- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi ,4 tín gậy, vẽ sân chơi trò chơi.
Từ nhiều nghĩa
I. Mục tiêu :
- Hiểu thế nào là từ nhiều nghĩa nghĩa gốc và nghĩa chuyển trong tù nhiều nghĩa.
- Phân biệt được nghĩa gốc nghĩa chuyển trong từ nhiều nghĩa - Giáo dục học sinh có ý thức trong học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
- Thầy : Bảng phụ
- Trò : Vở bài tập tiếng Việt III. Các hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức 1' Hát
3. Bài mới : 32' a, Giới thiệu bài : Ghi bảng
b, Nội dung bài dạy: - Đọc bài tập 1:
- Tìm nghĩa ở cột B thích hợp với mỗi từ ở cột A?
- Đọc bài tập 2
- Nghĩa của từ '' Răng '' '' mũi '' '' tai '' có nghĩa gì khác nghĩa của chúng ở ví dụ bài tập 1?
- Nghĩa này ta gọi là gì?
- Từ răng ở bài 1, 2 có gì giống nhau? - Từ mũi ở bài 1, 2 có gì giống nhau? - Từ tai ở bài 1, 2 có gì giống nhau? - Thế nào là từ nhiều nghĩa?
- Đọc yêu cầu bài 1:
- Học sinh làm bài cá nhân - Nhận xét và chữa
- Đọc bài tập 2
- Học sinh làm việc theo nhóm - Các nhóm báo cáo kết quả
1. Nhận xét * Bài tập 1
Tại nghĩa a; răng - nghĩa b - mũi – nghĩa c- tai. - Các nghĩa vừa xác định cho các từ răng mũi tai là nghĩa gốc của mỗi từ.
*Bài2:
- Răng chiếc cào không dùng để nhai như răng người và động vật .
- Mũi của thuyền không dùng để ngửi - Tai của cái ấm không dùng để nghe được. - Ta gọi đó là nghĩa chuyển
* Bài tập 3 :
- Đều chỉ vật nhọn sắc, sắp đều nhau - Cùng chỉ bộ phận có đầu nhọn... - Cùng chỉ bộ phận mọc ở hai bên. * Ghi nhớ : SGK.
2.Luyện tập *Bài1(67)
Nghĩa gốc : Mắt trong đôi mắt của bé... mở to. Nghĩa chuyển : Mắt trong quả na mở mắt Bài 2 : (67)
- Lưỡi : lưỡi liềm, lưỡi hái... - Miệng: miệng bát, miệng hũ… - Cổ: cổ chai, cổ áo, cổ lọ… 4. Củng cố - Dặn dò: 3'
- Thế nào là từ nhiều nghĩa? - Nhận xét tiết học
- Về học bài và chuẩn bị cho bài sau _____________________________________________________ Tiết 5: Chính tả: Nghe viết: