I. Định nghĩa - phõn loại :
1. Định nghĩa: Phenol là những hợp chất hữu cơ trong phõn tử cú chứa nhúm -OH liờn kết trực tiếp với nguyờn tử cacbon của vũng benzen.
OH OH
CH3 CH2 - OH
(A) (B) (C)
Phenol ancol thụm
Phenol 2-metylphenol ancol benzylic (phenyl metanol)
* -OH này gọi là -OH phenol. * Chất đơn giản nhất là C6H5-OH * Gốc C6H5- : gốc phenyl.
2. Phõn loại:
* Đơn chức : C6H5-OH : Phenol.
CH3-C6H4-OH : 4-metylphenol (p-crezol) * Phenol đa chức: C6H4(OH)2 : 1,2-đihidroxilbenzen. II. Phenol: 1. Cấu tạo: * CTPT : C6H6O * CTCT: C6H5-OH Hay: O H
Trường THPT Phong Điền Tổ Húa - Sinh - CN
---*---
Ngày 28 thỏng 03 năm 2015 GV soạn: Phan Dư Tỳ.
Bài 42 – Tiết 59: LUYỆN TẬP ANCOL VÀ PHENOL I. Chuẩn kiến thức và kỹ năng
1. Kiến thức
- Cuỷng coỏ vaứ heọ thoỏng lại tớnh chaỏt hoaự hóc cuỷa ancol – phenol vaứ moọt soỏ phửụng phaựp ủiều cheỏ. - Moỏi quan heọ chuyeồn hoaự giửừa hiủrocacbon vaứ ancol – phenol qua hụùp chaỏt trung gian laứ
daĩn xuaỏt halogen.
2. Kỹ năng
- Vieỏt PTHH bieồu dieĩn caực phaỷn ửựng cuỷa ancol vaứ phenol.
- Vieỏt PTHH cuỷa phaỷn ửựng chuyeồn hoaự tửứ hiủrocacbon thaứnh caực daĩn xuaỏt.
3. Định hướng năng lực: * Năng lực chung
1. Năng lực tự học
2. Năng lực giải quyết vấn đề 3. Năng lực sỏng tạo
4. Năng lực tự quản lý 5. Năng lực giao tiếp 6. Năng lực hợp tỏc
7. Năng lực sử dụng ngụn ngữ 8. Năng lực tớnh toỏn
II. Trọng tõm
− Tớnh chất của glixerol. − Tớnh chất của phenol.
III. Chuẩn bị:
IV. Phương phỏp: Đàm thoại – nờu và giải quyết vấn đề; V. Tiến trỡnh lờn lớp: V. Tiến trỡnh lờn lớp:
1. Ổn Định lớp:2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới:
Hoạt động 1: (10ph)
Hướng dẫn học sinh hệ thống lại cỏc kiến thức đĩ học về hidrocacbon.
Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tỡm ra mối quan hệ và thiết lập mối quan hệ kiến thức.