III. Các hoạt động dạy- Học chủ yếuA. Ôđtc A. Ôđtc
B. Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
2. Nội dung
Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toán.
- GV hớng dẫn HS quan sát và trả lời. ? Lúc đầu có mấy bạn?
? Về sau có thêm mấy bạn?
- Gọi 1 em lên bảng viết tiếp vào chỗ chấm để có bài toán.
? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì?
=> Bài toán có lời văn bao giờ cũng có các số gắn với các thông tin mà đề toán cho biết và câu hỏi để chỉ thông tin cần tìm.
3. Luyện tập
Bài 2: Quan sát tranh và viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toán.
Bài 3: Viết tiếp câu hỏi để có bài toán. Bài 4: Nhìn tranh viết tiếp vào chỗ chấm để có bài toán. - GV chấm điểm, nhận xét. C. củng cố, dặn dò - Có 1 bạn - 3 bạn - Có:..1...bạn có thêm:.3...bạn. có tất cả:...bạn? - Có 1 bạn, thêm 3 bạn. - Có tất cả bao nhiêu bạn.
- HS làm bài, đọc bài của mình, nhận xét.
- HS làm bài, chữa bài, nhận xét. - HS làm bài.
---
Tập viết: Bài tuần 19
I.Mục tiờu:
Viết được cỏc chữ: bập bờnh, lợp nhà, xinh đẹp,… kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo VTV1, tập hai
II.Chuẩn bị: Bảng phụ, Vở TV
III.Cỏc HDDH:
GV HSA.KTBC: A.KTBC:
Gọi 1 số HS tiết trước viết xấu lờn bảng GV đọc
Nhận xột, ghi điểm. Nhận xột bài cũ
B. Bài mới:1. Giới thiệu bài: 1. Giới thiệu bài:
Treo bảng phụ, giới thiệu nội dung cần viết
2.QS chữ mẫu:
Đưa chữ mẫu
Phõn tớch số lượng, kiểu chữ, độ cao
3. Viết bảng con:
HD quy trỡnh (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Lưu ý nột nối giữa cỏc con chữ
bập bờnh, lợp nhà, xinh đẹp... Viết bảng lớp QS, nhận xột Theo dừi Viết, đọc D ơng Thị Hoan
4.Viết vở TV
Nhắc lại quy trỡnh
Lưu ý cỏch ngồi viết, cầm bỳt, đặt vở
5.Chấm, chữa:
Nhận xột bài đẹp, biểu dương
IV.Nhận xột, dặn dũ:
Những em viết xấu về nhà viết nhiều lần vào bảng con .Dặn chuẩn bị tiết sau. Nhận xột tiết học
Viết VTV
Sửa lại chữ viết sai Lắng nghe
...
Tập viết: ễn tập
I.Mục tiờu: