Đề thi và đáp án thi học sinh lớp 9 ôn thi vào lớp 10 trung học phổ thông
Dấu ấn văn hóa ấn độ trong sáng tác của hồ anh thái
... a văn hóa 1.1 Văn hóa m i quan h văn hóa - văn h c văn h c, c n nh n th y r ng ñ i v i nư c ta văn h c y u t tr i c a 1.1.1 V khái ni m văn hóa văn hóa Vì v y ta nói m i quan h gi a văn hóa văn ... b n thân văn h c m t b ph n c a văn hóa, ch u s chi ph i mang tính quy t ñ nh c a văn hóa Th hai, nói ñ n tính ñ i di n cho văn hóa c a văn h c; s tác ñ ng tr l i c a văn h c ñ i v i văn hóa [15, ... ng m văn hóa dân t c, H Anh Thái tìm 2.1.V tác ph m c a H Anh Thái nói chung th y môi trư ng văn hóa hi n t i nh ng giá tr c a nhi u n n văn Có nghiên c u n i b t c a tác gi như: Nhà văn Ma Văn...
- 12
- 506
- 0
tuyển tập các đề thi thử đại học môn toán của các trường phổ thông trung học trên cả nước năm 2014
... phẳng)) www.MATHVN.com – www.DeThiThuDaiHoc.com www.DeThiThuDaiHoc.com – Đề Thi Thử Đại Học SỞ GD VÀ ĐT HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT CAN LỘC ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM HỌC 2013 – 2014 Mơn: TỐN – Khối A, A1, ... 0,25 www.DeThiThuDaiHoc.com SỞ GD&ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT ĐẶNG THÚC HỨA ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN - NĂM 2014 Mơn thi: TỐN; Khối: A,A1 & B Thời gian làm bài: 180 phút, khơng kể thời gian phát đề PHẦN ... www.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.com CÂU Câu 1.a (1 điểm) ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN – NĂM 2014 Mơn: TỐN; Khối: A,A1 & B NỘI DUNG Tập xác định D \ {-1} Sự biến thi n Chiều biến thi n: y ' ...
- 159
- 1,402
- 5
# Đề thi tốt nghiệp THPT 2011 - Môn Tiếng Anh - Hệ Phổ thông 3 năm
... the blind to read This great man was born on January 1809 Another great (47) , Thomas Edison, liked reading books written in Braille more than books in Trang 3/ 4 - Mã đề thi 2 83 normal print, ... dentist, Anne?” Anne: “ .” A Last week B Next month C Twice a year D Many times Trang 2/4 - Mã đề thi 2 83 Câu 28: David: “Do you know where there's a telephone box?” Maria: “ .” A There's one ... was watching D used to watching Câu 25: There isn’t left in the fridge A everything B anything C something D nothing Câu 26: You’d better to your teacher attentively in class A listen B...
- 4
- 482
- 0
Bộ đề thì toán lớp vào lớp 10 trung học phổ thông
... tròn (O) Kẻ đường kính AD Gọi M trung điểm AC, I trung điểm OD a) Chứng minh: OM // DC b) Chứng minh tam giác ICM cân c) BM cắt AD N Chứng minh IC2 = IA.IN Câu 10: Từ điểm P cố định nằm đường ... Trang 21 MỘT SỐ BỘ ĐÊ LUYỆN TẬP ĐỀ:I Bài 1: Cho biểu thức P = 2a + 3 a −1 − 1 + a3 . − a a + a +1 1+ a a a) Rút gọn P b) Xét dấu biểu thức P Bài 2: Giải toán cách lập phương ... EFKH nội tiếp đường tròn c) C/m AM trung tuyến tam giác AHK d) Gọi P,Q trung điểm tương ứng HB, BK, xác định vị trí đường kính EF để tứ giác EFQP có chu vi nhỏ ĐỀ:VIII Bài 1: Cho biểu thức P =...
- 30
- 299
- 0
Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2013 môn Toán (Hệ Phổ Thông) - Có đáp án
... trình Nâng cao Câu 4.b (2,0 điểm) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm A( -1 ; 1; 0) đường thẳng d có phương trình x 1 y z 1 1) Viết phương trình mặt phẳng (P) qua gốc tọa độ vuông góc ... thuộc d cho độ dài đoạn AM Câu 5.b (1,0 điểm) Giải phương trình z (2 3i ) z 3i tập số phức Hết -Thí sinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích thêm ...
- 2
- 251
- 0
Bộ đề thi và đáp án tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông
... 5:Ta có x + x + 2 010 = 2 010 (1) Điều kiện: x ≥ - 2 010 - x - 2 010 + x + 2 010 - =0 1 x + = x + 2 010 - (2) 1 1 ⇔ x + ÷ - x +2 010 - ÷ = ⇔ 2 2 x + = - x + 2 010 + (3) 2 ... y + 10% y Cả hai tổ sản xuất được: 1,15x + 1,10y = 101 0 (2) Từ (1), (2) ta có hệ phương trình: x + y = 900 1,1x + 1,1y = 990 0, 05x = 20 ⇔ ⇔ 1,15x + 1,1y = 101 0 1,15x + 1,1y = 101 0 x ... thức Vi ét ta có: (2) x1 - x = - m - 2 Ta có x1 + x = 10 ⇔ (x1 + x2)2 - 2x1x2 = 10 ⇔ (m - 1)2 + (m + 3) = 10 m = ⇔ 4m2 - 6m + 10 = 10 ⇔ 2m (2m - 3) = ⇔ m = 3) Từ (2) ta có m = -x1x2 -...
- 107
- 374
- 0
Đề thi và đáp án thi học sinh lớp 9 ôn thi vào lớp 10 trung học phổ thông
... 45 A 46 D 47 D 48 B 49 D 50 A 17 B 18 A 19 A 20 A 21.D 29 B 39 C 30 B 40 B 31.A 41 A 32 D 33 A 34 C 42 D 43 B 44 B Test 27 B B B B 9. B 10 C 11 C 17 C 18 D 19 B 20 B 29 B 39 C 30 D 40 D 31.C 41 ... 39 C 40 B II- 41 C 42 B 43 A 44 C 45 D 46 B 47 D 48 B 49 C 50.D Test 10 I- A D A A B D A A A 10 D 11 D 12 C 13 D 14 B 15 D 16 C 17 A 18 C 19 C 20 A 21 C 22 D 23 C 24 A 25 B 26 C 27 A 28 A 29 ... 39. C 40.D 41.A 42.D 43.C 44.B 45.A II- 46.B 47.A 48.C 49. B 50.D Test 16 I- C B A C B A A B 9. C 10 A 11.C 12 A 13 B 14 C 15 A 16 A 17 B 18 D 19 B 20 A 21 A 22 D 23 D 24 C 25 B 26 B 27 C 28 D 29...
- 75
- 471
- 0
Dạy học chủ đề “phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” – chương trình toán trung học phổ thông theo hướng tiếp cận giải quyết vấn đề
... phát và giải quyết vấn đề vào dạy học chủ đề Phương pháp toạ độ mặt phẳng Phạm vi nghiên cứu Chủ đề Phương pháp tọa độ mặt phẳng chương trình toán Trung học Phổ thông Mẫu khảo ... trường Trung học phổ thông Thạch Thất – Hà Nội Vấn đề nghiên cứu Vận dụng dạy học phát giải quyết vấn đề thế việc dạy học chủ đề Phương pháp tọa độ mặt phẳng cho học sinh Trung ... Trung học phổ thông? Giả thuyết nghiên cứu Nếu vâ ̣n du ̣ng một số biện pháp dạy học phát giải quyết vấn đề góp phần nâng cao chất lượng dạy học chủ đề Phương pháp tọa độ mặt...
- 20
- 600
- 0
Bộ đề thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông tham khảo bồi dưỡng
... rng: 2 (b - c) (c - a) (a - b) b) Tớnh giỏ tr ca biu thc: A = 2 010 - 2 010 + + 2 010 ữ - 2 010 2 010 ữ 4 1+ + 2 010 2 010 + 2 010 Cõu 2: a) Cho a, b, c l di cnh tam giỏc, chng minh: 1 a+b+c + ... liu ụn thi cú cht lng, gúp phn quan trng nõng cao cht lng dy - hc cỏc trng THCS v k thi tuyn sinh vo lp 10 THPT, THPT chuyờn nm hc 2011-2012 v nhng nm tip theo Mc dự ó cú s u t ln v thi gian, ... ca ụ tụ th hai l: x 10 (km/h) (k: x > 10) 120 Thi gian ụ tụ th nht v ụ tụ th hai chy t A n B ln lt l x 120 (h) v (h) x - 10 120 120 = 0, Theo bi ta cú phng trỡnh: x x - 10 Gii ta c x = 60 (tha...
- 140
- 817
- 0
Đề thi học kỳ I lớp 10 THPT chuyên Thái Nguyên năm 2012 - 2013 môn Hóa học (Có đáp án)
... = 6,33 .1 0- 9 0,1-x TRƯỜNG THPT CHUYÊN TN KỲ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 – 2013 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi : Hóa – Lớp 10 – Chương trình nâng cao Th i gian làm : 45 phút Câu (2 i m): Tổng ... Thí sinh không sử dụng t i liệu ( kể bảng tuần hoàn NTHH ) Giám thị không gi i thích thêm SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TH I NGUYÊN Câu I (2,0 i m) HD CHẤM ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN: HOÁ HỌC - LỚP 10 - NÂNG ... TRƯỜNG THPT CHUYÊN TN KÌ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 201 2- 2013 HƯỚNG DẪN CHẤM Môn thi: Hoá học – Lớp 10 – Chương trình chuyên Câu 1( i m): Nguyên tử X trạng th i có lớp electron có...
- 10
- 686
- 5
Đề đáp án KT học kì II
...
- 3
- 310
- 0
Giáo án tin học 12 đầy đủ, đẹp
... d Ba câu Câu Tập tin Access đươc gọi a Tập tin sở liệu b Tập tin liệu c Bảng d Tập tin truy cập liệu Câu 4: Phần đuôi tên tập tin Access a DOC b TEXT c XLS d MDB Câu 5: Tập tin Access chứa gì: ... Minh họa THPT Phan Chu Trinh, Lớp 12A4,… Tương tự độ dài nhiều 123 , -123 Dữ liệu kiểu số 1.23, … Dữ liệu ngày/thời gian 12/ 2/08, 1:23:45 PM, Dữ liệu kiểu tiền tệ $ 123 4, 100234 VND, Dữ liệu kiểu ... CSDL lớp 12A4 xác định ? GV: Điểm hoc sinh CSDL lớp 12A4 phải có điều kiện gì? GV: lấy ví dụ sách để giải thích cho tính quán CSDL cho học sinh hiểu GV: CSDL lớp 12A4 Giáo án tin học khối 12 b)...
- 88
- 2,250
- 57
câu hỏi và đáp án marketing quốc tế
... nhiều Không đặt câu hỏi câu Tránh câu hỏi gây trở ngại từ đầu ( tuổi tác, thu nhập) Tránh câu hỏi « gợi ý » câu trả lời : cách diễn đạt phải trung lập, ko áp đặt câu trả lời Tránh câu hỏi mơ hồ, ... thức bảng câu hỏi Thử nghiệm hoàn chỉnh bảng câu hỏi số yêu cầu đ/v bảng câu hỏi : Câu hỏi rõ ràng, dễ hiểu, ngắn gọn Thứ tự hợp lý, dẫn rõ ràng Câu hỏi nên từ đơn giản đến phức tạp Tránh câu hỏi ... phức tạp 14 Tránh câu hỏi phức tạp hay huy động trí nhớ nhiều 15 Không đặt câu hỏi câu 16 Tránh câu hỏi gây trở ngại từ đầu ( tuổi tác, thu nhập) 17 Tránh câu hỏi « gợi ý » câu trả lời : cách...
- 74
- 760
- 1
Đề+đáp án khối C 2011
... không khí c ng thẳng, lôi cuốn): Từ tình truyện, c t truyện triển khai, phát triển lên đến cao trào c nh cho chữ cuối t c phẩm Chính tình đ c đáo tạo cho c u chuyện lôi cuốn, hấp dẫn người đ c từ ... thành c ng nghệ thuật đ c s c t c phẩm, góp phần tạo nên giá trị, s c hấp dẫn t c phẩm đồng thời thể rõ phong c ch nghệ thuật đ c đáo t c giả Nguyễn Tuân C u III.b Theo chương trình Nâng cao Giới ... ví "c i chìa khóa vận hành c t truyện" Từ tình truyện, kiện, biến c c t truyện phát triển, tính c ch nhân vật b c lộ Vi c giải mâu thuẫn, xung đột tình truyện b c lộ rõ tư tưởng chủ đề t c phẩm...
- 5
- 211
- 0
Từ khóa: sử dụng biện pháp khái quát hóa để phát triển năng lực hệ thống hóa kiến thức cho học sinh trong dạy học phần hai sinh học tế bào sinh học 10 trung học phổ thôngđề thi anh văn vào lớp 10 đà nẵngđề thi môn văn vào lớp 10 đà nẵngđề thi tiếng anh vào lớp 10 đà nẵngđề thi môn toán vào lớp 10 đà nẵnggiáo án âm nhạc mầm non chủ đề gia đình tiết tổng hợptổng hợp lý thuyết và ứng dụng các vấn đề trong đề thi olympic 304 hóa học 10đè thi vào lớp chọn khối 10 acau truc de thi mon toan vao lop 10 da nangcác đề thi chuyên hóa vào lớp 10 thpt lê quý đôn đà nẵngđáp án câu hỏi lượng giáđề thi học kì 2 toán 10đề thi học kì 2 lý 10đề thi học kì ngữ văn 10đề thi học kỳ 1 lớp 10Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ