0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

Đề thi Tin học Lớp 5 TH Nghĩa Phong

đề thi tin học lớp 3 hkI

đề thi tin học lớp 3 hkI

... Câu 5: Em viết cảm nghĩ học vi tính trường học? em thích học phân môn Tin Học này? ...
  • 2
  • 6,196
  • 64
Đề thi Khoa học lớp 5

Đề thi Khoa học lớp 5

... ĐỀ THI HKI MÔN KHOA HỌC LỚP (Đề 2) A – CÂU HỎI : Câu : Giai đoạn phát triển quan trọng đời người giai đoạn ? Vì ... xử với họ -Đối xử với người khác để họ cảm thấy thoải mái -Tâm cảm thông với họ -… ĐỀ THI HKI MÔN KHOA HỌC LỚP (Đề 3) A - CÂU HỎI : Câu : Người nghiện rượu, bia thường có hành vi ? (3 điểm) Câu ... tai nạn giao thông, đánh đập vợ con,… Câu : Ma túy có tác hại : Hủy hoại sức khỏe ; khả lao động, học tập ; hệ thần kinh bị tổn thương ; dễ lây HIV, liều bị chết Dùng ma túy dẫn đến hành vi phạm...
  • 3
  • 3,126
  • 10
đề thi tin học lớp 10

đề thi tin học lớp 10

... sau: a Là mạng toàn cầu sử dụng giao thức truyền thông TCP/IP b Là mạng cung cấp khối lượng thông tin lớn nhất; c Là mạng có hàng triệu máy chủ; d Là mạng lớn giới; 15/ Hệ điều hành khởi động : ... không cho phép kết nối mạng không dây vào mạng có dây; b Mọi chức điểm truy cập không giây(wap)đều tich hợp định tuyến không giây c Wap dùng để nối máy tính mạng không giây; d a,b,c sai 18/ Để ... F4 c Nhấn tổ hợp phím Alt +F4; d Nhấn tổ hợp phím Ctrl+F4; 32/ Đối tượng giúp ta tìm kiếm thông tin Internet: a Máy tìm kiếm; b Bộ giao thức TCP/IP; c Máy chủ DNS; d Cả a b 33/ Câu sai câu sau...
  • 4
  • 3,911
  • 114
Đề thi Tin học lớp 3 - Trường TH Tân Bình

Đề thi Tin học lớp 3 - Trường TH Tân Bình

... nào? a Mario c Dots b Blocks d Sticks Bảng tin th ng báo kết thi đua lớp thuộc dạng th ng tin nào? a Th ng tin dạng âm b Th ng tin dạng văn c Th ng tin dạng hình ảnh Để khởi động Word em làm ... Hết TRƯỜNG TH TÂN BÌNH Th ngày … th ng … năm 2010 ĐỀ SỐ 2: I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (8 điểm) Em khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Đèn tín hiệu giao th ng cho em biết th ng tin dạng ... phím thuộc hàng phím nào? a Hàng phím số c Hàng phím sở b Hàng phím d Hàng phím 16 Đèn tín hiệu giao th ng cho em biết th ng tin dạng gì? a Th ng tin dạng âm b Th ng tin dạng văn c Th ng tin dạng...
  • 5
  • 2,053
  • 21
Đề thi Tin học Lớp 5 2012

Đề thi Tin học Lớp 5 2012

... HẠ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011 -2012 Môn: TIN HỌC - Khối (Thời gian: 35 phút) I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 đ) Khoanh tròn câu trả lời Mỗi câu 1điểm A C D C B II PHẦN TỰ LUẬN: (5 ) * Cách...
  • 2
  • 2,061
  • 36
Đề thi Tin Học lớp 5

Đề thi Tin Học lớp 5

... Nguyễn Duy Đề thi học kì II Khối *Soạn thảo văn theo mẫu: Nhác trông vắt vẻo cành Anh chàng Gà Trống tinh nhanh lõi đời, Cáo đon đả ngỏ lời: Kìa anh bạn quý, xin mời xuống Để nghe cho rõ tin Muôn ... Đề thi học kì II Khối *Soạn thảo văn theo mẫu: Tre xanh, Xanh tự bao giờ? Chuyện ngày xa có bờ tre ... tỏ bày tình thân. Nghe lời Cáo dụ thi t Gà rằng: Xin đợc ghi ơn lòng Hoà bình gà cáo sống chung Mừng có tin mừng Kìa, thấy cặp chó săn Từ xa chạy lại, loan tin này. Cáo nghe, hồn lạc phách bay...
  • 3
  • 1,230
  • 6
Đề Thị Tin Học Lớp 5 kỳ I

Đề Thị Tin Học Lớp 5 kỳ I

... tay có l i ích gì? A Gõ nhanh B Tiết kiệm đợc th i gian công sức C Gõ xác D Tất l i ích Câu 30 Hãy chọn câu câu sau: A Khi làm việc v i máy tính, em cần ng i thẳng B Khi làm việc v i máy tính, ... em nên ng i nghiêng, đầu ngửa C Khi làm việc v i máy tính, em ng i nghiêng, đầu c i xuống Cõu 31: em hay cho biet cỏc cong c sau cong c no can l tr i, cn gia, cn thng hai l, cn l phi Cõu 32: ... Cõu 16) Câu d i không đúng? A Máy tính có khả tính toán nhanh ng i B Ti vi hoạt động đợc nhờ có i n C Có thể học ngo i ngữ tốt nhờ máy tính D Âm dạng thông tin E Màn hình kết làm việc máy tính...
  • 4
  • 946
  • 4
Đề Thị Tin Học Lớp 5 kỳ I 2009

Đề Thị Tin Học Lớp 5 kỳ I 2009

... tay có l i ích gì? A Gõ nhanh B Tiết kiệm đợc th i gian công sức C Gõ xác D Tất l i ích Câu 30 Hãy chọn câu câu sau: A Khi làm việc v i máy tính, em cần ng i thẳng B Khi làm việc v i máy tính, ... em nên ng i nghiêng, đầu ngửa C Khi làm việc v i máy tính, em ng i nghiêng, đầu c i xuống Cõu 31: em hay cho biet cỏc cong c sau cong c no can l tr i, cn gia, cn thng hai l, cn l phi Cõu 32: ... A Máy tính có khả tính toán nhanh ng i B Ti vi hoạt động đợc nhờ có i n C Có thể học ngo i ngữ tốt nhờ máy tính D Âm dạng thông tin E Màn hình kết làm việc máy tính Cõu 17) Chơng trình máy tính...
  • 4
  • 618
  • 3
Đề thi tin học lớp 5

Đề thi tin học lớp 5

... ========================== ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HKII NĂM HỌC 2009-2010 MÔN TIN HỌC LỚP THỜI GIAN: 35 PHÚT I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 điểm): Mỗi câu 0 ,5 điểm Câu B A C Đáp án II PHẦN TỰ LUẬN: (5 điểm) C B D A B ... điểm): ghi nút lệnh 0, 25 điểm Nút lệnh Công dụng Làm lại phép tính từ đầu (làm lại) Kiểm tra kết hay sai Để trợ giúp Chuyển sang câu (tiếp tục) Câu 3: (1 điểm): nối ý 0, 25 điểm A Living room Dining ... câu 0 ,5 điểm Câu B A C Đáp án II PHẦN TỰ LUẬN: (5 điểm) C B D A B B Câu (3 điểm): Đúng chữ dấu 0, 25 điểm Kiểu gõ Vni Để Em gõ ă aw â aa ê ee ô oo ow uw đ dd Dấu sắc S Dấu huyền F Dấu hỏi R Dấu ngã...
  • 3
  • 868
  • 5
Đề thi khoa học lớp 5 học kì II 2014 2015 trường TH Ân Đức

Đề thi khoa học lớp 5 học kì II 2014 2015 trường TH Ân Đức

... TRƯỜNG TH Số Ân Đức ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN KHOA HỌC Lớp - Năm học: 2014 20 15 I TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) *Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời : Câu Sự biến đổi hóa học gì? a Sự chuyển th chất ... là: - Môi trường tự nhiên cung cấp cho người: + Th c ăn, nước uống, khí th , nơi vui chơi giải trí, … + Các tài nguyên thi n nhiên dùng sản xuất đời sống - Môi trường nơi tiếp nhận chất th i sinh ... sử dụng có kế hoạch tiết kiệm c Tài nguyên thi n nhiên hết tự có lại nên người sử dụng khai th c II PHẦN TỰ LUẬN : (6 điểm) Câu (3 điểm) Theo em, môi trường tự nhiên có vai trò đời sống người...
  • 5
  • 746
  • 2
ĐỀ THI TIN HỌC LỚP 5 HK II

ĐỀ THI TIN HỌC LỚP 5 HK II

... VIÊN THỰC HIỆN: NGUYỄN BÁ NGỌC Đề thi cuối học kỳ II lớp Phòng Giáo dục đào tạo Huyện Phú Hoà * Trường Tiểu học Hoà Định Đông ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM PHẦN 1: LÝ THUYẾT (5 ĐIỂM) Câu 1: D (1đ) Câu 2: ... (1đ) Câu 3: A (1đ) Câu 4: B (1đ) Câu 5: C (1đ) PHẦN 2: THỰC HÀNH (5 ĐIỂM) - Chọn phông chữ, cỡ chữ: - Trình bày giống theo mẫu tả: Đề thi cuối học kỳ II lớp (1đ) (4đ) ... Giáo dục đào tạo Huyện Phú Hoà * Trường Tiểu học Hoà Định Đông EM LÀ HOA HỒNG NHỎ Sáng tác: Trịnh Công Sơn Em mùa xuân Mẹ Em màu nắng Cha Em đến trường học bao điều lạ Môi cười nụ hoa Trang sách...
  • 3
  • 1,694
  • 21
Đề thi Tin học Lớp 4 TH Nghĩa Phong

Đề thi Tin học Lớp 4 TH Nghĩa Phong

... ỏn v thang im Cõu 1(1): a, b, c: d: S Cõu 2(2): a mn hỡnh ti vi b mn hỡnh c chut d Bn phớm Cõu 3(3): a A S D F G H J K L ; b Q W E R T Y U I O P c Z X C V B N M , / Cõu 4( 4) Đề Câu 1: Lên lớp ... D Phần th n máy Câu 4: Nếu th ng nhìn gần hình em dễ bị: A Ho B Cận th C Sổ mũi D Đau cổ tay Câu 5: Quyển truyện cho em th ng tin dạng: A Văn B Âm C Hình ảnh D Âm thanh, hình ảnh Câu 6: Hàng ... có th m ng ời bạn là: A Chiếc máy tính B Chiếc cặp sách D Cây bút Câu 2: Máy tính để bàn gồm phận ? A C B D Câu 3: Kết hoạt động máy tính ở: A Màn hình C Chuột B Bàn phím D Phần th n máy Câu 4: ...
  • 3
  • 375
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi tin học lớp 5 học kỳ 2đề thi tin học lớp 5 học kỳ 1đề thi tin học lớp 5 kì 1đề thi tin học lớp 5 hkiđề thi tin học lớp 5 hk2đề thi tin học lớp 5 cuối kì 2đề thi tin học lớp 5 cuối kì 1đề thi tin học lớp 9đề thi tin học lớp 8đề thi tin học lớp 12đề thi tin học lớp 7đề thi tin học lớp 11đề thi tin học lớp 3đề thi tin học lớp 7 học kì 1đề thi tin học lớp 7 hk1Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ