Số 9 ( tiết 3)
đại số 9 (tiết 3)
... 22 13)3 .3. 2( −= 36 : 18 - 13= 2 - 13= -11c/ 398 1==d/ 5251 694 322==+=+13/10 Rút gọn biểu thứca/ 2a5a25a2−=−= -2a - 5a= -7a (a < 0)b/ a3a252+ với a 0≥Ta có :a3)a5(a3a2522+=+= ... 8a (a )0≥c/ 24a3a9+với a bất kìTa có :22224a3)a3(a3a9+=+ = 22a3a3+ = 3a2 + 3a2 = 6a2 (vì 3a2)0≥d/ 56a4 - 3a3 với a bất kìTa có :56a4 - 3a3 = 523)a 2( - ... :56a4 - 3a3 = 5(- 2a3) - 3a3 = -13a314/11 Phân tích thành nhân tửb/ x2 - 6 = x2 - ( 6)2 = (x -6)(x +6)c/ x2 + 23x + 3= x2 + 23x + ( 3)2= (x +3)2d/ x2 -...
- 4
- 565
- 0
Toán số 9 tiết 3
... lµm thÕ nµo ? Chuẩn bị:Mỗi trẻ 9 quả táo, các số từ 1 đến 9. Các nhóm cây có số lượng trong phạm vi 9. Chia 9 qu¶ t¸o thµnh hai phÇn 3 6C¸ch 3 Chia 9 qu¶ t¸o thµnh hai phÇn 18 8C¸ch ... nhãm 6–•Mét nhãm 4 mét nhãm 5– Gi¸o ¸n §Ò tµiChia nhãm ®èi tîng cã sè lîng 9 lµm 2 phÇn. ( Sè 9 tiÕt 3) Lµm quen víi to¸n ... phần.Đặt chữ số tương ứng vào các nhóm đối tượng 2.Kỹ năng:3. Thái độ:Trẻ biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ cây xanh.Trẻ biết thêm bớt trong phạm vi 9 Cã bao nhiªu c©y t¸o ?Muèn cã 9 c©y ph¶i...
- 12
- 2,294
- 19
Đại số 9 tiết 3,4
... sinh c quy tc SGK (1 3). GV: p dng quy tc khaiphng mt tớch thỡ:36,0.25 .9 = ? 40.810= ?GV: Cho hc sinh thc hin ?2Hc sinh c quy tc SGK (1 3). HS: 36,0.25 .9 = 3.5.0,6 = 9 40.810= 4.100.81= ... ngthc (a b)2 ?GV: Vy ( )213 = ?GV: Theo cõu a, ta cú : ( 13)2 = 324vy 324= ?Bài 11 SGKHS: (a b)2 = a2 2ab + b2Bi 10: Chng minh:a) ( 13)2 = 324.Ta cú VT = ( 13)2 ... 324.Ta cú VT = ( 13)2 = 13232+. =324= VPVy ( 13)2 = 324.HS: 324= ( 13)2 = 13 = 3- 1( do 3 > 1).Vy VT = ?b) ( )31333242= =13 - 3 = 1313=Vy 13224=Bài...
- 4
- 474
- 0
dai so 9 - tiet 3
... HS tham khảo.C1 : 1x2x92+= ⇔ x3 = 2x + 1Chia hai trường hợp để giải . . .C2: 1x2x92+= ĐK : x ≥ 21−Ta có phương trình : ( )221x2x9+=⇔ 9x2 = (2 x + 1)2 ⇔ . . . ⇔ x = ... vở.Bài 17 tr5,SBT.HS giải . . .1x2x92+= ⇔ x3 = 2x + 1*Nếu 3x ≥ 0 ⇒ x ≥ 0 Thì x3 = 3xTa có phương trình : . ⇔ . . ⇔ x = 1(TMĐK Gi¸o ¸n §¹i sè 9 – TrÇn V¨n Tµi : Trêng THCS Kú Khang ... –3 b) x2 –2x5+ 5(Yêu cầu HS trả lời miệng, GV ghi bảng)Bài tập 19tr6,SBT.Rút gọn các phân thức :a) 5x5x2+− với x ≠ –5b) 2x2x22x22−++ Với x ≠ ±2(Yêu cầu HS hoạt động...
- 3
- 375
- 0
Bài giảng Số 9, tiết 3
... 5 Chuẩn bị:Mỗi trẻ 9 quả táo, các số từ 1 đến 9. Các nhóm cây có số lượng trong phạm vi 9. Gi¸o ¸n §Ò tµiChia nhãm ®èi tîng cã sè lîng 9 lµm 2 phÇn. ( Sè 9 tiÕt 3) Lµm quen víi to¸n ... làm hai phần.Đặt chữ số tương ứng vào các nhóm đối tượng 2.Kỹ năng:3. Thái độ:Trẻ biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ cây xanh.Trẻ biết thêm bớt trong phạm vi 9 Chia 9 qu¶ t¸o thµnh hai ... qu¶ t¸o thµnh hai phÇn 3 6C¸ch 3 Thªm bít trong ph¹m vi 9 Cã bao nhiªu c©y xanh ?Muèn cã 9 c©y ph¶i lµm thÕ nµo? Chia 9 ®èi tîng lµm 2 phÇn cã c¸ch c¸ch chia sau•Mét nhãm 1 Mét...
- 12
- 3,234
- 24
Số 9 ( tiết 3)
... Chia 9 qu¶ t¸o thµnh hai phÇn 4 5C¸ch 4 ,-.+#))+ Chia nhóm đối tợng có số lợng 9 làm 2 phần. ( Số 9 tiết 3) Làm ... làm hai phần.Đặt chữ số tơng ứng vào các nhóm đối tợng 2.Kỹ năng:3. Thái độ:Trẻ biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ cây xanh.Trẻ biết thêm bớt trong phạm vi 9 Chia 9 qu¶ t¸o thµnh hai phÇn36C¸ch ... !")2#1--•3 34–•32 35–•36 37–•38 3 9 ChuÈn bÞ: !""#$%...
- 12
- 326
- 0
Giáo án Ngữ văn 9 - Tiết 3: Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh (3 Cột)
... 1NGÀY SOẠN: NGÀY DẠY:TIẾT 4SỬ DỤNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP NGHỆ THUẬTTRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH• MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:GIÚP HỌC SINH:- Hiểu việc sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn ... dụng một số biện pháp nghệ thuật vào văn bản thuyết minh.• CHUẨN BỊ:- Các đoạn văn bản.- Các đề tập làm văn, bảng phụ.• LÊN LỚP:A/ ỔN ĐỊNH: Kiểm tra sỉ số. B/ KIỂM TRA BÀI CŨ: (Không có)C/ ... 8 các em đã học tập văn bản thuyết minh. Lên lớp 9, các em sẽ tiếp tục học kiểu văn bản này với một yêu cầu cao hơn, đó là biết sử dụng một số biện pháp nghệ thuật, kết hợp thuyết minh với...
- 3
- 17,395
- 37
Hóa học 9 tiết 3
... Tuần: II Ngày dạy: 03 /9/ 2008 Tiết: 03 Bài 1: MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNGA. CANXI OXITI. MỤC TIÊU- Học sinh hiểu được những tính chất hóa học của oxit axit (CaO). Biết được các ứng dụng ... SINHHoạt động 1 – KIỂM TRA BÀI CỦA VÀ CHỮA BÀI TẬP (1 0/)- KT HS 1: Nêu các TCHH của oxit bazơ, viết ptpứ minh họa.- Gọi hs 2 chữa bài tập số 1 trang 6 SGK- Gọi các em hs khác nhận xét phần ... Fe2O3.c) Chất t/d được với NaOH là: SO3.- Viết ptpứ.Hoạt động 2 – I. TÍNH CHẤT CỦA CANXI OXIT (CaO) (1 8/)1. Tính chất vật lí- Cho hs qs một mẩu CaO và nêu tính chất vật lí cơ bản.- Quan sát...
- 2
- 384
- 0
So 8 - Tiet 3
... giáo dục - đào tạo quận Cầu Giấy Trường Mầm non Sơn CaGiáo án: Làm quen với ToánĐề tài: Số 8 (Tiết 3) Giáo viên: Lê Thị Thanh DungLớp mẫu giáo lớn A3 The End...
- 4
- 1,658
- 11
đại số 9 tiết 11
... các bt đã dặn tiết trước III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : Kiểm tra : 1)- Đưa thừa số ra ngoài dấu căn: ) 0(. 14.7 ;99 2>aa - Đưa thừa số vào trong dấu căn : ) 0(5 2;34>−aa (2 học sinh)2)- ... :+ A2 – B2 = (A – B)(A + B)+ ||2AA= 2) Trục căn thức ở mẫu :VD 2 : Trục căn thức ở mẫu :578);1210);523)−+cba Giải:)12 .(1 01) 2( )12 .(1 0)12 )(1 2( )12 .(1 01210)5.3,051035.25.35.5.25.3523)22−=−−=−+−=+=⋅===ba Tiết ... cùng số 5.* Bài tập ?1 / SGK 1) Khử mẫu của biểu thức lấy căn :VD1 : Khử mẫu của biểu thức lấy căn sau : )0 .( 87);53)>bababaGiải: babbabbbababa856) 8( 56) 8( )8 )(7 ( 87)5155155155.55.353)2222=======*...
- 2
- 406
- 2
Từ khóa: đại số 9 chương 3 bài 4đại số 9 chương 3 bài 3đại số 9 chương 3 bài 1giáo án địa lí 11 bài 9 tiết 3đề kiểm tra đại số 9 chương 3bài giảng điện tử toán số 7 tiết 3Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP