III/ Các hốt đoơng dáy hĩc:
1/ Khởi đoơng: Cho lớp hát moơt bài hát. 2/ Kieơm tra bài cũ: Cho 2 HS leđn bạng làm bài taơp
10 – 2 = 9 + 1 = 10 10 – 8 = 10 – 1 – 2 = 10 – 8 = 10 – 1 – 2 = 3/Bài mới:
Hốt đoơng dáy Hốt đoơng hĩc
Hốt đoơng1: Giới thieơu bài
GV giới thieơu, ghi và đĩc đaău bài.
Hốt đoơng 2: OĐn taơp các bạng coơng và các bạng trừ đã hĩc.
- GV yeđu caău HS nhaĩc lái các bạng coơng trong phám vi 10 và bạng trừ trong phám vi 10 đã được hĩc trong các tiêt trước. - GV hướng dăn HS nhaơn biêt quy luaơt saĩp xêp các cođng thức tính tređn các bạng đã cho.
Hốt đoơng3: Thành laơp và ghi nhớ bạng
coơng, trừ trong phám vi 10.
- GV yeđu caău HS xem sách, làm các phép tính và tự đieăn kêt quạ vào choê châm. - GV hướng dăn HS nhaơn biêt cách saĩp xêp các cođng thức tính tređn bạng vừa thành laơp và nhaơn biêt quan heơ giữa các phép tính coơng, trừ. .
Hốt đoơng4 : Thực hành.
- Bài 1: Hướng dăn HS vaơn dúng bạng coơng, trừ đeơ làm bài. Lưu ý HS viêt các sô thẳng coơt.
- Bài 2: Yeđu caău HS tìm hieơu “leơnh” cụa bài toán.
- Bài 3: Cho HS xem tranh, Neđu bài toán roăi viêt phép tính tương ứng với tình huông trong tranh.
- Đoăng thanh theo GV đĩc đaău bài.
- Moơt sô HS đĩc thuoơc lòng các cođng thức theo yeđu caău cụa GV.
- HS laĩng nghe.
- HS đĩc cá nhađn, nhóm, lớp.
- HS thực hieơn theo yeđu caău cụa GV. - HS chú ý laĩng nghe.
- HS làm bài, chữa bài. - HS làm bài , chữa bài.
- HS quan sát tranh, neđu lời giại roăi viêt phép tính thích hợp vào ođ trông.
a/
4 + 3 = 7b/ b/
10 - 3 = 7
4/ Cụng cô: GV cho moơt sô HS đĩc lái toàn boơ các cođng thức coơng, trừ trong phám vi10.
5/ Nhaơn xét,daịn dò: Nhaơn xét chung giờ hĩc. Daịn HS veă làm lái các bài taơp .
TOÁN (63):LUYEƠN TAƠP LUYEƠN TAƠP I/Múc tieđu:
Giúp HS :
- Cụng cô và rèn kỹ naíng thực hieơn các phép tính coơng, trừ trong phám vi 10.
- Tiêp túc cụng cô kỹ naíng từ tóm taĩt bài toán, hình thành bài toán roăi giại bài toán. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
II/ Đoă dùng dáy hĩc:
- GV chuaơn bị phiêu bài taơp