III. Các hoạt động dạy học
Trò chơi " chạy theo số "
Tiết 3: Luyện từ và câu:
Tiết 3: Luyện từ và câu:
Ôn tập : Tiết 6
I.Mục tiêu
- Củng cố về từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm. - Rèn kĩ năng đặt câu.
II.Chuẩn bị:
- Hệ thống bài tập - Vở bài tập
1.Ổn định tổ chức: 1'
2.Kiểm tra : 3' - Đọc thuộc lòng một bài tập đọc em đã học? 3.Bài mới : 28'
a,Giới thiệu bài b, Ôn tập
- Gọi HS đọc bài tập 1
- Yêu cầu HS làm bài vào vở rồi chữa bài.
- Gọi HS trả lời miệng - Nhận xét sửa chữa
- Yêu cầu mỗi Hs đặt một câu
- Nhận xét sửa chữa.
* Bài tập 1/97 - rót, mời, xoa, làm
* Bài tập 2/ 97 Tìm từ trái nghĩa.. a) Một …Đói …no
b) ….chết.. c)….thua…. d) ….đậu….
* Bài tập 3 /98 Đặt câu phân biệt từ đồng âm. - Cái áo này giá bao nhiêu tiền?
- Con lấy cho mẹ cái giá để vo gạo. * Bài 4 /98
- Bạn Mười và bạn Nam đánh nhau. - Bạn Minh đánh đàn rất hay.
4. Củng cố, dặn dò : 4'
- Học bài và chuẩn bị bài sau.
_________________________________________ Tiết 6: Tiếng Việt + :
Ôn tập
I.Mục tiêu
- Củng cố về từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm. - Rèn kĩ năng đặt câu.
II.Chuẩn bị:
- Hệ thống bài tập - Vở bài tập
III.Các hoạt động dạy học
1.Ổn định tổ chức: 1'
2.Kiểm tra : 3' - Đọc thuộc lòng một bài tập đọc em đã học? 3.Bài mới : 28'
a,Giới thiệu bài b, Ôn tập
- Gọi HS trả lời miệng - Nhận xét sửa chữa
* Bài tập 1/ 97 Tìm từ trái nghĩa.. a) Một …Đói …no
b) ….chết.. c)….thua…. d) ….đậu….
- Yêu cầu mỗi Hs đặt một câu - Nhận xét sửa chữa.
* Bài tập 2 /98 Đặt câu phân biệt từ đồng âm. - Cái áo này giá bao nhiêu tiền?
- Con lấy cho mẹ cái giá để vo gạo. * Bài 3 /98
- Bạn Mười và bạn Nam đánh nhau. - Bạn Minh đánh đàn rất hay.
4. Củng cố, dặn dò : 4'
- Học bài và chuẩn bị bài sau.
_________________________________________ Tiết 7: Thể dục + :
Ôn tập
I.Mục tiêu
- Học động tác vặn mình.Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng.
- Chơi trò chơi " Ai nhanh và khéo hơn ".Yêu cầu chơi đúng luật và tự giác. II. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : Trên sân trường
- Phương tiện : 1 còi , bóng và kẻ sân chơi III.Nội dung và phương pháp.
* Mở đầu: 8'
- GV phổ biến nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động Chơi trò chơi " Đứng ngồi theo hiệu lệnh” * Cơ bản: 22'
a) Ôn tập 3 động tác vươn thở, tay và chân b)Học động tác vặn mình.
- Ôn 4 động tác thể dục đã học. c) Trò chơi " Ai nhanh và khéo hơn " * Kết thúc: 6' - Hệ thống bài, nhận xét, đánh giá. - Về ôn 4 động tác đã học x x x x x x x x x x x x - Chia nhóm tập luyện. - Các tổ trình diễn x x x x x x x x x x x x _____________________________________________ Ngày soạn : 27/10/10 Ngày dạy :Thứ 6/29/10/10 Tiết 1: Toán Tổng nhiều số thập phân I. Mục tiêu Giúp học sinh:
- Biết tính tổng nhiều số thập phân (tương tự như tính tổng hai số thập phân)
- Nhận biết tính chất kết hợp của phép cộng các số thập phân và biết vận dụng các tính chất của phép cộng để tính bằng cách thuận tiện nhất. - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác. II. Đồ dùng dạy học - Thầy: Bảng phụ. - Trò: Bảng con. III. Các hoạt động dạy học
1. Ổn định tổ chức 1' Hát
2. Kiểm tra: 3' 1,54 + 2,4 = 3,94 5,25 + 4,58 = 9,83 3. Bài mới: 33'
a) Giới thiệu bài: Ghi bảng b) Nội dung bài dạy
- Một em đọc bài toán.
- Bài toán cho biết gì? Hỏi gì?
- Muốn biết cả ba thùng đựng bao nhiêu lít dầu ta làm thế nào?
- Nêu cách thực hiện.
- Để tính tổng nhiều số thập phân ta làm thế nào?
- HS đọc bài toán. - Gọi HS lên bảng giải. - Dưới lớp làm ra giấy nháp. - Nhận xét chốt lại lời giải đúng. c- Luyện tập
- Bài yêu cầu làm gì? - Gọi HS lên bảng giải. - Dưới lớp làm vào bảng con. - Nhận xét và chữa.
- Nêu yêu cầu của bài? - HS làm vào phiếu.
- Nhận xét chốt lại lời giải đúng.
1- Ví dụ 27,5 + 36,75 + 14,5 = ? (lít) 27,5 + 36,75 14,5 78,75
2- Bài toán: Bài giải Chu vi của hình tam giác là:
8,7 + 6,25 + 10 = 24,95 (dm) Đáp số: 24,95dm * Bài 1: Tính a) 5,27 b) 6,4 + 14,35 + 18,36 9,25 52 28,87 76,76 *Bài 2: Tính rồi so sánh giá trị của (a + b) + c và a + (b + c) a 2,5 1,34 b 6,8 0,52 c 1,2 4 (a + b) + c (2,5 + 6,8) + 1,2 = 10,5 (1,34 + 0,52) + 4 = 5,86 a + (b + c) 2,5 + (6,8 + 1,2) = 10,5 1,34 + (0,52 + 4) = 5,86 - Muốn cộng tổng hai số thập phân với
một số thứ ba ta làm thế nào? - Nêu yêu cầu của bài?
*Nhận xét: SGK
(a +b) + c = a + (b + c) * Bài 3: (52)
a) 12,7 + 5,89 + 1,3 = (12,7 + 1,3) + 5,89
- Gọi HS lên bảng giải. - Dưới lớp làm ra giấy nháp. - Nhận xét và chữa = 14 + 5,89 = 19,89 c) 5,75 + 7,8 + 4,25 + 1,2 = (5,75 + 4,25) + (7,8 + 1,2) = 10 + 9 = 19 4- Củng cố- Dặn dò: 3'
- Muốn cộng tổng hai số thập phân với một số thứ ba ta làm thế nào? - Nhận xét tiết học.
- Về chuẩn bị bài cho tiết sau. Tiết 2: Tiếng việt