1. Phaỷn ửựng coọng.
a) Coọng hiủro.
Thớ dú:
Tỉ lệ 1:2: Cộng vào 2 nối đụi:
• Tỉ lệ 1:1 Cộng kiểu 1,2 hoặc 1,4.
• Tỉ lệ 1:2 cộng đồng thời vào hai liờn kết đụi.
Lưu ý khỏi niệm 1,2 và 1,4 cho HS… CH3 CH2 CH= CH2 CH3 CH = CH CH3 Coọng 1,2 Coọng 1,4 - Tỉ lệ 1:1 Cộng 1,2 và 1,4. CH2 = CH–CH = CH2 +H2ắắắđNi, t0 CH3–CH2 –CH=CH2 (cộng 1.2) CH2 = CH – CH = CH2 + H2 ắắắđNi, t0 CH3 -CH =CH-CH3 (cộng 1.4) b) Cộng brom
- Tỉ lệ 1:2: Cộng vào 2 nối đụi: CH2 = CH – CH = CH2 + 2Br2 CH2Br –CHBr –CHBr–CH2Br
- Tỉ lệ 1:1Cộng 1,2 (-800C) tạo SPC là:CH2 = CH – CH = CH2 + Br2 CH2 = CH – CHBr – CH2Br Cộng 1,2 (-800C) tạo SPC là:CH2 = CH – CH = CH2 + Br2 CH2 = CH – CHBr – CH2Br Cộng 1,4 ( 400C) tạo SPC là:CH2 = CH – CH = CH2 + Br2 CH2Br – CH = CH – CH2Br c) Cộng hiđro halogenua. - Tỉ lệ 1:1 Cộng 1,2 (-800C) tạo SPC là: CH2 = CH – CH = CH2 + HBr CH2 = CH – CHBr – CH3 Cộng 1,4 ( 400C) tạo SPC là: CH2 = CH – CH = CH2 + HBr CH3 – CH = CH – CH2Br Hoạt động 3: (10ph)
- Hĩy nhắc lại khỏi niệm phản ứng trựng hợp, điều kiện để cú phản ứng trựng hợp.
Năng lực sử dụng ngụn ngữ, thuật ngữ húa học.
GV hướng dẫn HS viết PTHH của phản ứng trựng hợp: 1,4 (sp bền)
2. Phaỷn ửựng truứng hụùp.
Quan trọng là trựng hợp buta – 1,3- đien, với điều kiện xt Na, t0, p thớch hợp tạo ra cao su buna ( polibutađien)
CH2 CH = CH CH2 n nCH2 = CH - CH = CH2 t
0,p
Na polibutaủien
- Hĩy viết PTHH của phản ứng chỏy. - Thụng bỏo buta -1,3-đien và
isopren cũng làm mất màu dd brom và thuốc tớm tương tự anken ( khụng viết PTHH).
3. Phản ứng oxi hoỏ.
a) Oxi hoỏ hồn tồn:
2C4H6 + 11O2 8CO2 + 6H2Ob) Oxi hoỏ khụng hồn tồn: b) Oxi hoỏ khụng hồn tồn:
Năng lực sử dụng ngụn ngữ, hợp tỏc và sử dụng thuật ngữ húa học.
Buta -1,3-đien và isopren cũng làm mất màu dd brom và thuốc tớm tương tự anken
Hoạt động 4: (5ph)
GV cho HS xem SGK trang 135 và viết PTHH.
Năng lực xử lý thụng tin trong thực hành húa học
HS viết PTHH của phản ứng: * Điều chế buta- 1,3-đien.
- Từ butan hoặc buten bằng cỏch đờhiđro hoỏ. CH3–CH2–CH2–CH3 t
0,xt
CH =CH–CH=CH2 + 2H2 ** Điều chế isopren bằng cỏch tỏch hidro isopentan ( lấy từ dầu mỏ).
III. ẹIỀU CHẾ.
* Điều chế buta- 1,3-đien.
- Từ butan hoặc buten bằng cỏch đờhiđro hoỏ. CH3 –CH2–CH2–CH3 t
0,xt
CH2=CH – CH = CH2 + 2H2
** Điều chế isopren bằng cỏch tỏch hidro isopentan ( lấy từ dầu mỏ).
Hoạt động 5: (3ph)
GV cho HS nghiờn cứu SGK rỳt ra một số ứng dụng quan trọng của ankađien.
Năng lực xử lý thụng tin trong thực hành húa học
HS nghiờn cứu SGK rỳt ra một số ứng dụng quan
trọng của ankađien. IV. ệÙNG DUẽNG ( SGK)
* Sản phẩm trựng hợp của buta -1,3-đen hoặc từ isopren điều chế được polibutađien hoặc poli isopren cú tớnh đàn hồi cao dựng để sản xuất cao su ( cao su buna, cao su isopren…)
4/ Củng cố: Làm bài tập SGK trang
a) Khi cho isopren tỏc dụng với brụm theo tỉ lệ 1:1 thỡ sú sản phẩm tối đa thu được là:
A. 2 B. 3 C.4 D.5 CHBr CBr CH = CH2 CH3 , CHBr C CH CHBr CH3 và CH2 = C CHBr CHBr CH3 b) Viết PTHH điều chế buta-1,3 – đien từ but- 1-en
CH2 = CH – CH2 – CH3 t
0,xt
5/ Bài tập về nhà: 1, 2, 3, 4 trang 135 SGK và SBT 6. 14 đến 6.24.
Trường THPT Phong Điền Tổ Húa - Sinh - CN
---*---
Ngày 25 thỏng 01 năm 2015 GV soạn: Phan Dư Tỳ.
Tiết 45: LUYỆN TẬP: ANKEN VÀ ANKADIEN
I. Chuẩn kiến thức và kỹ năng
1. Kiến thức: Hệ thống kiến thức về:
− Cụng thức chung, đặc điểm cấu tạo phõn tử, đồng phõn cấu tạo và đồng phõn hỡnh học của anken, ankadien. − Cỏch gọi tờn thụng thường và tờn thay thế của anken, ankadien.
− Tớnh chất vật lớ chung (quy luật biến đổi về nhiệt độ núng chảy, nhiệt độ sụi, khối lượng riờng, tớnh tan) của anken, ankadien. − Tớnh chất hoỏ học: Phản ứng cộng brom trong dung dịch, cộng hiđro, cộng HX theo quy tắc Mac-cụp-nhi-cụp ; phản ứng trựng hợp ; phản ứng oxi hoỏ.
2. Kỹ năng
− Viết được cụng thức cấu tạo và tờn gọi của cỏc đồng phõn tương ứng với một cụng thức phõn tử (khụng quỏ 6 nguyờn tử C trong phõn tử).
− Viết cỏc phương trỡnh hoỏ học của một số phản ứng cộng, phản ứng trựng hợp cụ thể; − Phõn biệt được một số anken với ankan cụ thể.
− Tớnh thành phần phần trăm về thể tớch trong hỗn hợp khớ cú một anken, ankadien cụ thể.
3. Định hướng năng lực: * Năng lực chung
1. Năng lực tự học
2. Năng lực giải quyết vấn đề
3. Năng lực sỏng tạo 4. Năng lực tự quản lý
5. Năng lực giao tiếp 6. Năng lực hợp tỏc
7. Năng lực sử dụng ngụn ngữ 8. Năng lực tớnh toỏn
II. Trọng tõm:
− Viết cỏc phương trỡnh hoỏ học của một số phản ứng cộng, phản ứng trựng hợp cụ thể. − Phõn biệt được một số anken với ankan cụ thể.
III. Chuẩn bị:
IV. Phương phỏp: Đàm thoại – nờu và giải quyết vấn đề; V. Tiến trỡnh lờn lớp: V. Tiến trỡnh lờn lớp:
1. Ổn Định lớp:2. Bài mới: 2. Bài mới:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (10ph)
Phiếu học tập số 1: Điền cỏc thụng tin cần thiết vào phiếu?
Năng lực tổng hợp và giải quyết vấn đề
ANKEN ANKANẹIEN
1. Cụng thức phõn tử chung 2. Đặc điểm cấu tạo
3. Tớnh chất hoỏ học đặc trưng
4. Sự chuyển hoỏ giữa ankan, anken và ankađien