- Sử dúng boơ đoă dùng hĩc toán lớp 1.
TOÁN (34): LUYEƠN TAƠP CHUNG
LUYEƠN TAƠP CHUNG I/Múc tieđu: Giúp HS cụng cô veă:
- Bạng coơng và làm tính coơng trong phám vi các sô đã hĩc. - Phép coơng moơt sô với 0.
II/ Đoă dùng dáy hĩc:
III/ Các hốt đoơng dáy hĩc:
1/ Khởi đoơng: Cho lớp hát moơt bài hát taơp theơ. 2/ Kieơm tra bài cũ: Cho HS leđn bạng làm bài taơp.
3 4 2 2
2 1 1 3
3/ Bài mới:
Hốt đoơng dáy Hốt đoơng hĩc
Hốt đoơng1: GV giới thieơu bài. - GV giới thieơu, ghi và đĩc đaău bài.
Hốt đoơng 2: Hướng dăn HS laăn lượt làm
các bài taơp. Bài 1: Tính
- Giáo vieđn nhaĩc nhở HS viêt kêt quạ thẳng coơt với các sô ở tređn.
Bài 2: Giáo vieđn yeđu caău HS neđu lái cách tính. Chẳng hán : “Muôn tính 2 + 1 + 2, ta lây 2 coơng 1 baỉng 3, roăi lây 3 coơng 2 baỉng 5”.
Bài 3: Cho hĩc sinh đĩc bài toán theo noơi dung bài vẽ.
- Giáo vieđn lưu ý HS :
2 + 1….1 + 2 có theơ đieăn ngay dâu “=” vào choê châm khođng caăn phại tính.
Bài 4: Cho HS xem từng tranh và neđu bài toán, viêt phép tính tương ứng với tình huông trong tranh vào dòng các ođ dưới bức tranh.
Hốt đoơng 3 : Trò chơi.
Tương tự các tiêt hĩc trước hoaịc nôi phép tính đúng với kêt quạ cụa phép tính đó.
- HS đĩc đaău bài.
- HS neđu yeđu caău cụa bài roăi làm bài, chữa bài.
- HS làm theo yeđu caău roăi thực hieơn làm bài. Khi làm xong đoơi vở cho nhau đeơ kieơm tra kêt quạ.
- HS neđu cách làm roăi làm bài, chữa bài.
- HS thực hieơn theo yeđu caău cụa bài. 2 + 1 = 3 1 + 4 = 5 - HS chơi trò chơi dưới sự hướng dăn cụa GV.
4/ Cụng cô: Cho HS chơi trò chơi “đoán sô”. 5/ Nhaơn xét – Daịn dò: - Nhaơn xét chung tiêt hĩc.
TOÁN (31):
KIEƠM TRA ĐỊNH KÌ (giữa hĩc kì 1) Đề do chuyín mơn ra
TOÁN (36):
