(Tiết 2) I. Các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra bài cũ
- Kể tên một số vật liệu khâu và thêu.
- Khi tập khâu và thêu em cần chọn vải nh thế nào?
- Nêu cách sử dụng kéo cắt vải?
- Vải, chỉ.
- Chọn vải trắng hoặc màu có sợi thô, dày.
Giáo viên nhận xét tuyên dơng.
2. Hoạt động 4: Tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kim - Hãy quan sát H4 và kim
khâu mẫu, mô tả đặc điểm cấu tạo của kim khâu.
- Hãy quan sát hình 5a, 5b, 5c.
- 1 em đọc nội dung b, mục 2. - Nêu cách xâu chỉ vào kim? (Học sinh vừa nêu vừa thực hành)
- Kim đợc làm bằng kim loại cứng, có nhiều cỡ to nhỏ khác nhau nhng cấu tạo giống nhau: mũi kim - thân kim - đuôi kim có lỗ xỏ chỉ.
- Cắt 1 đoạn chỉ 50, 60 cm vuốt nhọn 1 đầu chỉ. Tay trái cầm ngang thân kim, đuôi
- Vê nút chỉ nh thế nào?
- Giáo viên làm mẫu
kim quay lên trên. Tay phải xây chỉ vào lỗ kim. Cầm đầu sợi chỉ vừa xâu qua lỗ kim kéo 1/3 sợi chỉ.
- Tay trái cầm ngang sợi chỉ (cách đầu chỉ 10 cm). Tay phải cầm vào đầu sợi chỉ để nút và quấn 1 vòng chỉ quanh ngón trỏ. Sau đó dùng ngón cái vê cho đầu sợi chỉ xoắn vòng chỉ, kéo xuống (H5c).
- Học sinh theo dõi. 3. Hoạt động 5
Thực hành xâu chỉ vào kim, vê nút chỉ. + Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. + Các em thực hành theo cặp.
+ Giáo viên quan sát, giúp đỡ học sinh.
+ Đánh giá kết quả thực hành: giáo viên gọi 1 số em thực hiện các thao tác xâu chỉ, vê nút chỉ. Học sinh khác nhận xét các thao tác của bạn.
- Giáo viên đánh giá kết quả học tập của 1 số học sinh. 4. Củng cố dặn dò
Trò chơi: Thi xâu kim, vê nút chỉ.
- Chọn 4 em - giáo viên phát cho học sinh một số kim và một số đoạn chỉ.
- Trong 1 phút em nào xâu đợc nhiều kim, vê nút chỉ cẩn thận là thắng cuộc.
---