- Nờn chọn khúa chớnh là khúa cú ớt thuộc tớnh nhất.
Đ11 CÁC THAO TÁC VỚI CƠ SỞ DỮ LIỆU QUAN HỆ (TIẾT 2)
2)
1. Mục tiờu
a) Về kiến thức:
- Nắm được cỏc chức năng mà hệ QTCSDL quan hệ phải cú và vai trũ, ý nghĩa của cỏc chức năng đú trong quỏ trỡnh tạo lập và khai thỏc hệ QTCSDL.
b) Về kĩ năng:
- Cú sự liờn hệ với cỏc thao tỏc cụ thể được trỡnh bày ở chương II
2. Chuẩn bị của giỏo viờn và học sinh:
+ Chuẩn bị của giỏo viờn: Giỏo ỏn, Sỏch GK Tin 12, Sỏch GV Tin 12, bảng phụ; + Chuẩn bị của học sinh: Sỏch GK tin 12, vở ghi.
3. Nội dung giảng dạy chi tiết:
a) Tạo lập CSDL: + Tạo bảng + Chọn khoỏ chớnh + Đặt tờn bảng, lưu bảng b) Cập nhật DL: c) Khai thỏc CSDL: + Sắp xếp cỏc bảng ghi + Truy vấn CSDL + Xem DL
+ Kết xuất bỏo cỏo
4 . Tiến trỡnh bài dạya) Ổn định lớp: a) Ổn định lớp:
b)Kiểm tra bài cũ: (5 phỳt) Hóy nờu một số cụng việc cụ thể của cập nhật DL? Cập nhật
để làm gỡ?
c)Nội dung bài mới
Hoạt động 1. Khai thỏc CSDL (35 phỳt)
Hoạt động của giỏo viờn và học sinh Nội dung GV: Trong quỏ trỡnh cập nhật dữ liệu khụng
trỏnh khỏi những sai sút do đú Access cũng cung cấp cho chỳng ta những chức năng sau để xử lý những tỡnh huống đú:
Vớ dụ, cú thể xếp danh sỏch học sinh theo bảng chữ cỏi của trường tờn (H.77) hoặc
3.Khai thỏc CSDL: a. Sắp xếp cỏc bản ghi :
Một trong những việc mà một hệ QTCSDL thường phải thực hiện là khả năng tổ chức hoặc cung cấp phương tiện
Tiết PPCT: 43 43
GV: Chẳng hạn, khi khai thỏc CSDL thư
viện, người thủ thư cú thể tạo ra truy vấn để liệt kờ dang sỏch học sinh mượn sỏch quỏ hạn. Danh sỏch này kốm theo cỏc thụng tin liờn quan như tờn sỏch đó mượn, ngày mượn, ……
GV: Hệ QTCSDL quan hệ hỗ trợ việc khai
bỏo truy vấn qua cỏc cửa sổ với hệ thống bảng chọn thớch hợp. Trong đú ta cú thể chọn cỏc bảng và cỏc cột thuộc tớnh liờn quan đến dữ liệu cần cho truy vấn.
SQL là một cụng cụ mạnh trong cỏc hệ QTCSDL quan hệ thụng dụng hiện nay. Nú cho phộp người dựng thể hiện truy vấn mà khụng cần biết nhiều về cấu trỳc CSDL.
GV: Cú một số loại văn bản giấy tờ đũi hỏi
phải đảm bảo cỏc quy định rất chặt chẽ khi trỡnh bày, đặc biệt là cỏc vấn đề liờn quan tới kế toỏn, tài chớnh, cụng văn …
nào đú. Ta cú thể hiển thị trờn màn hỡnh hay in ra cỏc bản ghi theo trỡnh tự này. Cỏc bản ghi cú thể được sắp xếp theo nội dung của một hay nhiều trường.