Nớc Mĩ trong những năm 1929-1939:

Một phần của tài liệu Lịch Sử 8 (Trang 96)

năm 1929-1939:

* Cuĩc khủng hoảng KT và hỊu quả của nờ:

tham gia HS: đục SGK

GV? Tại sao nớc Mĩ lâm vào cuĩc khủng hoảng KT?

HS: Thảo luỊn – trả lới

- KT Mĩ phát triển ơ ạt, chạy theo lợi nhuỊn, sức mua của nhân dân kém… -> hàng hờa ế thừa.

GV? Cuĩc khủng hoảng KT ị Mĩ diễn ra nh thế nào?

HS: Dựa vào SGK trả lới

- Khủng hoảng bắt đèu từ lĩnh vực tài chính -> công nghiệp -> nông nghiệp.

- 10-1929, nớc Mĩ lâm vào cuĩc khủng hoảng KT cha từng thÍy.

GV ? Khủng hoảng KT đã gây nên những thiệt hại nƯng nề nh thế nào đỉi với nớc Mĩ ? HS: Trả lới

- Hàng nghìn ngân hàng, công ty công nghiệp, thơng mại bị phá sản, SX công nghiệp giảm …

GV: Hớng dĨn HS quan sát H68 và nêu câu hõi:

? Gánh nƯng của cuĩc khủng hoảng ị Mĩ đè lên vai tèng lớp nào ?

HS: Trả lới

- Giai cÍp công nhân, các tèng lớp nhân dân lao đĩng là ngới phải gánh chịu hỊu quả của cuĩc khủng hoảng KT.

- HỊu quả:

* Hoạt đĩng 2:

Nắm đợc nĩi dung và tác dụng của chính sách mới ị Mĩ.

GV: Giới thiệu về sự ra đới của “Chính sách mới” của Ru-dơ-ven (1932) và nĩi dung cơ bản của nờ.

- Hớng dĨn HS quan sát H69 (SGK).

? Hãy nêu nhỊn xét của em về chính sách mới qua H69 ?

HS: Quan sát H69, kết hợp với tìm hiểu nĩi dung của chính sách mới trả lới.

GV: Bư sung: Ngới khưng lơ tợng trng cho vai trò của Nhà nớc, kiểm soát kinh tế của đÍt n- ớc, can thiệp vào tÍt cả các lĩnh vực của sản xuÍt, lu thông, phân phỉi,.

* Chính sách kinh tế mới của Mĩ: - Cuỉi 1932, Ru-dơ-ven thực hiện chính sách mới.

Nĩi dung SGK

? Chính sách mới cờ tác dụng nh thế nào đỉi với nớc Mĩ ?

HS: Trả lới

- Tác dụng:

Đa nớc Mĩ thoát khõi khủng hoảng, duy trì đợc chế dĩ DCTS.

- Cứu nguy cho CNTB Mĩ

- Giải quyết phèn nào khờ khăn của ngới lao đĩng…

GV: Kết luỊn:

Chính sách mới giúp nớc Mĩ thờat khõi khủng hoảng KT 1929-1939.

4. Củng cỉ bài:

GV: Hệ thỉng toàn bài giảng.

Bài tỊp: tưng thỉng Ru-dơ-ven đã làm gì để đa nớc Mĩ thoát ra khõi cuĩc khủng hoảng ? < Hãy đánh dÍu x vào ô trỉng >:

1. Thực hiện chính sách mới.

2. Tiến hành chiến tranh với cách nớc Mĩ la tinh. 3. XuÍt khỈu hàng hờa sang các nớc Mĩ la tinh. 4. Tuyên chiến với Đức và ý.

5. Hớng dĨn – dƯn dò ra bài tỊp:

- Hục bài cũ, hoàn thành câu hõỉ bài tỊp trong SGK - ChuỈn bị bài sau: NhỊt Bản giữa 2 cuĩ chiến tranh…

1. Kinh tế NhỊt Bản phát triển nh thế nào sau chiến tranh thế giới thứ nhÍt ? 2. Cuĩc khủng hoảng KT 1929-1933 đã tác đĩng nh thế nào tới NhỊt Bản ? 3. NhỊt Bản đã làm gì để đa đÍt nớc thoát khõi cuĩc khủng hoảng kinh tế. 4. Tìm hiểu nĩi dung của mĩt sỉ tranh trong bài.

*. Rút kinh nghiệm:

Tiết 28

Ch

ơng III:

Châu á giữa hai

cuĩc chiến tranh thế giới (1918-1939)

Bài 19: Ngày soạn: Ngày giảng:

NhỊt bản giữa hai

cuĩc chiến tranh thế giới 1918 - 1939

I. Mục tiêu bài hục

1. Kiến thức: HS cèn nắm:

- Khái quát về tình hình kinh tế-xã hĩi NhỊt Bản sau chiến tranh thế giới thứ nhÍt.

- Những nguyên nhân chính dĨn tới quá trình phát xít hờa ị NhỊt Bản và hiệu quả của nờ đỉi với Lịch sử NhỊt Bản.

2. T tịng:

- Giúp HS nhỊn thức rđ bản chÍt, phản đĩng, hiếu chiến, tàn bảo của CNPX NhỊt.

- Giáo dục t tịng chỉng CNPX, căm thù những tĩi ác mà bụn Phát xít đã gây ra đỉi với nhân loại.

3. Kỹ năng:

- Bơi dỡng khả năng sử dụng khai thác tài liệu tranh ảnh Lịch sử để hiểu những vÍn đề Lịch sử.

- Biết cách so sánh, liên hệ và t duy lo gích, kết nỉi các sự kiện khác nhau để hiểu bản chÍt của các sự kiện, hiện tợng diễn ra trong Lịch sử.

II.ChuỈn bị: Bản đơ châu á.

- Tranh ảnh về nớc NhỊt giữa hai cuĩc chiến tranh thế giới. - Tài liệu: Lịch sử thế giới hiện đại.

T liệu Lịch sử 8, thiết kế bài giảng Lịch sử 8.

III. Hoạt đĩng dạy hục

1. ưn định tư chức:

- Sĩ sỉ:

2. Kiểm tra:

? Kinh tế Mĩ phát triển nh thế nào trong thỊp niên 20 của thế kỉ XX ?

- Công nghiệp tăng 69% năm 1928 vợt qua sản lợng toàn châu Âu chiếm 48% tưng sản lợng CN thế giới…

3. Bài mới:

Các em đã đợc hục Châu Âu và nớc Mĩ giữa hai cuĩc chiến tranh thế giới. VỊy châu á giữa hai cuĩc chiến tranh thế giới, cụ thể là NhỊt Bản giữa hai cuĩc chiến tranh thế giới nh thế nào ?

Hoạt đĩng của thèy trò Nĩi dung kiến thức cèn đạt * Hoạt đĩng 2: cả lớp – cá nhân

Tìm hiểu về tình hình NhỊt Bản sau chiến tranh thế giới thứ nhÍt. GV: Sử dụng bản đơ, xác định vị trí nớc NhỊt. - Yêu cèu HS đục SGK mục (1). I. NhỊt Bản sau chiến tranh thế giới thứ nhÍt: ? Nêu những nét chính về tình hình kinh tế NhỊt Bản sau chiến tranh thế giới thứ nhÍt ? HS: Trả lới

- NhỊt Bản thắng trỊn, thu đợc nhiều lợi nhuỊn. Từ 1914-1919, sỉ lợng công nghiệp tăng gÍp 5 lèn. Nông nghiệp không cờ gì thay đưi.

- NhỊt Bản thắng trỊn, không mÍt mát gì, thu đợc nhiều lợi nhuỊn.

GV ? Hãy so sánh sự phát triển kinh tế của NhỊt với sự phát triển của KT Mĩ. Từ đờ rút ra nhỊn xét gì về sự phát triển của KT NhỊt Bản sau chiến tranh thế giới thứ nhÍt?

HS: Trả lới

- Nền kinh tế NhỊt Bản phát triển không ưn định, không cân đỉi.

GV: Kết luỊn: Kinh tế NhỊt Bản chỉ phát triển trong vài năm đèu sau chiến tranh, sản xuÍt

-> Kinh tế tăng trịng không đều, không ưn định, mÍt cân đỉi giữa công nghiệp và nông nghiệp.

công nghiệp cờ tăng trịng nhng bÍp bênh, nông nghiệp lạc hỊu.

* Hoạt đĩng 2:

Tìm hiểu về tình hình xã hĩi NhỊt Bản sau chiến tranh thế giới thứ nhÍt ?

GV: Hớng dĨn HS đục thèm SGK (I).

? Sau chiến tranh thế giới thứ nhÍt tình hình xã hĩi NhỊt Bản đã cờ những khờ khăn gì ? HS: Trả lới

- Giá lơng thực, thực phỈm sao, nạn đĩng đÍt…

GV: Những khờ khăn đờ là nguyên nhân bùng nư các cuĩc đÍu tranh.

? Phong trào đÍu tranh của nhân dân lao đĩng và giai cÍp công nhân NHỊt Bản thới gian nh thế nào ?

* Tình hình xã hĩi:

- Giá cả đắt đõ, đới sỉng nhân dân khờ khăn, nạn đĩng đÍt -> các cuĩc đÍu tranh bùng nư.

HS: Trả lới

- Quèn chúng nhân dân: “Bạo đĩng lúa gạo” - Bãi công của CN…

GV: Trình bày về cuĩc khủng hoảng 1927 ị NhỊt.

Kết luỊn: Nhìn chung từ 1918-1929 kinh tế NhỊt phát triển không ưn định. Cuĩc khủng hoảng tài chính năm 1927chÍm dứt sự phục hơi của KT NhỊt Bản.

-> Đảng cĩng sản NhỊt thành lỊp (7.1929) giữ vai trò lãnh đạo phong trào công nhân.

- 1927, khủng hoảng tài chính -> chÍm dứt sự phục hơi KT NhỊt Bản.

* Hoạt đĩng 1: cả lớp – cá nhân

Tìm hiểu tình hình kinh tế ị NhỊt Bản trong thới kì khủng hoảng KT 1929-1933 và hỊu quả của nờ.

GV: Hớng dĨn HS theo dđi SGK mục (II) từ đèu mục -> diễn ra quyết liệt.

? Cuĩc khủng hoảng KT 1929-1933 đã gây nên hỊu quả gì cho NhỊt Bản ?

HS: Trả lới

- KT suy giảm, XH thÍt nghiệp lan tràn, phong trào đÍu tranh của quèn chúng lên mạnh.

Một phần của tài liệu Lịch Sử 8 (Trang 96)