1. Caỏu táo nguyẽn tửỷ:
+ Coự ớt e lụựp ngoaứi cuứng.
+ Trong cuứng 1 chu kỡ coự baựn kớnh ngtửỷ lụựn, ủieọn tớch hát nhãn nhoỷ hụn caực ngtửỷ phi kim.
2. Caỏu táo tinh theồ:
a. Mạng tinh thể lục phơng
Nguyên tử và ion kim loại chiếm 74% là 26 % khơng gian trống
Gồm các kim loại Be, Mg, Zn... b. Mạng tinh thể lập phơng tâm diện Gồm các kim lọai Cu, Ag, Au, Al.... c. Mạng tinh thể lập phơng tâm khối
Các nguyên tử và ion kim loại chiếm 68% cịn lại 32% khơng gian trống
Gồm các kim loại Li, Na, K, V, Mo...
3. Liẽn keỏt kim loái:
Laứ liẽn keỏt ủửụùc hỡnh thaứnh giửừa caực ng.tửỷ vaứ ion kim loái trong máng tinh theồ do sửù tham gia cuỷa caực e tửù do.
1. Kiến thức:
Hiểu đợc:
- Tính chất vật lí chung, ánh kim, dẻo, dẫn điện và dẫn nhiệt tốt.
- Tính chất hĩa học chung là tính khử (khử đợc phi kim, ion H+ trong nớc, dung dịch axit, ion kim loại trong dung dịch muối)
- Qui luật sắp xếp trong dãy điện hĩa các kim loại (các nguyên tử đợc xếp theo chiều tgiamr dần tính khử, các ion đợc sắp xếp theo chiều tăng dần tính oxi hĩa) và ý nghĩa của nĩ.
2. Kĩ năng:
- Dự đốn đợc chiều phản ứng oxi hĩa – khử dựa vào dãy điện hĩa.
- Viết đợc các PTHH của phản ứng oxi hĩa – khử để chứng minh tính chất của kim loại. - Tính % khối lợng kim loại trong hỗn hợp.
3.Thái độ:
+ Học sinh thích nghiên cứu các hiện tợng các tính chất vật lí chung của kim loại
II. Chuẩn bị:
+ Gv: Heọ thoỏng cãu hoỷi + Hs: Xem baứi trửụực ụỷ nhaứ
III. Tiến trình bàigiảng:
1. ổn định lớp.
C5...C6...C7... .C8...C9...C10...
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi? Vũ trớ cuỷa kl trong HTTH, lk kl, ủaởc ủieồm caỏu táo ?
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trị Nội dung
Hoạt động 1:
Học sinh tìm hiểu sách giáo khoa về những tính chất vật lí chung của kim loại gồm mấy tính chất?
Theỏ naứo laứ tớnh deỷo ? Cho vd.
Hoạt động 2:
Tớnh daĩn ủieọn laứ gỡ ? Cho vd vaứ cho bieỏt nhửừng ửựng dúng cú theồ cuỷa noự trong ủụứi soỏng vaứ SX ?