phân tích sự kiện, lỊp bảng thỉng kê.
II. Đơ dùng dạy hục:III. Hoạt đĩng dạy – hục: III. Hoạt đĩng dạy – hục:
1. ưn định tư chức:
- Sĩ sỉ:
2. Kiểm tra:
? Trình bày những nét chính của cuĩc chiến tranh thế giới thứ nhÍt ? (HS lên bảng trình bày trên bản đơ).
3. Bài mới:
* Giới thiệu bào mới:
Lịch sử thế giới cỊn đại (1866-1917) là thới kì Lịch sử cờ nhiều chuyển biến quan trụng, tác đĩng to lớn đến sự phát triển của Lịch sử loài ngới.
Hoạt đĩng của thèy trò Nĩi dung kiến thức cèn đạt * Hoạt đĩng 1: cả lớp
LỊp bảng thỉng kê những sự kiện chính của Lịch sử thế giới cỊn đại.
GV: Kẻ bảng thỉng kê, làm mĨu mĩt sỉ sự kiện sau đờ hớng dĨn HS về nhà tiếp tục hoàn thành bảng thỉng kê theo mĨu.
I. Những sự kiện Lịch sửchính: chính:
* Hoạt đĩng 2: cả lớp – nhờm
Hệ thỉng lại nĩi dung chủ yếu của Lịch sử thế giới cỊn đại.
GV: GV: Chia lớp hục thành 5 nhờm để trao đưi 5 nĩi dung chủ yếu của phèn LSTG cỊn đại đợc nêu trong mục II của bài ôn tỊp (phát biểu).
II. Những nĩi dung chủyếu: yếu:
HS: Nhờm I: trao đưi để hiểu rđ hơn: - Mục tiêu của các cuĩc cách mạng TS ? - Tên hành các cuĩc cách mạng TS tiêu biểu đã đợc hục ?
1. Cách mạng t sản và sự pháttriển của CNTB: triển của CNTB:
- Biểu hiện nào là quan trụng nhÍt chứng tõ sự thắng lợi và phát triển của CNTB ?
GV: Sau khi HS trình bày Kq thảo luỊn, gv chỉt lại và kết luỊn: Đến những năm 50,60 của thế kỉ XIX CNTB đợc xác lỊp trên phạm vi toàn thế giới.
HS nhờm 2: Trình bày về các vÍn đề:
- Vì sao phong trào công nhân ị các nớc TB phát triển ?
- Phong trào công nhân chia thành mÍy giai đoạn. ĐƯc điểm của từng giai đoạn.
- Kể tên mĩt sỉ phong trào tiêu biểu của phong trào công nhân đợc thành lỊp ? thới gian, địa điểm ?
2. Phong trào công nhân: ị cácnớc TB ngày càng mạnh mẽ: nớc TB ngày càng mạnh mẽ:
GV: Yêu cèu nhờm 3 trình bày kết quả thảo luỊn nhờm về các vÍn đề (cờ trong phiếu hục tỊp):
- Vì sao thực dân phơng Tây đỈy mạnh xâm l- ợc các nớc phơng Đông ?
- Chính sách, thuĩc địa của thực dân phơng Tây đỉi với các dtĩc thuĩc địa ? hỊu quả của những chính sách đờ ?
- Phong trào đÍu tranh thuĩc địa diễn ra nh thế nào ? (nêu 1 sỉ dĨn chứng).
HS: Trình bày kết quả thảo luỊn, HS nhờm khác bư sung.
3. Sự xâm lợc của thực dân ph-ơng Tây đỉi với các nớc phơng ơng Tây đỉi với các nớc phơng Đông. Phong trào đÍu tranh của nhân dân thuĩc địa diêcn ra sôi nưi.
GV: Yêu cèu nhờm 4 trình bày kết quả thảo luỊn của nhờm về các vÍn đề:
- Kể tên các thàh tựu khoa hục –kĩ thuỊt, văn hục, nghệ thuỊt tiêu biểu thới cỊn đại.
- Những thành tựu về khoa hục tự nhiên cờ tác dụng gì đỉi với đới sỉng con ngới ?
4. Khoa hục –kĩ thuỊt văn hờa,nghệ thuỊt phát triển, thu đợc nghệ thuỊt phát triển, thu đợc nhiều thành tựu.
GV: Yêu cèu HS nhờm 5 trình bày kết quả thảo luỊn của nhờm.
- Nguyên nhân bùng nư cuĩc chiến tranh thế giới thứ nhÍt ?
- Diễn biến của cuĩc chiến tranh. - Kết cục của chiến tranh. Tính chÍt.
5. Cuĩc chiến tranh thế giới thứnhÍt (1914 - 1918) là cuĩ chiến nhÍt (1914 - 1918) là cuĩ chiến tranh đế quỉc, phi nghĩa.
* Hoạt đĩng 3: cả lớp – cá nhân – nhờm GV: Lu ý HS: khi chụn sự kiện cèn chú ý tới các nĩi dung sau: Tên sự kiện, diễn biến hoạt đĩng của sự kiện giải thích tại sao chụn sự kiện đờ.
HS: Lựa chụn và trình bày sự kiện