Giao an Tuân26 CKT

... nhớ. - Quan sát hình 1, 2a, 2b. - Quan sát tranh. Nêu các bước khâu thường - HS quan sát hình 4 nêu cách vạch dấu đường khâu. - HS đọc nội dung mục 2 quan sát hình 5a, 5b, 5c và tranh quy trình ... Hướng dẫn: + Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét mẫu. - GV giới thiệu mẫu đường khâu đột thưa, hướngdẫn HS quan sát các mũi khâu ở mặt phải, ở mặt trái kết hợp với quan sát hình 1. - HS trả lời...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 07:10

... được so sánh với nhau trong từng khổ thơ ). - Cùng lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng và giúp HS phân biệt được 2 loại từ so sánh đó là so sánh ngang bằng và so sánh hơn kém. Hình ảnh so sánh Kiểu ... phần ba của - 3 em. - Vài em nêu lại bài toán. - Lấy 12 cái kẹo chia thành 3 phần Giỏo viờn: Lờ Thị Lựu 40 Sáng Tuần 4 Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2009. Toán ÔN LUYỆN I. Mục tiêu: - Ôn bản...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 23:10

... Quan sát H3 - Quan sát H4,5. - Đỏ đậm, đỏ - Tím, chàm - HS nêu. - Da cam, xanh lam, tím. + Đỏ và xanh lá cây. + Xanh lam và da cam. + Vàng và tím. - Quan sát. Đỏ + vàng > da cam - HS quan ... Sinh đà làm gì để giúp đỡ Hanh ? - Việc làm của Sinh đáng trân trọng ở điểm nào ? 1 HS đọc cho 2 HS lên bảng viết các tiếng có vần an/ ang : hoa ban, con ngan, hàng ngang -Cả lớp lắng nghe. - ....

Ngày tải lên: 20/09/2013, 04:10

... học toán. II/ Chuẩn bị: - Bảng cài các ô vuông. - Sách Toán, bảng con, bảng số, vở Bài tập. III/ Các hoạt động dạy học: HĐ của GV HĐ của HS A. Bài cũ : Kiểm tra dụng cụ cần thiết để học Toán. B. ... viết như thế nào? -Giáo viên gạch dưới những chữ khó. -Giáo viên theo dõi, uốn nắn. -Hướng dẫn chữa bài. Chấm ( 5-7 vở). Hoạt động 2 : Làm bài tập. Bài 2. Theo dõi giúp đỡ HS yếu -Giáo viên...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 12:10

... Nội ngày 19 – 8 – 19 45. diễn ra như - HS làm việc theo nhóm, các HS cùng nhóm theo dõi, bổ sung ý kiến cho nhau. + ngày 19 – 8 – 19 45, cả Hà Nội xuất Gi¸o viªn: Vâ B×nh S¬n . 1 29 Trêng TiĨu ... nội dung bài cũ. - Nhận xét và cho điểm HS. + Thuật lại cuộc khởi nghóa 12 /9/ 193 0 ở Nghệ An. + Trong những năm 193 0 – 193 1, ở nhiều vùng nông thôn Nghệ Tónh diễn ra điều gì mới?...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 12:10

... 3: Gọi HS đọc đề toán Hướng dẫn HS nêu đề toán - tóm tắt - giải Tóm tắt: Sáng: 12 xe đạp Chiều: 20 xe đạp Đọc -HS khá, giỏi biết cách tóm tắt đề bài toán -Mời 1 HS giải bài toán - dưới lớp làm ... ………………………………………………………………………………………  Toán BÀI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN I. Mục tiêu Giúp HS hiểu : - Khái niệm “nhiều hơn” và biết cách giải bài toán về nhiều hơn (dạng đơn giản) - Rèn...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 11:10

... huống(Hoạt động 2- Tiết 1). - Giấy khổ to in nội dung Phiếu bài tập(4 t ) (Hoạt động- Tiết 2). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU 1. Kiểm tra bài cũ (5 ) - GV gọi 2 HS làm bài tập 1, 2 / 85 (VBT) ... hoa C ( tiÕp theo ) I/ Mơc tiªu + Cđng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa C ( ch ) th«ng qua BT øng dơng - ViÕt tªn riªng ( Chu V¨n An ) b»ng ch÷ cì nhá - ViÕt c©u øn...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 13:10

... kiến : Trong tranh / ảnh các bạn - Hát - Học sinh tự liên hệ - Học sinh các nhóm tiến hành thảo luận ( mỗi nhóm thảo luận 1 tranh ) - Trong tranh / ảnh các bạn nhỏ Việt Nam đang giao lưu với ... thiếu nhi thế giới ( trang 30 – Vở Bài tập đạo đức 3 – NXB Giáo dục), yêu cầu các nhóm hãy thảo luận và trả lời 3 câu hỏi sau : 1. Trong tranh / ảnh các bạn nhỏ Việt Nam đang giao...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 13:10

... lập thái tử Long Giáo án lớp 4 44 Trần Thái Hùng - Trường T.H Nghi Thuận Giáo viên Học sinh + Về làm vũ khí ? - GV yêu cầu HS nêu kết quả thảo luận. - GV hỏi : So sánh sự khác nhau về ... lên bảng Giáo án lớp 4 42 Trần Thái Hùng - Trường T.H Nghi Thuận Giáo viên Học sinh - Từ dùng để làm gì? - Thế nào là từ đơn, thế nào là từ phức. Ghi nhớ...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 14:10

... muốn biết số cá của hai anh em là bao nhiêu ta lấy số cá của anh + với số cá của em. - GV nêu vấn đề: nếu anh câu được a con cá, em câu được b con cá, thì số cá hai anh em câu được là bao ... nêu: nếu anh câu được 3 con cá, em câu được 2 con cá, có tất cả 3 + 2 con cá. - Nếu anh câu được 4 con cá, em câu được 0 con cá, số cá của hai anh em là 4 + 0 con cá. - …… - nếu anh câu được ... t...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 01:10

... lớp. 342 15 7 41 3 - 1 hs đọc đề bài. - Hs viết và đọc các số: 32 000 000 843 2 91 712 352 516 000 308 15 0 705 32 516 49 7 700 000 2 31 - 1 hs đọc đề bài. - Hs nối tiếp , mỗi em đọc 1 số. HS c s 7 312 836; ... 780 87 54 < 87 540 92 5 01 > 92 41 0 39 680 = 39 000 + 680 17 600 = 17 000 + 600 - 1 hs đọc đề bài. - 3 hs lên bảng, lớp làm vào vở. a. 813 6 < 8 316 &l...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 12:10

... tranh. - Hoạt động lớp - Kể chuyện lần 1 - HSï theo dõi,q/sát tranh ứng với đoạn truyện… - Kể chuyện lần 2 -Minh họa, giới thiệu tranh và giải nghóa từ. - Học sinh lắng nghe và quan sát tranh. ... đặc trị. * Hoạt động 2: Quan sát - Hoạt động lớp, cá nhân  Bước 1: Yêu cầu cả lớp quan sát các hình 3, 4, 5 trả lời câu hỏi. -Lớp quan sát các hình 3, 4, 5 trang 25 trong SGK ,trả lời câu...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 05:10

... nêu. Hoạt động cá nhân, lớp. - Học sinh đọc yêu cầu bài 1. - Cả lớp đọc thầm. - Học sinh nêu – Cả lớp theo dõi. - Cả lớp nhận xét. - Học sinh đọc yêu cầu bài 2. - Cả lớp đọc thầm. - Học sinh ... lụy đò d) Khoai đất lạ, mạ đất quen + Lớp làm bằng bút chì vào SGK + 1 em lên làm trên bảng phụ + Lớp và giáo viên nhận xét, chốt lại lời giải đúng.  Giáo viên chốt: “Bằng việc dù...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 14:10

... tập. b. Sắp xếp chỗ ngồi cho HS: -Tùy theo só số lớp, GV chia tổ sắp xếp chỗ ngồi cho HS. c. Bầu ban cán sự lớp: - Lớp trưởng - Lớp phó học tập. - Lớp phó văn thể. - Sinh hoạt cho các em biết nhiệm ... hoạt động học tập trong giờ toán. B. Đồ dùng dạy học : GV: - Sách toán, đồ dùng dạy học toán,…… HS: SGK, đồ dùng học toán C. Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động của giáo viên Hoạt...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 15:10

... sử Cuộc khẩn hoang ở Đàng Trong I- Mục tiêu: Học xong bài này HS biết : - Từ thế kỉ XVI, các chúa Nguyễn đà đẩy mạnh việc khẩn hoang từ sông Gianh trở vào Nam Bộ ngày nay. - Cuộc khẩn hoang từ TK ... sản xuất ở các vùng hoang hoá. Nhân dân các vùng khẩn hoang sống hoà hợp với nhau. Tôn trọng các sắc thái văn hoá của các dân tộc. - Dùng lợc đồ chỉ ra vùng đất khẩn hoang. II-Đồ dùng dạy học: -...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 22:00