phương.
-Ở tỉnh Bắc Ninh - Ở huyện Tiờn Du - Ở xó Liờn Bóo
Ở địa pương em cú những loại đường giao thụng nào?
-Ở tỉnh Bắc Ninh? - Ở huyện Tiờn Du? - Ở xó Liờn Bóo?
E. Hớng dẫn học bài ở nhà:
- Tham khảo thêm tài liệu về LLGT.
- Xem lại bài 12-> 18, chuẩn bị cho tiết ôn tập học kì II.
Ngày soạn: 01 tháng 02 năm 2013
Ngày giảng: Lớp 6D Tiết 4 ngày 05 tháng 03 năm 2013 Lớp 6C Tiết 2 ngày 15 tháng 03 năm 2013
Tiết 35
Kiểm tra học kì II
A. Mục tiêu cần đạt:
Qua bài kiểm tra nhằm:
- Củng cố, khắc sâu kiến thức về các chuẩn mực đạo đức đã học.
- Rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức để giải quyết những tình huống đạo đức cụ thể.
- Kiểm tra, đánh giá đợc học lực của các em trong học kì II.
B. Chuẩn bị:
- Kiến thức: Công ớc LHQ về quyền trẻ em; thực hiện trật tự an toàn giao thức: Công ớc LHQ về quyền trẻ em; thực hiện trật tự an toàn giao thông; quyền và nghĩa vụ học tập.
- Làm đề.
C. Nội dung tiến hành.I. Đề ra: I. Đề ra:
Câu I: Khoanh chữ cái đứng đầu đáp án em cho là đúng. 1. Thế nào là nhóm quyền phát triển của trẻ em?
A. Là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột và xâm hại.
B. Là những quyền đợc đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển một cách toàn diện nh đợc học tập, đợc vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hoá, văn nghệ...
C. Là những quyền đợc sống và đợc đáp ứng những nhu cầu cơ bản để tồn tại nh đợc nuôi dỡng, đợc chăm sóc sức khoẻ.
D. Là quyền đợc tham gia vào những công việc có ảnh hởng đến cuộc sống của trẻ em nh đợc bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình.
2. Biển báo giao thông có mấy loại?
A. Một. C. Ba.
B. Hai. D. Năm.
3. Việc học tập đối với mỗi ngời là vô cùng quan trọng. Có học tập, chúng ta mới có kiến thức, có hiểu biết, đợc phát triển toàn diện, trở thành ngời có ích cho gia đình và xã hội.
A. Đúng. B. Sai.
Câu II: Hãy nêu 4 biểu hiện vi phạm quyền trẻ em mà em biết. Theo em, cần phải làm gì để hạn chế những biểu hiện đó?
Câu III: Mô tả biển báo cấm và biến báo nguy hiểm. Câu IV: Kể một tấm gơng vợt khó vơn lên học tập.
II. Đáp án:
Câu I (1,5 điểm) Câu 1: B; Câu 2: D; Câu 3: A. Câu II (2 điểm)
- Nêu các biểu hiện vi phạm quyền trẻ em: + Đánh đập trẻ em.
+ Lôi kéo trẻ em vào con đờng nghiện hút.
+ Bắt trẻ em làm những công việc nặng nhọc, không cho đi học. + Lợi dụng trẻ em để buôn bán ma tuý.
- Giải pháp:
+ Tuyên truyền pháp luật về quyền trẻ em. + Thực hiện nghiêm túc quyền trẻ em.
+ Phê phán, lên án, tố cáo những hành vi sai trái vi phạm quyền trẻ em. Câu III (2 điểm) Mô tả biển báo:
- Biển báo cấm: Hình tròn, viền đỏ, nền trắng, hình vẽ màu đen thể hiện các điều cấm.
- Biển báo nguy hiểm: Hình tam giác đều, viền đỏ, nền vàng, hình vẽ màu đen báo hiệu điều nguy hiểm.
Câu IV (4 điểm) Kể lại một tấm gơng vợt khó vơn lên học tập. * Hình thức: trình bày đẹp, cẩn thận, diễn đạt trôi chảy...(0,5 điểm)