III. Hoạt động dạy- HọcA. Ôđtc A. Ôđtc B. Ktbc: - HS lên bảng làm: 17 19 14 3 5 2 - GV nhận xét, ghi điểm C. Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Giới thiệu và ghi đầu bài
2. Giới thiệu cách làm phép trừ dạng 17- 7
- Cho HS lấy 17 que tính, tách 2 phần, bên trái có 10 que, bên phải có 7 que tính rời. Bớt đi 7 que tính rời, còn lại bao nhiêu que tính? - Giới thiệu phép trừ 17- 7 - Đặt tính: 17 - 7 trừ 7 bằng 0, viết 0 7 - Hạ 1 viết 1. - 17- 7 = 10 3. Thực hành Bài 1: Tính Bài 2: Viết phép tính thích hợp ? Bài toán cho biết gì?
? Bài toán hỏi gì?
? Muốn biết còn bao nhiêu cái ta làm phép tính gì? - GV chấm điểm, nhận xét. D. Củng cố, dặn dò - Hệ thống bài - Nhận xét giờ học - Dặn dò. - 10 que tính - HS thực hiện phép trừ. - HS làm bảng con, bảng lớp. - HS đọc bài toán
- Có 15 cái kẹo, ăn 5 cái - Còn lại bao nhiêu cái kẹo - Phép trừ.
- HS làm bài
--- Học vần: Bài 87: ep, êp Học vần: Bài 87: ep, êp
I. Mục tiêu
- HS đọc, viết đợc: ep, êp, cá chép, đèn xếp.
- HS đọc viết đúng các tiếng, từ và câu ứng dụng trong bài - Luyện nói theo chủ đề: Xếp hàng vào lớp.
II. Đồ dùng: Bộ đồ dùng TV
III. Hoạt động dạy- HọcA. Ôđtc A. Ôđtc
B. KTBC: - HS đọc viết bài: ôp, ơp. - GV nhận xét, ghi điểm - GV nhận xét, ghi điểm
C. Bài mới
1. Giới thiệu và ghi đầu bài2. Dạy vần 2. Dạy vần
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
* ep: - GV viết ep ? Vần ep gồm mấy âm?
? Âm nào đứng trớc, âm nào đứng sau? ? Cài và đọc ep?
? Có vần ep muốn có tiếng chép phải thêm
- HS đọc- Nhận diện chữ - 2 âm
- e đứng trớc, p đứng sau - HS cài, đọc
- Thêm âm ch đứng trớc và dấu sắc.
D
gì?
? Cài tiếng chép?
- GV cho HS quan sát tranh rút ra từ mới: Cá chép.
?Từ cá chép tiếng nào có vần vừa học?
*êp: ( quy trình tơng tự) ? So sánh ep với êp? * Đọc từ ứng dụng - GV viết
- GV đọc mẫu, giải nghĩa từ khó ? Tìm tiếng trong từ có vần ep, êp? * Viết
- GV viết mẫu và hớng dẫn viết - GV nhận xét Tiết 2 3. Luyện tập a. Luyện đọc: - GV chỉ bảng cho HS đọc bài - GV viết câu ứng dụng
? Tìm tiếng trong câu có vần vừa học?
b. Luyện viết
Hớng dẫn viết bài vào vở tập viết - GV chấm điểm, nhận xét
c. Luyện nói: Xếp hàng vào lớp.
? Các bạn trong tranh xếp hàng vào lớp nh thế nào?
? Bạn nào trong lớp đợc khen vì giữ trật tự khi xếp hàng vào lớp? - GV nhận xét, tuyên dơng. D. Củng cố dặn dò - HS đọc bài SGK - Tìm tiếng, từ có vần vừa học - Nhận xét, dặn dò - Cài và đọc - HS đọc - Tiếng chép có vần ep - HS đọc bài
- Giống nhau: cùng có âm p đứng sau
- Khác nhau âm e và ê. - HS đọc
- HS đọc CN- ĐT - HS viết bảng con
- HS đọc CN- L
- HS viết bài vào vở
- HS luyện nói.
---
Tự nhiên và Xã hội: Ôn tập: Xã hội
I. Mục tiêu:
- HS kể đợc về gia đình, lớp học, cuộc sống nơi các em sinh sống.