Hoạt động 3: Học sinh thực hành thêu móc xích
- Học sinh nhắc lại phần ghi nhớ và thực hiện các bớc thêu móc xích (thêu 2 - 3 mũi).
- Giáo viên nhận xét và củng cố kỹ thuật thêu móc xích theo các bớc:
+ Bớc 1: Vạch dấu đờng thêu.
+ Bớc 2: Thêu móc xích theo đờng vạch dấu.
Giáo viên nhắc lại và hớng dẫn một số điểm cần lu ý đã nêu ở tiết 1.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh và nêu yêu cầu, thời gian hoàn thành sản phẩm.
- Học sinh thực hành thêu móc xích. Giáo viên quan sát, chỉ dẫn và uốn nắn cho những học sinh còn lúng túng hoặc thực hiện thao tác cha đúng kỹ thuật
Hoạt động 4: Giáo viên đánh giá kết quả thực hành của học sinh.
- Giáo viên tổ chức cho học sinh trng bày sản phẩm thực hành. - Giáo viên nêu các tiêu chuẩn đánh giá.
+ Thêu đúng kỹ thuật
+ Các vòng chỉ của mũi móc thêu móc nối vào nhau nh chuỗi mắt xích và tơng đối bằng nhau.
+ Đờng thêu phẳng, không bị dúm.
+ Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian qui định.
- Học sinh dựa vào tiêu chuẩn trên, tự đánh giá sản phẩm của mình và của bạn.
- Giáo viên nhận xét và đánh giá kết quả học tập của học sinh.
IV. Nhận xét dặn dò
- Giáo viên nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ và kết quả học tập của học sinh.
- Hớng dẫn học sinh đọc trớc bài mới và chuẩn bị vật liệu dụng
cụ để học bài:
”Thêu móc xíc hình quả cam”.
---