ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN ppt

ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN ppt

ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN ppt

... động 1 I- Đọc, chú thích. Gọi HS đọc văn bản HS đọc văn bản 1 .Đọc tích trên những phương diện nào? - Hoà hợp hương vị: thanh đạm ngọt sắc đ nâng đỡ nhau đ hương vị lâu bền - hạnh ... đoạn văn ngắn? ý mỗi đoạn? 1- Từ đầu: - Của trời: Cội nguồn của cốm. 2- Tiếp …thuyền rồng :Nơi cốm nổi tiếng . ? Cội nguồn của cốm là lúa đồng quê. Điều...
Ngày tải lên : 22/06/2014, 23:20
  • 9
  • 336
  • 0
ĐỌC HIỂU VĂN BẢN: Ca dao dân ca Những câu hát về tình cảm gia đình ppt

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN: Ca dao dân ca Những câu hát về tình cảm gia đình ppt

... già - Nỗi buồn xót xa, sâu lắng Tiết 9. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN: Ca dao dân ca Những câu hát về tình cảm gia đình I.Mục tiêu cần đạt: - Hiểu được ca dao, dân ca - Nắm được ... đẹp của anh em trong gia đình - Thể thơ lục bát, giọng điệu tâm tình, h/ả truyền thống, lối diễn đạt bình dị H- Đọc biểu cảm, gạch chân các từ ghép - Đọc Bài đọc thêm:...
Ngày tải lên : 22/06/2014, 23:20
  • 7
  • 5.2K
  • 3
Đọc hiểu văn bản: BẠN ĐẾN NHÀ CHƠI pptx

Đọc hiểu văn bản: BẠN ĐẾN NHÀ CHƠI pptx

... quí hơn vật chất - đại từ "ta" nhưng được hiểu 2 cách khác nhau. Cả 2 đều trực tiếp thể hiện cảm xúc của chủ thể trữ 3. Câu thơ cuối. Tiết 30: Đọc hiểu văn bản: BẠN ĐẾN NHÀ CHƠI ... tra : Em hiểu thế nào về thể thơ Thất ngôn bát cú Đường luật? Đọc thuộc bài “Qua đèo Ngang”, cho biết ý nghĩa? 3 . Bài mới. Hoạt động 1 Hướng dẫn hs đọc và chú thích văn...
Ngày tải lên : 22/06/2014, 23:20
  • 6
  • 415
  • 0
ĐỌC HIỂU VẢN BẢN HỒI HƯƠNG NGẪU THƯ - Hạ Tri Chương pptx

ĐỌC HIỂU VẢN BẢN HỒI HƯƠNG NGẪU THƯ - Hạ Tri Chương pptx

... khó 2. Tác phẩm - Đọc ? Bài thơ làm theo thể thơ gì? So sánh với bản dịch? - Thất ngôn tứ tuỵêt - Dịch thành thơ lục bát H - Đọc 2 câu đầu II/Tìm hiểu văn bản 1. 2 câu đầu ? Tìm ... khi về thăm quê cũ. - Học thuộc lòng bài thơ. - Soạn: "Từ trái nghĩa". TIẾT 38: ĐỌC HIỂU VẢN BẢN HỒI HƯƠNG NGẪU THƯ - Hạ Tri Chương- A.Mục tiêu cầ...
Ngày tải lên : 22/06/2014, 23:20
  • 7
  • 1.7K
  • 5
Hướng dẫn học sinh đọc - hiểu văn bản đọc thêm theo đặc trưng loại thể trong sách giáo khoa ngữ văn 10 trung học phổ thông

Hướng dẫn học sinh đọc - hiểu văn bản đọc thêm theo đặc trưng loại thể trong sách giáo khoa ngữ văn 10 trung học phổ thông

... vấn đề đọc - hiểu. Đọc - hiểu có nghĩa là vừa đọc vừa tìm hiểu. Vì trong thực tế có người đọc mà không hiểu hoặc hiểu song không hết các lớp nghĩa tiềm ẩn trong văn bản, nhất là văn bản nghệ ... Hai - cƣ, Tựa, Bình sử. 1.2.2.2. Những vướng mắc và nguyện vọng của học sinh trong việc đọc - hiểu văn bản đọc thêm theo đặc trưng loại thể - Chưa...
Ngày tải lên : 09/11/2012, 15:18
  • 127
  • 6.2K
  • 11
Thiết kế hệ thông câu hỏi cho giờ học :đọc hiểu văn bản

Thiết kế hệ thông câu hỏi cho giờ học :đọc hiểu văn bản

... sách giáo khoa mới ,ở môn Ngữ văn, phần đọc hiểu văn bản là phần quan trọng và trực tiếp nhất giúp học sinh 1 Thiết kế hệ thống câu hỏi cho giờ dạy đọc- hiểu văn bản Theo em, tại sao thày Hamen ... nh sau: Phần 1: Đọc văn bản và tìm hiểu chú thích: Sau khi cho học sinh tiếp cận văn bản bằng việc đọc toàn bộ nội dung văn bản, giáo viên đặt những câu hỏi để h...
Ngày tải lên : 05/04/2013, 11:22
  • 9
  • 3.6K
  • 49
Tìm hiểu phương pháp soạn một giáo án dạy phần đọc-hiểu văn bản trong chương trình Ngữ văn trung học cơ sở theo tinh thần đổi mới”

Tìm hiểu phương pháp soạn một giáo án dạy phần đọc-hiểu văn bản trong chương trình Ngữ văn trung học cơ sở theo tinh thần đổi mới”

... ý rằng câu hỏi trong phần đọc- hiểu văn bản có sự khác trước. Xuất phát từ việc thay đổi cụm từ Hướng dẫn học bằng Đọc -hiểu văn bản nên câu hỏi phần đọc - hiểu văn bản cũng phải thay đổi theo. ... phần đọc- hiểu văn bản. a. Xác định nội dung bài b. Lập đề cương nội dung c. Thiết kế hoạt động của trò e. Thể hiện trên giáo án 3. Xây dựng một số giáo án mẫu a....
Ngày tải lên : 05/04/2013, 15:56
  • 38
  • 4.8K
  • 7
Dạy văn ở trường THCS theo phương pháp đọc hiểu văn bản

Dạy văn ở trường THCS theo phương pháp đọc hiểu văn bản

... tài. I. Tìm hiểu nghiên cứu khái niệm, bản chất của phơng dạy ngữ văn theo phơng pháp đọc - hiểu văn bản, theo nguyên tắc tích hợp - tích cực trong dạy học. 1. Phơng pháp đọc - hiểu văn bản là nh ... đây: Giảng văn Đọc - hiểu văn bản - Nghiêng về công việc của thầy. - Thầy nói cái hay mà thấy cảm nhận - ợc cho học sinh nghe. - Ng...
Ngày tải lên : 09/04/2013, 16:53
  • 41
  • 2.1K
  • 17
Thiết kế một số bài học đọc - hiểu văn bản văn học Việt Nam hiện đại theo thể loại

Thiết kế một số bài học đọc - hiểu văn bản văn học Việt Nam hiện đại theo thể loại

... cấp đến đọc – hiểu. Nhưng giữa các tác giả vẫn chưa có sự thống nhất với nhau về thuật ngữ này. Có tài liệu ghi là đọc - hiểu (Đọc – hiểu văn bản Ngữ văn 10 – Nguyễn Trọng Hoàn, Dạy học văn là ... thông, đọc thuộc – đọc kĩ, đọc sâu – đọc hiểu, đọc sáng tạo và đọc đánh giá, đọc ứng dụng. Cách đọc ấy, theo các nhà khoa học, gọi là quá trình : đọc trên dò...
Ngày tải lên : 11/04/2013, 11:13
  • 122
  • 2.4K
  • 12
Phương pháp khai thác các kiến thức văn học sử trong đọc - hiểu văn bản văn học lớp 11 - chương trình cơ bản

Phương pháp khai thác các kiến thức văn học sử trong đọc - hiểu văn bản văn học lớp 11 - chương trình cơ bản

... thức văn học sử trong ñọc - hiểu văn bản văn học hiện nay 42 2.2 Phương pháp khai thác các kiến thức văn học sử trong ñọc – hiểu văn bản văn học Ngữ văn lớp 11 44 2.2.1 Các kiến thức văn ... văn học sử cần ñược khai thác trong ñọc - hiểu văn bản văn học Ngữ văn 11 45 2.2.2 Phương pháp khai thác các kiến thức văn học sử trong ñọc – hiểu...
Ngày tải lên : 11/04/2013, 14:12
  • 146
  • 2.5K
  • 8