0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

bai tap da giac

Phần mềm hỗ trợ tự rèn luyện bài tập lượng giác

Phần mềm hỗ trợ tự rèn luyện bài tập lượng giác

... hỗ trợ cho việc giải tập học sinh nhà thực Để giúp học sinh có khả tự giải tập mà không cần đến lớp học thêm, không cần người hướng dẫn giải tập Thì với phần mềm hỗ trợ giải tập máy tính nhà đáp ... hình phần mềm hỗ trợ giải tập lượng giác mà chúng em nghiên cứu thực K H O A PHẦN 2: HIỆN TRẠNG VÀ YÊU CẦU 2.1 KHẢO SÁT HIỆN TRẠNG : 2.1.1 Hiện trạng mặt tổ chức : 2.1.1.1 Quan hệ thành phần ... phân hệ : 107 PHẦN 5: THỰC HIỆN PHẦN MỀM VÀ KIỂM TRA 110 5.1 THỰC HIỆN PHẦN MỀM : 110 5.2 KIỂM TRA : 115 PHẦN 6: TỔNG KẾT 127 6.1 TỰ ĐÁNH GIÁ : ...
  • 130
  • 1,056
  • 2
SKKN - Phân loại và hướng dẫn giải bài tập tam giác đồng dạng

SKKN - Phân loại và hướng dẫn giải bài tập tam giác đồng dạng

... G, F thẳng hàng Ví dụ 8: Tam giác ABC có ba đờng cao AD, BE, CF đồng quy H Chứng minh rằng: AH DH = BH EH = CH FH Giải: Ta có tam giác AFH A E tam giác CDH hai tam giác F vuông có AHF = CHD ... 11: Cho tam gac ABC có A = 60O, AB = 6cm, AC = 9cm Dựng tam giác đồng dạng với tam giác ABC theo tỷ số đồng dạng K= Giải: Cách dựng: A' - Dựng xA'y = A = 60O S 60O Trên A'x A'y theo thứ tự lấy ... nga hng - - Sử dụng kiến thức tam giác đồng dạng để giải số toán hình học THCS ******** Mai Thị Hải Yến Họ tên: Đơn vị: Trờng THCS Nga Hng-Nga Sơn Năm học : 2004 - 2005 *********...
  • 8
  • 7,304
  • 160
Bài tập lượng giác 10 P5

Bài tập lượng giác 10 P5

... AD :Tính A= tan20o tan 40o tan 80o ) ç ÷ ç3 ÷ ç3 è ø è ø a/ Loại 6: |HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC Bài 1: Trong tam giác ABC.Hãy chứng minh học thuộc kết sau : 9/ sinA + sinB A B C cos cos 2 A ... + sinC 10 / cosA + cosB + 11/ sin2A + sin2B + 12/ cos2A + cos2B + 13/ sin A + sin B + = 4cos 14/ cos A + cos B + cos C = - 2cosA.cosB.cosC A B C 15/ sinA + sinB - sinC = 4sin sin cos 2 Bài 2: ... +sin C = cos B + cos C Bài 3: Chứng minh D ABC cân nếu: C sin B a / sin A = 2sin B.cos C; b / tan A + tan B = 2cot ; c / tan A + tan B = tan A.tan B; d / = 2cos A sin C Bài 4: Chứng minh D ABC...
  • 2
  • 3,467
  • 49
Lý thuyết - Bài tập Lượng giác(Hot)

Lý thuyết - Bài tập Lượng giác(Hot)

... −2sin x Vô nghiệm 8)* sin3x+cos3x+2cosx=0 HD: sin3x+cos3x+2cosx=0 ⇔ 3sinx-4sin x+4cos3 x-3cosx+2cosx=0 3sinx-4sin x+4cos3 x-cosx ⇔ =0 cos3 x ⇔ (3 − t )(t + 1) = (t=tanx) ⇔ t = 1∨ t = ± π π ⇔ x = ... thỏa ĐK Khi cos2x =-1 /2 cos2x=1/4 thỏa ĐK −1 π ⇔ x = ± + kπ Vậy ta nhận cos x = 2) Nắm cách giải phương trình lượng giác phương trình bậc I hàm số lượng giác− bậc II hàm số lượng giác− đẳng cấp ... sin x = ⇔ x = + kπ ⇔ x = arctan ± + kπ Nghiệm thỏa ĐK 12) (D-2006) Giải phương trình: 11 16) (B-2004) Giải phương trình : 5sinx - = 3( 1-sinx)tg x HD: Phán đoán đưa hàm sinx 5sinx − = 3(1 − sinx)tg...
  • 13
  • 1,042
  • 16
Bài tập Lượng Giác Nâng cao 11(có đáp án)

Bài tập Lượng Giác Nâng cao 11(có đáp án)

... kiện * Với * Với Đáp số : Bài Giải phương trình Phương trình Bài Giải phương trình Ta có PT Vậy họ nghiệm phương trình : Bài Giải phương trình: a) b) vô nghiệm Đáp số : Bài Giải phương trình ... Điều kiện Ta có ( Bài Giải phương trình Bài Giải phương trình PT ) (thỏa mãn điều kiện) Đặt , ta : * Với * Đáp số: góc nhọn có Bài 10 Giải phương trình Điều kiện có nghĩa : PT Bài 11 Cho Tính ... trị lớn giá trị nhỏ Từ tìm m sao Đặt Xét bảng biến thiên ta có: Bài 12 Giải phương trình: Phương trình cho tương đương với: Bài 13 Giải phương trình : ...
  • 5
  • 53,977
  • 1,533
Bài tập lượng giác có lời giải (LTDDH)

Bài tập lượng giác có lời giải (LTDDH)

... năm 2000 π + kπ s in2x + 4(cos x − sin x) = m a) Giải phương trình m = b) Với giá trò m phương trình nghiệm? Giải a) Khi m = , phương trình dạng : s in2x + 4(cos x − sin x) = ⇔ (1 − sin ... phương trình sau nghiệm: 4(sin x + cos x) − 4(sin x + cos x) − sin 4x = m Giải 1 4 6 Ta : sin x + cos x = (3 + cos 4x) ; sin x + cos x = (5 + 3cos 4x) 26 Khi phương trình dạng : + cos ... = Với t = ta f(0) = −4 < ⇒ phương trình (1) hai nghiệm thỏa mãn điều kiện t1 < < t Như , phương trình cho hai nghiệm phương trình (1) nghiệm thỏa mãn t1 < < t ≤ ⇔ f(1) ≥ ⇔ 4a − ≥...
  • 29
  • 3,241
  • 24
bài 1. Đa giác - Đa giác đều

bài 1. Đa giác - Đa giác đều

... Chương II Đa giác Diện tích đa giác Đ1 Đa giác - Đa giác Đ2 Diện tích hình chữ nhật Đ3 Diện tích tam giác Đ4 Diện tích hình thang Đ5 Diện tích hình thoi Đ6 Diện tích đa giác Khỏi nim v ... u Bi gii ( - ) 1800 S o mi gúc ca ng giỏc u l: = 1080 S o mi gúc ca lc giỏc u l: = 1200 ( - ) 1800 Tng s o cỏc gúc ca hỡnh n-giỏc bng (n-2).1800 S o mi gúc ca hỡnh n-giỏc u l: ( n - ) 1800 n ... cnh n n-3 S ng chộo xut phỏt t mt nh S tam giỏc c to thnh n-2 2.1800 = 3600 3.1800 = 5400 4.1800 (n-2).1800 Tng s o cỏc gúc ca mt a giỏc = 7200 Bi Tớnh s o mi gúc ca ng giỏc u, lc giỏc u, n - giỏc...
  • 16
  • 429
  • 0
bai tap da giac

bai tap da giac

... có: a= 2S 2S 2S ; b= ; c= hb hc a < b + c ( BĐT tam giác) suy 1 2S 2S 2S < + suy < + hb hc hb hc Bai 3: Trong tam giác ABC ta lấy M, ký hiệu khoảng cách từ M tới đỉnh A Tam giác Ra, khoảng cách...
  • 4
  • 149
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui rochuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ