0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Kể chuyện theo tranh: Người bạn pot

Kể chuyện theo tranh

Kể chuyện theo tranh

... sáu, ngày 17 tháng 4 năm 2009 Kể chuyện Kiểm tra bài cũ:1 23 4 12341234Thứ sáu, ngày 17 tháng 4 năm 2009 Kể chuyện Dê con nghe lời mẹHoạt động 1: Nghe kể chuyện ... hiểu ý nghĩa câu chuyện Ý nghĩa câu chuyện Dê con do biết nghe lời mẹ nên đã không mắc mưu Sói. Sói bị thất bại tiu nghỉu bỏ đi. Truyện khuyên chúng ta cần phải biết vâng lời người lớn. Vì ... 1Hoạt động 2: Học sinh kể từng đoạn câu chuyện Trước khi đi, Dê mẹ dặn con thế nào ? Chuyện gì đã xảy ra sau đó ? Dê mẹ khen các con thế nào ?4 Sói...
  • 10
  • 2,286
  • 49
Kể chuyện KỂ CHUYỆN THEO TRANH: LÝ TỰ TRỌNG pdf

Kể chuyện KỂ CHUYỆN THEO TRANH: LÝ TỰ TRỌNG pdf

... tập kể lại câu chuyện về anh “Lý Tự Trọng”. 30’ 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1 :Kể chuyện Mục tiêu: Gv kể chuyện giúp hs nắm được nội dung câu chuyện Phương pháp: Kể ... sinh kể Mục tiêu: Hướng dẫn hs kể chuyện và kết hợp với điệu bộ, nét mặt một cách tự nhiên Phương pháp: Trực quan, thực hành a) u cầu 1 - 1 học sinh đọc u cầu Kể chuyện KỂ CHUYỆN ... phụ: lời thuyết minh cho 6 tranh - Cả lớp nhận xét b) Yêu cầu 2 Kể lại toàn bộ câu chuyện - Học sinh thi kể toàn bộ câu chuyện dựa vào tranh và lời thuyết minh của tranh. - Cả lớp nhận...
  • 7
  • 4,281
  • 3
Kể chuyện theo tranh: Con Rồng cháu Tiên

Kể chuyện theo tranh: Con Rồng cháu Tiên

... n hai ti ng kì l .ệ ế ạ 4Câu chuyện kết thúc thế nào? NGƯỜI DẠY: NGUYỄN THỊ KIM PHƯỢNG TR NG TI U H C BA HÀNGƯỜ Ể Ọ ý nghÜaAi không biết quý tình bạn người ấy sẽ cô độc 1243Lạc ... i v t l y Chó conạ đổ ị ấ ?Câu chuyện kết thúc thế nào ? Em t tên khác cho câu chuy nđặ ệ ?Có m i n i c ; ớ ớ ũ cô chủ cô độc Ai không biết quý tình bạn người ấy sẽ cô độc 1243 2Cô ... người ấy sẽ cô độc 1243Lạc Long Quân hoá rồng bay đi đâu?Thứ sáu ngày 30 tháng 4 năm 2010 Kể chuyện 1243 1243 1243 123456 Cô bé đổi Gà Mái lấy con vật nào ? Câu...
  • 17
  • 2,579
  • 31
Kể chuyện theo tranh: Hai tiếng kì lạ

Kể chuyện theo tranh: Hai tiếng kì lạ

... 1243Em hãy kể lại câu chuyện cô chủ không biết quý tình bạn Về nhà các em tập kể lại câuchuyện cho người thân nghe và ôn lại các câu chuyện đã được nghe kể. 1243 Pao ... vào mắt người ta. Ý nghĩa câu chuyện Thứ sáu ngày 07 tháng 5 năm 2010 Kể chuyện Lễ phép, lịch sự sẽ được mọi người giúp đỡ. 1243 Thứ sáu ngày 07 tháng 5 năm 2010 Kể chuyện Các ... Thứ sáu ngày 07 tháng 5 năm 2010 Kể chuyện Theo em hai tiếng kì lạ mà cụ già dạy cho Pao-lích là hai tiếng nào?Vì sao Pao-lích nói hai tiếng đó, mọi người lại tỏ ra yêu quý và giúp đỡ...
  • 14
  • 13,206
  • 38
Kể chuyện theo tranh: Con Rồng cháu Tiên lớp 1

Kể chuyện theo tranh: Con Rồng cháu Tiên lớp 1

... đi đâu? 1243Lạc Long Quân hoá rồng bay đi đâu? 1234Thứ sáu ngày 30 tháng 4 năm 2010 Kể chuyện ...
  • 14
  • 6,750
  • 8
Những chuyện bi hài người bán, người mua lừa nhau khi giao dịch qua mạng. pot

Những chuyện bi hài người bán, người mua lừa nhau khi giao dịch qua mạng. pot

... Những chuyện bi hài người bán, người mua lừa nhau khi giao dịch qua mạng. Có thể nói hiện này mua bán qua mạng đang là một nhu cầu tất yếu đối với người dùng Việt Nam bởi ... Trong đó cả người mua lẫn người bán đều có thể bị vào vai nạn nhân. Mờ mắt vì hàng hiệu giá rẻ Hiện nay iPhone 5 đang là món đồ công nghệ hot, nhận được nhiều săn đón của người mua, bởi ... tham của người mua. Anh Tuấn (Hà Đông, Hà Nội) cho biết hồi đầu năm 2013, sau khi nhận tiền thưởng từ cơ quan, anh có ý định từ bỏ con Nokia đen trắng để lên đời iPhone 5 cho bằng bạn bằng...
  • 3
  • 341
  • 0
Mối quan hệ giữa người kể chuyện và tác giả _2 pot

Mối quan hệ giữa người kể chuyện và tác giả _2 pot

... nhân vật, người kể chuyện có thể sẽ tự ý thức về chính nó và về thế giới của nó. Tất cả những phẩm chất khách quan, bền vững của người kể chuyện sẽ trả lời cho câu hỏi người kể chuyện là ai?”, ... nhất và không tách biệt hoàn toàn người kể chuyện với tác giả song để đánh giá được “giá trị” của người kể chuyện trước tác giả, khẳng định được người kể chuyện đại diện cho tác giả ở mức độ ... quan hệ tương tác giữa người kể chuyện với các yếu tố trong tác phẩm và mối quan hệ giữa người kể chuyện với các cấp độ giao tiếp khác. Tìm câu trả lời cho vấn đề người kể chuyện đã đại diện cho...
  • 6
  • 383
  • 1
Mối quan hệ giữa người kể chuyện và tác giả _1 pot

Mối quan hệ giữa người kể chuyện và tác giả _1 pot

... hình tượng người kể chuyện trong các tác phẩm của ông chủ yếu là kiểu người kể chuyện toàn tri, biết hết, thấy tất(16). Có thể nói, từ những lựa chọn mang tính quan niệm này, người kể chuyện ... giữa tác giả với người kể chuyện - người sắp đặt và điều khiển truyện kể - sẽ được biểu hiện rất phong phú. Tác giả có ý định bộc lộ trực tiếp tư tưởng của mình qua người kể chuyện hay không? ... tưởng và ý thức hệ của nhà văn(13). Sự lựa chọn người kể chuyện, vị trí quan sát và cách thức kể sẽ mang đậm dấu ấn của người nghệ sĩ. Người kể chuyện ngôi thứ nhất hay thứ ba thực chất chỉ...
  • 6
  • 512
  • 4
Đề tài

Đề tài "Kế toán nghiệp vụ mua hàng và thanh toán với người bán" potx

... Nhật ký –Chứng từ lên sổ cáicác TK.Sổ chi tiết thanh toán với người bán- Sổ này dùng để theo dõi việc thanh toán với người bán theo từng đốitượng, từng thời hạn thanh toán.- Căn cứ ghi: từ ... liệu trên dòng tổng cộng trên sổ chi tiết thanh toán với người bán.BẢNG TỔNG HỢP CHI TIẾT THANH TOÁN VỚI NGƯỜI BÁNTháng 8 năm 2006STT Tên người bán Số dư đầu kỳ Số phát sinh Số dư cuối kỳDư ... hành vi mua bán và theo một thể thức thanhtoán với người bán nhất định, là cơ sở cho việc chuyển quyền sở hữu về hànghóa và tiền.- Hàng hóa phải có sự chuyển quyền sở hữu (người mua phải nhậnđược...
  • 48
  • 576
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: kể chuyện theo tranh thánh gióng potxkể chuyện theo tranh bác gấu đen potxkể chuyện theo tranh gà vịt họp chợ potkể chuyện theo tranh sự tích cây vú sữa potxkể chuyện theo tranh nàng tiên ốc potxkể chuyện theo tranhbien phap phat trien cho tre ki nang ke chuyen theo tranhmột số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 56 tuổi thông qua kể chuyện theo tranhmột số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua kể chuyện theo tranhphương pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 56 tuổi thông qua kể chuyên theo tranh liên hoànkể chuyện theo tranh con đường của bé docnhung bai van ke chuyen ve mot nguoi ban totbai van ke chuyen ve mot nguoi ban totkể chuyện về một người bạn tốt lớp 6kể chuyện về 1 người bạn tốtNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP