nước biển như SGK.
- Gv: Vậy người ta khai thỏc NaCl như thế nào ta sang phần 2 nào ta sang phần 2
? Dành cho học sinh trung bỡnh, khỏ
- Người ta tạo ra muối ăn từ nước biển bằng cỏch nào ? cỏch nào ?
- Hs: Liờn hệ thực tế quỏ trỡnh khai thỏc muối để trả lời. muối để trả lời.
- Gv: Giới thiệu tranh vẽ con người đang khai thỏc muối trờn cỏc cỏnh đồng muối và khai thỏc muối trờn cỏc cỏnh đồng muối và yờu cầu học sinh đọc ý 1 " Em cú biết "
? Dành cho học sinh trung bỡnh, khỏ
- Người ta khai thỏc mỏ muối như thế nào ?- Hs: Trả lời như SGK - Hs: Trả lời như SGK
- Gv: Muối ăn cú những ứng dụng nào ta sang phần 3 sang phần 3
- Gv: Tổ chức đàm thoại với học sinh để nờu nờn những ứng dụng của muối theo sơ đồ nờn những ứng dụng của muối theo sơ đồ SGK trang 35
- Gv: Yờu cầu học sinh làm bài tập 1/36 SGK SGK
Hoạt động 2 : Nghiờn cứu tớnh chất của Kali nitrat (15p)
- Gv: Cho - Hs quan sỏt mẫu KNO3 và giới thiệu như SGK thiệu như SGK
- Gv: Làm thớ nghiệm hoà tan KNO3
? Dành cho học sinh trung bỡnh, yếu
- Cho biết tớnh tan của KNO3 trong nước? - Gv: Thụng bỏo độ tan của KNO3 ở 20oC là 32 g .
- Gv: Muối KNO3 bị phõn huỷ ở nhiệt độ cao tạo thành muối kali nitrit và giải phúng cao tạo thành muối kali nitrit và giải phúng khớ oxi.
- Gv: Cho học sinh đọc " Em cú biết "
? Dành cho học sinh trung bỡnh, khỏ
- Muối kali nitrat cú ứng dụng nào ?
- Gv: Thụng bỏo tiếp cỏc ứng dụng theo SGK SGK
1. Trạng thỏi thiờn nhiờn
- Muối ăn cú nhiều trong nước biển hoặc tập trung thành cỏc mỏ muối trong lũng đất.
2. Cỏch khai thỏc
- Làm bay hơi nước biển hoặc khai thỏc trức tiếp từ cỏc mỏ muối
3. Ứng dụng- Làm thức ăn - Làm thức ăn - SX NaOH