- Sử dúng boơ đoă dùng hĩc toán lớp 1.
PHÉP TRỪ TRONG PHÁM VI 5 I/Múc tieđu:
I/Múc tieđu:
Giúp HS:
- Tiêp túc cụng cô khái nieơm ban đaău veă phép trừ, môi quan heơ giữa phép trừ và phép coơng
- Thành laơp và ghi nhớ bạng coơng trong phám vi 5 - Biêt làm tính trừ trong phám vi 5.
- Sử dúng boơ đoă dùng hĩc toán lớp 1.
- Mođ hình phù hợp với tranh vẽ trong bài hĩc.
III/ Các hốt đoơng dáy hĩc:
1/ Khởi đoơng: GV cho lớp hát moơt bài hát. 2/ Kieơm tra bài cũ: Cho 2 HS leđn bạng làm bài taơp
3 – 1…2 3 – 1 … 3 – 2 4 – 2…1 4 – 3 … 4 – 1 4 – 1…3 4 – 1 … 3 + 1 3/ Bài mới:
Hốt đoơng dáy Hốt đoơng hĩc
Hốt đoơng1: Giới thieơu bài
GV giới thieơu, ghi và đĩc đaău bài.
Hốt đoơng 2: Giới thieơu laăn lượt các phép trừ trong phám vi 5:
- GV giới thieơu laăn lượt các phép trừ: 5 – 1 = 4; 5 – 2 = 3 5 – 3 = 2; 5 – 3 = 2
- Moêi phép trừ đeău qua 3 bước tương tự phép trừ trong phám vi 3.
- Hướng dăn HS nhaơn xét môi quan heơ giữa phép coơng và phép trừ.
Hốt đoơng 3: Thực hành Bài 1: Tính.
- Cụng cô bạng trừ trong phám vi 5.
Bài 2: Cụng cô môi quan heơ giữa phép coơng và phép trừ, tính chât giao hoán cụa phép coơng. GV hướng dăn tương tự bài 1. - Khi chữa bài, GV có theơ cho HS quan sát các phép tính ở coơt cuôi cùng đeơ thây được môi quan heơ giữa phép coơng và phép trừ.
Bài 3: Tương tự 2 bài tređn.
Bài 4: Cho HS neđu từng tranh, neđu bài toán, roăi viêt phép tính tương ứng với tình huông trong tranh.
- HS đĩc đaău bài.
- HS neđu đeă toán, trạ lời và dăn đên phép tính.
- HS nhaĩc lái: Phép coơng và phép trừ là hai phép tính ngược nhau.
- HS neđu yeđu caău cụa bài roăi làm bài, chữa bài
- HS làm bài, chữa bài
- HS làm bài, chữa bài.
- HS neđu bài toán roăi ghi phép tính tương ứng theo yeđu caău cụa bài toán.
4/ Cụng cô: - Cho HS đĩc lái cođng thức trừ trong phám vi 5.
- Nhaơn xét tinh thaăn, thái đoơ cụa hĩc sinh. TUAĂN 11 TOÁN (41): LUYEƠN TAƠP I/Múc tieđu: Giúp HS:
- Cụng cô veă phép trừ trong phám vi các sô đã hĩc. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Taơp bieơu thị tình huông trong tranh baỉng phép tính thích hợp.
II/ Đoă dùng dáy hĩc:
III/ Các hốt đoơng dáy hĩc:
1/ Khởi đoơng: Đieơm danh, cho lớp hát 1 bài hát.
2/ Kieơm tra bài cũ: - Cho vài em đĩc các phép tính trừ trong phám vi 5. - Cho 2 HS leđn bạng làm bài taơp.
3 + 2 = 4 + 1 = 5 – 2 = 5 – 1 = 5 – 2 = 5 – 1 = 5 – 3 = 5 – 4 = 3/ Bài mới:
Hốt đoơng dáy Hốt đoơng hĩc
Hốt đoơng1: Giới thieơu bài.
GV giới thieơu, ghi đaău bài.
Hốt đoơng 2: Hướng dăn HS làm bài taơp.
Bài 1: Tính.
- Cho HS neđu yeđu caău cụa bài roăi làm bài, chữa bài. Lưu ý HS viêt các sô thẳng coơt. Bài 2: Tương tự bài 1.
- GV hướng dăn HS cách làm bài: Muôn làm 5 – 1 – 1
+ Ta lây : 5 – 1 = 4. + Lây : 4 – 1 = 3 + Ghi 3 sau dâu “=”
Bài 3: Cho HS neđu cách làm và thực hieơn làm bài chữa bài.
Bài 4: Cho HS neđu yeđu caău cụa bài.
- Giáo vieđn châp nhaơn nêu phép tính đó là phù hợp với bài toán.
- HS đĩc đaău bài.
- Tính theo coơt dĩc. HS làm bài, chữa bài. - HS chú ý laĩng nghe và thực hieơn làm bài.
- Đieăn dâu >, <, = vào ođ trông. HS làm bài theo yeđu caău.
- HS xem tranh, neđu bài toán roăi viêt phép tính tương ứng
Bài 5: Yeđu caău HS tính phép tính beđn trái dâu “=”, 5 – 1 = (4) roăi neđu: 4 coơng mây baỉng 4?
hay 4 + 1 = 5 1 + 4 = 5 - HS tính:
5 – 1 = 4 4 – 4 = 0 4 – 4 = 0 4/ Cụng cô: Cho HS chơi trò chơi tương tự các bài trước .
5/ Nhaơn xét – Daịn dò: - Daịn HS veă nhà làm lái các bài taơp vào vở ođ li. - Nhaơn xét tiêt hĩc.
TOÁN (42):