1. Xác định và ý nghĩa của mục đích họctập. tập.
- Mục đích học tập của HS: + Trở thành con ngoan, trò giỏi
+ Trở thành ngời phát triển toàn diện (đạo đức, trí tuệ, sức khoẻ...)
+ Lao động để tự lập nghiệp. + Có ích cho gia đình và xã hội.
+ Tơng lai là công dân tốt, lao động tốt, xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc.
- Kết hợp mục đích cá nhân, gia đình, xã hội: + Vì tơng lai của mình, vì danh dự của bản thân...Thể hiện sự kính trọng của mình với cha mẹ, thầy cô và tơng lai sẽ có cuộc sống tốt đẹp.
+ Mang lại danh dự cho gia đình, là niềm tự hào của dòng họ, là con ngoan có hiếu, có ích cho gia đình...Không phụlòng nuôi dỡng của cha mẹ.
+ Góp phần làm giàu chính đáng cho quê h- ơng, đất nớc, bảo vệ Tổ Quốc XHCN. Phát huy truyền thống, mang lại danh dự cho nhà trờng...
- GV nhận xét các ý kiến, khái quát và nhấn mạnh mục đích và ý nghĩa của mục đích học tập.
- GV yêu cầu HS tập làm điều tra ngắn về mục đích và ớc mơ của các bạn trong lớp.
- Mục đích trớc mắt của HS là học giỏi, cố gắng trở thành con ngoan trò giỏi, phát triển toàn diện, góp phần xây dựng gia đình và xã hội hạnh phúc. - Phải kết hợp mục đích vì mình, vì gia đình, xã hội. - Xác định đúng đắn mục đích học tập thì mới có thể học tập tốt. - HS điều tra. E. Hớng dẫn học bài ở nhà:
- Nắm vững nội dung bài học: Mục đích và ý nghĩa của mục đích học tập. - Su tầm những tấm gơng có mục đích học tập tốt.
- Tìm hiểu tiếp phần bài học còn lại và bài tập. Ngày soạn: 03 tháng 12 năm 2012
Ngày giảng: Lớp 6C- Tiết 3 ngày 11 tháng 12 năm 2013 Lớp 6B Tiết 3 ngày 14 tháng 12 năm 2013
Tiết 15
Mục đích học tập của học sinh A. Mục tiêu cần đạt:
Tiếp tục giúp HS:
- Xác định đúng mục đích học tập; hiểu đợc ý nghĩa của việc xác định mục đích học tập và sự cần thiết phải xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập.
- Có ý chí, nghị lực, tự giác trong quá trình thực hiện mục đích, kế hoạch học tập; khiêm tốn học hỏi bạn bè, mọi ngời; sẵn sàng hợp tác với mọi ngời trong học tập. - Biết xây dựng kế hoạch, điều chỉnh kế hoạch học tập và các hoạt động khác một cách hợp lí; biết hợp tác trong hoạt động.
B. Chuẩn bị:
- SGK, SGV; su tầm những tấm gơng có mục đích học tập tốt, mẩu chuyện danh nhân trong các lĩnh vực, những điển hình vợt khó trong học tập.
C. Kiểm tra bài cũ:
? Mục đích học tập của học sinh là gì? ý nghĩa của mục đích học tập của học sinh? ? Kể một tấm gơng có mục đích học tập tốt.
D. Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học.
1. Giới thiệu bài: Cuộc sống và công việc của con ngời rất đa dạng và phức tạp.Mỗi cá nhân, mỗi thế hệ có những mục đích khác nhau. Mục đích trớc tiên của ngời Mỗi cá nhân, mỗi thế hệ có những mục đích khác nhau. Mục đích trớc tiên của ngời học sinh là học tập tốt, rèn luyện tốt để trở thành con ngoan, trò giỏi. Vậy học sinh cần làm gì để có thể thực hiện đợc mục đích học tập.
2. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Hớng dẫn HS tìm
hiểu tiếp nội dung bài học.
- Yêu cầu trình bày kết quả điều tra mục đích và ớc mơ của các bạn trong lớp.
? Vì sao lại có ớc mơ nh thế và muốn đạt đợc mục đích đó phải làm gì cho hiện tại và tơng lai?
? Em hãy cho biếy những việc làm
đúng để thực hiện mục đích học tập?
II. Nội dung bài học (tiếp)
- HS trình bày. - HS tự bộc lộ. - Có kế hoạch - Tự giác
- Chuẩn bị tốt phơng tiện - Đọc tài liệu
- Có phơng pháp học tập - Vận dụng vào cuộc sống.
? Hãy kể những tấm gơng có mục đích học tập mà HS biết vợt khó khăn, vợt lên số phận để học tốt ở địa phơng?
? Vậy để tực hiện đợc mục đích học tập học sinh có nhiệm vụ gì?
Hoạt đông 2: Huớng dẫn HS giải quyết các bài tập.
- Gọi HS đọc bài tập a (SGK)
? Đồng ý với quan điểm nào? Vì sao? ? Không đồng ý với quan điểm nào? Vì sao?
? Mục đích học tập của em là gì? Tại sao?
- GV phát phiếu học tập theo dãy bàn. + Phiếu số 1: Đánh dấu x vào ô trống tơng ứng những động cơ học tập mà em cho là hợp lí. + Phiếu số 2: Để thực hiện mục đích học tập, em thấy bản thân đã thực hiện tốt những điều gì? + Phiếu số 3: Bạn Quang đến nhà bạn Tuấn định trao đổi bài. Chuẩn bị kiểm tra bài: “Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể, hoạt động xã hội”. Thấy Tuấn đang đọc sách: “Ngời tốt việc tốt”, bạn Quang hỏi ngày mai kiểm tra môn GD CD, sao cậu đọc sách này? Em thử đoán xem Tuấn trả lời Quanh nh thế nào?
hội. - HS kể:
+ Bố Hoà mất sớm, một mình mẹ nuôi hai chị em, nhà nghèo những hai chị em Hoà vẫn cố gắng học tập giỏi.
+ Bố mẹ bạn Trang đã li dị, Trangn phải ở với bà. Bà già yếu nghèo khổ, nhng Trang vẫn vợt lên và đạt thành tích tốt trong học tập.
+ Bạn Lê bị bệnh tim bẩm sinh vẫn yêu đời, chăm học.
2. Nhiệm vụ của HS:
