Tiến trỡnh bài dạy: a Kiểm tra bài cũ: Khụng.

Một phần của tài liệu Giáo án Tin học lớp 12 chuẩn KTKN_Bộ 6 (Trang 89)

- Nhắc lại cỏc bước chớnh để tạo một mẫu hỏi, cũng như hai chế độ: chế độ thiết kế và chế độ trang dữ liệu của mẫu hỏi Ra bài tập về nhà.

3. Tiến trỡnh bài dạy: a Kiểm tra bài cũ: Khụng.

a. Kiểm tra bài cũ: Khụng. b. Nội dung:

Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh

Bài 1: Sữ dụng CSDL Quanli_HS, tạo mẫu

hỏi liệt kờ và sắp thứ tự theo tổ, họ tờn, ngày sinh của cỏc bạn nam ?

- Chỉ ra bảng hoặc mẫu hỏi làm dữ liệu nguồn cho mẫu hỏi này ?

- Yờu cầu HS xỏc định cỏc trường cần đưa và mẫu hỏi ?

- Để lọc ra cỏc bạn Nam phải làm thế nào ? - Lưu ý HS trường GT chỉ tham gia trong mẫu hỏi nhưng khụng nhất thiết phải hiển thị, cỏch sắp theo thứ tự tổ.

- Dựa vào cỏc kiến thức đó xỏc định ở trờn yờu cầu HS tạo mẫu hỏi.

- Bảng làm dữ liệu nguồn là bảng Hocsinh - Cỏc trường đưa vào mẫu hỏi: Holot, ten, ngaysinh, to, GT.

- Trờn hàng Criteria ứng với cột GT cú giỏ trị “Nam”.

Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh

Bài 2: Trong CSDL Quanli_HS tạo mẫu hỏi

Thongke cú sữ dụng hàm gộp nhúm để so sỏnh trung bỡnh điểm toỏn và điểm văn giữa cỏc tổ.

- Yờu cầu HS đọc kỹ SGK sau đú giải thớch cho HS hiểu vỡ sao phải dựng hàm gộp nhúm. - Bài tõp này cần đưa cỏc trường nào vào mẫu hỏi ?

- Vỡ sao khụng đưa cỏc trường Holot, ten, GT…?

- Vỡ sao lại đổi tờn cỏc trường ?

- Yờu cầu HS tạo mẫu hỏi Thongke. - HS làm theo yờu cầu GV.

- Trường To, Van, Toan.

- Cỏc trường đú khụng cũn quan trọng và mẫu hỏi chỉ thụng kờ chungchws khụng cần thụng tin cụ thể.

- Để khi hiển thị nhỡn vào tờn cột dể hiểu hơn.

Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh Bài 3: Sữ dung CSDL Quanli_HS tạo mẫu

hỏi Ki_luc_diem thống kờ điểm cao nhất của cỏc bạn trong lớp về từng mụn Toỏn, Lớ , Hoỏ, Văn, Tin.

- Yờu cầu HS tạo mẫu hỏi theo yờu cầu Bài 3.

- Tạo mẫu hỏi Ki_Luc_diem:

Một phần của tài liệu Giáo án Tin học lớp 12 chuẩn KTKN_Bộ 6 (Trang 89)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(146 trang)
w