bộ đề kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng hoá học lớp 11 - nâng cao - phần hoá học vô cơ
... đoán tính chất, kiểm tra dự đoán kết luận tính chất hoá học nitơ – Viết phương trình hoá học minh hoạ tính chất hoá học – Giải tập: Tính thể tích khí nitơ đktc tham gia phản ứng hoá học, tính % thể ... kim loại) Trong số hợp chất vô cơ, cacbon thường có số oxi hóa +2 +4 Kĩ năng: – Dự đoán tính chất hoá học cacbon, kiểm tra kết luận – Viết PTHH minh hoạ tính ch...
tuyển chọn và xây dựng bộ đề kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng hóa học lớp 11 nâng cao
... + 4NH3 + H2O 58 Đề sè 10 (Đề dự bị) Đề kiểm tra 45 chương * Mục tiêu: Đảm bảo yêu cầu chuẩn kiến thức kĩ (Bộ Giáo dục & đào tạo ban hành) * Ma trận đề Mức độ Biết Nội dung kiến thức TN KQ TL Hiểu ... ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 1:C 2:B 3:B 4:A 5:D 6:B 7:D 8:B 9:C 10:D ĐỀ BÀI 54 ANCOL TÍNH CHẤT HÓA HỌC, ĐIỀU CHẾ VÀ ỨNG DỤNG * Mục tiêu: Đảm bảo yêu cầu Chuẩn kiến thức kĩ “Nguồn chu...
luận văn sư phạm Tăng cường năng lực tự kiểm tra đánh giá của HS trung học phổ thông bằng hệ thống bộ đề kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng hoá học lớp 11 – Nâng cao
... V trớ ca kim tra ỏnh giỏ quỏ trỡnh dy hc: Mục tiêu đào tạo Trình độ xuất phát học sinh Nghiên cứu tài liệu Kiểm tra - đánh giá kết học tập Các mối liên hệ nghịch 1.1 Kim tra Kim tra l theo dừi ... kim tra kt qu dy hc hoỏ hc trng THPT lớp 11 (phn Hoỏ hc hu c) Nõng cao i tng nghiờn cu: Tng cng nng lc t kim tra ỏnh giỏ ca HS THPT bng h thng b kim tra ỏnh giỏ kin...
luận văn đại học sư phạm Tăng cường năng lực tự kiểm tra đánh giá của HS THPT bằng hệ thống bộ đề kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng hoá học lớp 11 – Nâng cao
... cu: Quỏ trỡnh kim tra kt qu dy hc Hoỏ hc trng THPT lớp 11 - Nõng cao (Phn Húa hc vụ c chng v 9) i tng nghiờn cu: Tng cng nng lc t kim tra ỏnh giỏ ca HS THPT bng h thng b kim tra ỏnh giỏ kin thc ... hoỏ hc lớp 11 Nõng cao (Phn Hoỏ hc hu c) V Gi thuyt khoa hc Nu xõy dng c mt h thng b kim tra ỏnh giỏ kin thc k nng Hoỏ hc lớp 11 Nõng cao m bo c yờu cu ca kim tra...
TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC TÙ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNGBẰNG HỆ THỐNG BỘ ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC KĨ NĂNG HOÁ HỌC LÍP 11 NÂNG CAO
... cỏc kiu test kim tra Các kiểu test kiểm tra Test có để chỗ trống Trả lời từ Trả lời câu ngắn Học sinh trả lời Bài toán hoá học Giải tự Học sinh chọn: - Đúng sai - Có không Học sinh chọn lời giải ... lun v phng phỏp kim tra ỏnh giỏ v i mi phng phỏp kim tra ỏnh giỏ Tuyn chn v xõy dng b kim tra, ỏnh giỏ kin thc, k nng hoỏ hc lớp 11 nõng cao phn Hoỏ hc vụ c HS t kim...
Từ khóa:
- quy trình biên soạn đề kiểm tra theo ma trận
- thảo luận ồng chí biên soạn đề kiểm tra theo nhng quy trènh nào
- sử dụng bài tập vào việc kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng của học sinh
- cách biện soạn để kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức và kĩ năng
- biên soạn đề kiểm tra
- hướng dẫn biên soạn đề kiểm tra
- kỹ thuật biên soạn đề kiểm tra
- các bước biên soạn đề kiểm tra
- quy trình biên soạn đề kiểm tra
- cách biên soạn đề kiểm tra
- biên soạn đề kiểm tra môn toán thcs
- biên soạn đề kiểm tra môn công nghệ
- biên soạn đề kiểm tra môn ngữ văn
- tài liệu biên soạn đề kiểm tra
- quy trình biên soạn đề kiểm tra môn toán
- chuyên đề điện xoay chiều theo dạng
- Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz
- Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE
- Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ
- Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means
- Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng
- Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000
- Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)
- Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin
- Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương
- Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX
- Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)
- Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)
- BT Tieng anh 6 UNIT 2
- Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật