... riêng. Những tri thức căn bản này đà đợc trang bị trong các SHS và SGV. Bạn hÃy dùng nh một tài liệu linh hoạt trong hồ sơ dạy học. c. Tìm ý nghĩa tác phẩm; liên hệ, đối chiếu ý nghĩa tác phẩm ... tìm và nạp những tri thức về bối cảnh lịch sử nằm trong các dà sử, các tác phẩm lịch sử, các tài liệu nghiên cứu lịch sử . Bối cảnh ra đời của bài Nam quốc sơn hà rất đẹp, giống nh một h...
Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:26
... mang tính hàn lâm kinh viện Bồi dỡng thờng xuyên chu kì III Giáo viên: Phạm Văn HiÖu - Mobile: 0948306916 –Telephone: 03203711138. Bồi dỡng thờng xuyên chu kì III Giáo viên: Phạm Văn HiÖu - ... phải hiểu đợc kiến thức đà học Bồi dỡng thờng xuyên chu kì III Giáo viên: Phạm Văn Hiệu - Mobile: 0948306916 Telephone: 03203711138. Bồi dỡng thờng xuyên chu kì...
Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25
Bồi dưỡng thường xuyên
... dựng tri thức 2.4. Phân tích cấu trúc nội dung và tiến trình khoa học xây Chơng trình bồi dỡng thờng xuyên chu kỳ III Chuyên đề 1 Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh theo hớng phát triển ... trọng cả việc trau dồi KT lẫn việc bồi dỡng các kỹ năng và năng lực NT. Trong quá trình rèn luyện áp dụng PPTN ở từng giai đoạn cụ thể luôn gắn liền với việc bồi dỡng năng lực giải quyết...
Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27
Bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ III
... lớp bồi dỡng tập trung 1.3. Loại hình, hình thức và phơng thức bồi dỡng a) Loại hình bồi dỡng - Bồi dỡng chơng trình và SGK mới - Bồi dỡng thờng xuyên theo chu kỳ III b) Hình thức bồi dỡng - Bồi ... tập bồi dỡng theo hớng thiết thực - Đa dạng hóa hình thức bồi dỡng 2. Bồi dỡng thờng xuyên 2.1 Chơng trình, nội dung bồi dỡng BDTX - Phần 1: Bồi dỡng về lí luận g...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25
Bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ III
... tr- ờng THCS là việc đặc biệt quan tâm trong học tập bồi dỡng thờng xuyên chu kỳ III này. 3 . Trong những hình thức học tập bồi dỡng thờng xuyên, hình thức tự học là quan trọng nhất, vì nó tạo ... Văn, tiếng 26 Bồi dỡng thờng xuyên Chu kỳ III Dơng Đức Triệu Đánh giá của cán bộ quản lý. Đánh giá của học sinh. 3. Hình thức tự đánh giá là quan trọng nhất trong bồi...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28
Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III
... Vật lý . * Cấu trúc BDTX chu kì III cho GV Vật lý gồm 120 tiết, được chia làm ba phần : Phần 1 :Bồi dưỡng lý luận chung: - Phần lí luận giáo dục chung (30 tiết): Bồi dưỡng lí luận nhận thức về ... Khoa – Trường THCS 1 Sông Đốc- Chương trình BDTX chu kyø III ( 2004 – 2007) Trang: 37 Bài 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHU KỲ III ( 2004 – 2007) CHO GIÁO...
Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46
Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III
... khác, đặc biệt là trong giờ học đọc hiểu văn bản. 43 Bồi dỡng thờng xuyên Chu kỳ III Dơng Thị HËu NHIỆM VỤ BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHU KÌ III NĂM HỌC 2007-2008 I. Nhiệm vụ: - Đổi mới nội dung ... học mới. Do nhu cầu cấp thiết của việc bồi dưỡng Gv tài liệu bồi dưỡng chu kì III được biên soạn theo tinh thần đổi mới , phù hợp với việc tự học, tự bồi dưỡng của Gv...
Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25
Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III
... hạnh phúc KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHU KỲ III Năm học 2004 - 2007 Họ và tên: Vũ Thị Hảo Ng y sinh: 18/12/1982à Chức vụ: Giáo viên Hệ đào tạo: Cao đẳng - Chuyên ngành: Toán - Lý I. ... viên phải giành nhiều thời gian cho việc nghiên cứu soạn bài, thời gian giành cho chu kỳ bồi dưỡng thường xuyên còn ít. II. Nội dung - Biện pháp thực hiện: 1. Cơ sở lý luận:. - Thực hiệ...
Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26
bồi dưỡng thường xuyên chu kì III
... hp. Kế hoạch bồi dỡng thờng xuyên chu kì III Năm học: 2007 – 2008. 6 Căn cứ vào quyết định số 03 năm 2005 và bộ giáo dục - đào tạo về ban hành quy chế bồi dỡng thờng xuyên chu kì III cho các ... dựng kế hoạch bồi dỡng thờng xuyên chu kì III năm học 2007 2007 nh sau: Tháng Tuần Nội dung BDTX Tài liệu phục vụ Hình thức 09 Lập kế hoạch bồi dỡng thờng xuyên chu...
Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26
Bồi dưỡng thường xuyên môn toán PTTH
... mềm trong dạy học toán THPT Tự học, tự bồi dưỡng 14 tiết Kiều Đình Tuấn Trung tâm GDTX Anh Sơn Tự bồi dưỡng thường xuyên chu kì III (2004-2007) KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CƠ SỞ XÂY DỰNG ... − Kiều Đình Tuấn Trung tâm GDTX Anh Sơn Tự bồi dưỡng thường xuyên chu kì III (2004-2007) Kiều Đình Tuấn Trung tâm GDTX Anh Sơn Tự bồi dưỡng thường xuyên chu kì III (...
Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25
Bồi dưỡng thường xuyên: giới thiệu sách GK và sách GV
... Thấy đợc cái hay và hiệu quả khi dạy học tích hợp . III- KÕt luËn 7 7 Bồi dỡng thờng xuyên chu kì III (2004- 2007 ) quyển 3 * GV Nguyễn Văn Hiệp Bài 3 Giới thiệu sách giáo khoa Và sách giáo viên ... . Cách đánh giá bài vẽ tranh . 14 14 Bồi dỡng thờng xuyên chu kì III (2004- 2007 ) quyển 3 * GV Nguyễn Văn Hiệp - GV cần nghiên cứu SGK ,SGV để lựa chọn và làm thêm đồ...
Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:50
Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III
... trình BDTX chu kì III. 2. Đánh giá việc học tập chương trình bồi dưỡng thường xuyên khu kì III cho GV Ngữ văn THCS. 3. Những vấn đề cần hoàn thiện sau khoá học chương trình BDTX chu kì III. 4. Mục ... học mới. Do nhu cầu cấp thiết của việc bồi dưỡng Gv tài liệu bồi dưỡng chu kì III được biên soạn theo tinh thần đổi mới , phù hợp với việc tự học, tự bồi...
Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:25
boi duong thuong xuyen th 2012-2013
... E )r ]-tE"$'&'RL * Khối kiến th c tự chọn (60 tiết ) cụ th theo kế hoạc từng th ng như sau: C P $ C( d ... 2Z[G K ( ^FE" 2Z[G B 1.2. NDBD 2: Đáp ứng yêu cầu nhiệm th c hiện nhiệm vụ PTGD địa phương theo năm học (30 tiết ) C P$ ...
Ngày tải lên: 30/01/2015, 12:00
Sáng kiến kinh nghiệm BCH liên chi đội Một số kinh nghiệm bồi dưỡng thường xuyên Ban chỉ huy liên đội trong Trường TH số 1 Quảng Sơn
... đội huy n Quảng Trạch Liên đội Trường TH số 1 Quảng Sơn –––––––––––– Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Một số kinh nghiệm bồi dưỡng th ờng xuyên Ban chỉ huy liên đội trong Trường TH số 1 Quảng ... diện. Vì vậy việc bồi dưỡng BCH liên đội là vô cùng quan trọng và cần thiết. Đề tài " ;Một số kinh nghiệm b...
Ngày tải lên: 07/04/2015, 11:31
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODULE TH 34. CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TIỂU HỌC
... BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG TH ỜNG XUYÊN MODULE TH 34. CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TIỂU HỌC A . Mục tiêu: - Nắm được những vấn đề lí luận cơ bản về công tác chủ nhiệm lớp và yêu cầu ... trưởng quản lí toàn diện học sinh một lớp học ở trường tiểu học: Hiệu trưởng không th quản lí trong lớp học, nắm vững từng học sinh (trừ trường hợp đặc biệt), Hiệu trưởng...
Ngày tải lên: 25/06/2015, 16:07