- Giáo dục HS có ý thức trách nhiệm với cuộc sống gia đình.
ÔN TẬP CHƯƠNG II (T1)
CHI TIÊU TRONG GIA ĐÌNH (T1)
I- MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này HS nắm:
a) Về kiến thức: - Biết được chi tiêu trong gia đình là gì, các khoản chi tiêu trong gia đình.
b) Về kỹ năng: - Làm được một số công việc giúp đỡ gia đình và có ý thức tiết kiệm trong chi tiêu
c) Về thái độ: - Giáo dục học sinh có ý thức tiết kiệm không chi tiêu hoang phắ II- CHUẨN BỊ: Hình minh họa đầu chương SGK
III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Thảo luận nhóm, vấn đáp, trực quan. IV- TIẾN TRÌNH:
1/ Ổn định tổ chức: Kiểm diện HS.
2/ Kiểm tra bài cũ: Không.
3/ Giảng bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC
*HĐ1: Giáo viên giới thiệu bài.
Hàng ngày con người có nhiều hoạt động, các hoạt động đó được thể hiện theo 2 hướng cơ bản.
- Tạo ra của cải vật chất cho xã hội - Tiêu dùng những của cải vật chất của xã hội.
Con người sống cần ăn mặc và các vật dụng phục vụ cho cuộc sống, học tập, công tác, vui chơi giải trắ. Để có được những sản phẩm thoả mản các nhu cầu về ăn, mặc, ở người ta phải chi một khoản tiền phù hợp.
- Có những khoản chi hàng ngày mua sản phẩm cho việc ăn uống.
- Có những khoản chi theo mùa, vụ hoặc thành những đợt nhất định, chi may quần áo, trả tiền nhà, tiền điện, nước, nộp học phắ, khám và chữa bệnh.
* GV hướng dẫn HS quan sát tranh ảnh hình minh họa đầu chương SGK và kể tên những hoạt động hàng ngày của một gia đình, xác định rõ những hoạt động tiêu dùng.
*HĐ2. Tìm hiểu Các khoản chi tiêu trong
I- Chi tiêu trong gia đình là gì? Là các chi phắ để đáp ứng nhu cầu vật chất và văn hóa tinh thần của các thành viên trong gia dình từ nguồn thu nhập của họ.
II- Các khoản chi tiêu trong ga đình
không thể thiếu đó là các nhu cầu vật chất và nhu cầu văn hóa tinh thần.
HS :
+ Kể tên các sản phẩm dùng cho việc ăn uống của gia đình
+ Các loại sản phẩm may mặc mà bản thân và gia đình dùng hàng ngày.
+ Miêu tả nhà ở, phương tiện đi học của mình
* Để có những sản phẩm đáp ứng nhu cầu vật chất của con người như ăn, mặc, ở, đi lại, bảo vệ sức khỏe,... Mỗi gia đình phải chi một phoản tiền nhất định.
- Khoản chi này tùy thuộc vào mức tiêu dùng của gia đình
+ Gia đình nhiều người như thế nào? + Gia đình ắt người như thế nào?
* Nêu vắ dụ các hộ gia đình có quy mô khác nhau
+ Gia đình 6 người + Gia đình 4 người + Gia đình 3 người
Học sinh tự liên hệ gia đình mình số người, bố và mẹ làm gì? ở đâu? họ đi làm bằng những phương tiện gì? Kể tên các đồ dùng trong nhà và các hoạt động trong gia đình một ngày.
* GV khái quát lại các khoản chi tiêu cho nhu cầu vật chất của mỗi gia đình.
* GV hướng dẫn cho học sinh xem tranh trang 123 SGK quan sát và xác định nhu cầu về văn hóa, tinh thần như học tập, thông tin (xem báo chắ, truyền hình)
+ HS kể tên các hoạt động văn hóa, tinh thần của gia đình mình phải chi tiêu.
- Học tập của con cái, học phắ, tiền học thêm, mua sách vở, đồ dùng học tập, đóng góp quỹ hội phụ huynh học sinh. . .
- Học tập nâng cao trình độ của bố mẹ, tiền học, mua tài liệu.
- Nhu cầu xem báo chắ, truyền hình, phim ảnh, nghệ thuật
- Chi cho ăn uống, may mặc, ở. - Chi cho nhu cầu đi lại.
- Chi bảo vệ sức khỏe
2/ Chi cho nhu cầu văn hóa, tinh thần
- Chi cho học tập
- Chi cho nhu cầu nghỉ ngơi, giải trắ
- Nhu cầu nghỉ mát, giải trắ, hội họp, thăm viếng, sinh nhật.
- Chi cho nhu cầu giao tiếp xã hội Kinh tế phát triển, đời sống được nâng cao các nhu cầu văn hóa, tin thần càng tăng, do đó mức chi tiêu cho nhu cầu này càng tăng lên.
4/ Củng cố và luyện tập:
* Nêu các khoản chi cho nhu cầu vật chất trong gia đình? - Chi cho ăn uống, may mặc, ở.
- Chi cho nhu cầu đi lại - Chi bảo vệ sức khỏe
* Nêu các khoản chi cho nhu cầu văn hóa, tinh thần trong gia đình? - Chi cho học tập
- Chi cho nhu cầu nghỉ ngơi giải trắ - Chi cho nhu cầu giao tiếp xã hội
5/ Hướng dẫn HS tự học ở nhà:
- Về nhà học thuộc bài
- Làm bài tập 1, 2 trang 133 SGK - Chuẩn bị
- Chi tiêu của các loại hộ gia đình Việt nam - Cân đối thu chi trong gia đình
V. RÚT KINH NGHIỆM:
Tiết 65