I/ Mục tiêu :
- Học sinh thực hành khâu túi rút dây, truang bày và đánh giá sản phẩm.
- Học sinh yêu thích sản phẩm do mình làm đợc. II/ Đồ dùng dạy học:
• Một mảnh vải hoa hoặc màu.
• Chỉ khâu , kim khâu, kéo cắt vải. III/ Các hoạt đọng dạy – học:
1_ Kiểm tra : đồ dùng học tập của học sinh chuản bị vật liệu dụng cụ thực hành.
2_Bài mới : * Gv giới thiệu bài.
- Học sinh nhắc lại các bớc khâu rút dây.
- Hớng dẫn nhanh những thao tác khó : nhắc học sinh khâu vòng 2_3 vòng chỉ qua mép vải ở góc tiếp giáp ở phần thân túi với phần luồn dây.
- Kiểm tra sự chuẩn bị thực hành của học sinh .
- Học sinh thực hành vạch dấu và khâu luồn dây, sau đó khâu phần thân túi.
- Gv quan sát, uốn nắn những học sinh còn lúng túng. Hoạt động 4:đánh giá kết quả học tập của học sinh .
- Gv cho học sinh trình bày sản phẩm thực hành . - Gv nêu cấc tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm . + Đờng cắt vải thẳng _ Đờng gấp mép vải thẳng. + Khâu phần thân túi và phần luồn dây đúng.
+ Mũi khâu tơng đối đều.Đờng khâu không bị dúm, khoong bị tuột chỉ
+ Túi sử dụng đợc hoàn thành đúng sản phẩm đúng thời gian. - Học sinh tự đánh giá sản phẩm theo tiêu chuẩn trên.
- GV nhận xét dánh giá kết quả học tập của học sinh. IV/- Nhận xét – dặn dò:
- Nhận xét sự chuẩn bị ,tinh thần học tập của học sinh.
- Hớng dẫn học sinh đọc trớc bài mới và chuẩn bị vật liệu dung cụ theo sách giáo khoa.
---